-
-
Πρόσφατα άρθρα
- 5ο Γυμνάσιο Καλαμάτας: Μια διαφορετική προσέγγιση της επετείου της 28ης Οκτωβρίου 1940
- Ενημέρωση για την συμπερίληψη στην εκπαίδευση
- Etwinning project 24-25 : GROW _ Global Resilience and Opportunities for Wellbeing
- Etwinning project 24-25 : Agents of change
- Εθνικές ετικέτες ποιότητας για τα etwinning έργα μας τη σχολική χρονιά 2023-24
-
Kατηγορίες
- e-Twinning
- Erasmus
- STEM
- Αθλητικά Προγράμματα
- Ανακοινώσεις
- Αξιολόγηση
- Διαγωνισμοί-Βραβεύσεις
- Διαδύκτιο-Ασφάλεια
- Επιμορφώσεις Εκπαιδευτικών
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων
- Ευρωπαϊκά Προγράμματα
- Κώδικας (euCodeWeek)
- Λοιπές Δράσεις
- Περιβαλλοντικά Προγράμματα
- Πολιτιστικά προγράμματα
- Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων
- Τ.Ε.Κ.Β.
- Χωρίς κατηγορία
-
Άρθρα
- Οκτώβριος 2024
- Σεπτέμβριος 2024
- Αύγουστος 2024
- Ιούνιος 2024
- Μάιος 2024
- Απρίλιος 2024
- Μάρτιος 2024
- Φεβρουάριος 2024
- Ιανουάριος 2024
- Δεκέμβριος 2023
- Νοέμβριος 2023
- Οκτώβριος 2023
- Σεπτέμβριος 2023
- Ιούλιος 2023
- Ιούνιος 2023
- Μάιος 2023
- Απρίλιος 2023
- Μάρτιος 2023
- Φεβρουάριος 2023
- Ιανουάριος 2023
- Δεκέμβριος 2022
- Νοέμβριος 2022
- Οκτώβριος 2022
- Σεπτέμβριος 2022
- Αύγουστος 2022
- Ιούλιος 2022
- Ιούνιος 2022
- Μάιος 2022
- Δεκέμβριος 2021
- Νοέμβριος 2021
- Οκτώβριος 2021
- Σεπτέμβριος 2021
- Ιανουάριος 2021
- Οκτώβριος 2020
- Μάιος 2020
- Απρίλιος 2020
- Μάρτιος 2020
- Νοέμβριος 2019
- Ιούνιος 2018
- Απρίλιος 2018
- Ιανουάριος 2018
- Αύγουστος 2017
- Νοέμβριος 2016
- Οκτώβριος 2016
- Ιούνιος 2016
- Ιούνιος 2015
- Απρίλιος 2015
- Ιούνιος 2014
-
Χρήσιμοι σύνδεσμοι
Αρχείο ημέρας 10 Ιανουαρίου 2024
Αξιολόγηση των εκπαιδευτικών δράσεων του 5ου Γυμνασίου Καλαμάτας από την Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης για το σχολικό έτος 22-23
Λήψη αρχείου
Κατηγορίες: Ανακοινώσεις, Διαγωνισμοί-Βραβεύσεις, Ευρωπαϊκά Προγράμματα, Περιβαλλοντικά Προγράμματα, Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αξιολόγηση των εκπαιδευτικών δράσεων του 5ου Γυμνασίου Καλαμάτας από την Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης για το σχολικό έτος 22-23