Στο πλαίσιο της δράσης του ενεργού πολίτη με θέμα: «Τοπική Ιστορία – Χώρος Ειρήνης», οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας ανέλαβαν μια σειρά από ουσιαστικές παρεμβάσεις με στόχο τη μεταμόρφωση του σχολικού προαυλίου σε έναν χώρο δημιουργίας, συνεργασίας, σεβασμού και ειρηνικής συνύπαρξης. Η αρχή έγινε με το τμήμα Β2, το οποίο πραγματοποίησε το βάψιμο της κερκίδας του σχολείου. Με ενθουσιασμό, ομαδικό πνεύμα και χρώματα που αποπνέουν αισιοδοξία, οι μαθητές έδωσαν νέα πνοή στον χώρο, μετατρέποντάς τον σε σημείο θετικότητας και συλλογικής έκφρασης. Η συνεργασία και η υπευθυνότητα που επέδειξαν αποτέλεσαν βασικά στοιχεία της επιτυχίας της δράσης. Οι παρεμβάσεις συνεχίστηκαν δυναμικά με τη συμμετοχή και άλλων τμημάτων. Το Β1 ανέλαβε τη συγκομιδή της χονδροελιάς στον σχολικό χώρο. Μέσα από αυτή τη δράση, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με μια παραδοσιακή αγροτική πρακτική, άρρηκτα συνδεδεμένη με την τοπική ιστορία και τον πολιτισμό της περιοχής μας, καλλιεργώντας τον σεβασμό προς το περιβάλλον και την παράδοση. Παράλληλα, το Β3 ανέλαβε το βάψιμο των παγκακιών στο βόρειο προαύλιο του σχολείου. Με δημιουργική διάθεση και συνεργασία, ανανέωσαν τον χώρο, καθιστώντας τον πιο φιλόξενο και ευχάριστο για όλη τη σχολική κοινότητα. Μέσα από αυτές τις πρωτοβουλίες, ενισχύονται έμπρακτα η ενεργός συμμετοχή, η συνεργασία, ο σεβασμός και οι αξίες της βιώσιμης ανάπτυξης, συμβάλλοντας στη δημιουργία ενός ολοκληρωμένου «Χώρου Ειρήνης» στο σχολείο μας.
-
-
Πρόσφατα άρθρα
- Συναντήσεις ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης για την Υγεία και την Υγιεινή της Έμμηνου Ρύσης στο 5ο Γυμνάσιο Καλαμάτας
- ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ Β’ ΤΑΞΗ
- Mentoring Scheme_etwinning
- Kind Words, Lifelong Skills – Building Skills for Life Through Compliments_etwinning project 2025-26
- Growing with Soft Skills Together_etwinning project 2025-26
-
Kατηγορίες
- e-Twinning
- Erasmus
- STEM
- Αθλητικά Προγράμματα
- Ανακοινώσεις
- Αξιολόγηση
- Διαγωνισμοί-Βραβεύσεις
- Διαδύκτιο-Ασφάλεια
- Επιμορφώσεις Εκπαιδευτικών
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων
- Ευρωπαϊκά Προγράμματα
- Κώδικας (euCodeWeek)
- Λοιπές Δράσεις
- Όμιλοι
- Περιβαλλοντικά Προγράμματα
- Πολιτιστικά προγράμματα
- Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων
- Τ.Ε.Κ.Β.
- Χωρίς κατηγορία
-
Άρθρα
- Φεβρουάριος 2026
- Ιανουάριος 2026
- Δεκέμβριος 2025
- Οκτώβριος 2025
- Σεπτέμβριος 2025
- Αύγουστος 2025
- Ιούλιος 2025
- Απρίλιος 2025
- Δεκέμβριος 2024
- Νοέμβριος 2024
- Οκτώβριος 2024
- Σεπτέμβριος 2024
- Αύγουστος 2024
- Ιούνιος 2024
- Μάιος 2024
- Απρίλιος 2024
- Μάρτιος 2024
- Φεβρουάριος 2024
- Ιανουάριος 2024
- Δεκέμβριος 2023
- Νοέμβριος 2023
- Οκτώβριος 2023
- Σεπτέμβριος 2023
- Ιούλιος 2023
- Ιούνιος 2023
- Μάιος 2023
- Απρίλιος 2023
- Μάρτιος 2023
- Φεβρουάριος 2023
- Ιανουάριος 2023
- Δεκέμβριος 2022
- Νοέμβριος 2022
- Οκτώβριος 2022
- Σεπτέμβριος 2022
- Αύγουστος 2022
- Ιούλιος 2022
- Ιούνιος 2022
- Μάιος 2022
- Δεκέμβριος 2021
- Νοέμβριος 2021
- Οκτώβριος 2021
- Σεπτέμβριος 2021
- Ιανουάριος 2021
- Οκτώβριος 2020
- Μάιος 2020
- Απρίλιος 2020
- Μάρτιος 2020
- Νοέμβριος 2019
- Ιούνιος 2018
- Απρίλιος 2018
- Ιανουάριος 2018
- Αύγουστος 2017
- Νοέμβριος 2016
- Οκτώβριος 2016
- Ιούνιος 2016
- Ιούνιος 2015
- Απρίλιος 2015
- Ιούνιος 2014
-
Χρήσιμοι σύνδεσμοι
