Δράσεις eTwinning στο 5ο Δημοτικό Σχολείο Ηλιούπολης κατά το σχολικό έτος 2023-2024

Δράσεις eTwinning στο 5ο Δημοτικό Σχολείο Ηλιούπολης κατά το σχολικό έτος 2023-2024

etwinningΘέμα: «Healthy Body – Healthy Mind»

Συνεργαζόμενα σχολεία από τις χώρες: Ελλάδα, Γαλλία, Τσεχία και Ισπανία

Οκτώβριος 2023

Οι μαθητές/τριες των τμημάτων ΣΤ1 και ΣΤ2 συνεργάστηκαν και συνδημιούργησαν μία παρουσίαση του σχολείου τους. Συνεργάστηκαν, επίσης, με τους/τις μαθητές/τριες του 7ου Δημοτικού Σχολείου Ηλιούπολης και του 9ου Δημοτικού Σχολείου Κερατσινίου μέσω κοινόχρηστων εγγράφων και δημιούργησαν κουίζ για την παρουσίαση της χώρας τους.

this is our school / πατήστε εδώ

παίξε το κουίζ/ πατήστε εδώ

    Νοέμβριος – Δεκέμβριος 2023

Οι μαθητές/τριες των τμημάτων ΣΤ1 και ΣΤ2 μελετούν την ιστορία των Ολυμπιακών Αγώνων. Συλλέγουν πληροφορίες για τα ολυμπιακά σύμβολα ( την ολυμπιακή φλόγα, τον ολυμπιακό ύμνο και τον όρκο των αθλητών/τριών),καταγράφουν σημαντικές στιγμές και επιτεύγματα διάσημων ολυμπιονικών. Αναρτούν τα κείμενά τους και φωτογραφίες σε συνεργατικό ιστότοπο.

Ολυμπιακοί αγώνες …τότε και τώρα /πατήστε εδώ

Ιανουάριος 2024

Οι μαθητές/τριες των τμημάτων ΣΤ1 και ΣΤ2 (σε διακρατικές ομάδες) καταγράφουν την πορεία της ολυμπιακής φλόγας από την Ελλάδα έως το ολυμπιακό στάδιο στο Παρίσι  και δημιουργούν συνεργατικό ταξιδιωτικό οδηγό με πληροφορίες και πολυμεσικό υλικό για τις πόλεις-σταθμούς.

η διαδρομή της ολυμπιακής φλόγας/ πατήστε εδώ

Φεβρουάριος 2024

Οι μαθητές/τριες των τμημάτων ΣΤ1 και ΣΤ2 συμμετέχουν στην 4η Ελληνογαλλική Ολυμπιακή και Παραολυμπιακή Εβδομάδα (5-9 Φεβρουαρίου), που διοργάνωσε το Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδας σε συνεργασία με άλλους φορείς. Οι μαθητές/τριες γνωρίζουν καταξιωμένους αθλητές/τριες και τους υποβάλλουν ερωτήσεις.

ερωτηματολόγιο για αθλητές / πατήστε εδώ

Διακρατικές ομάδες μαθητών/τριών δημιουργούν κάρτες Domino με τους κανόνες που διέπουν την ασφαλή χρήση και πλοήγηση στο διαδίκτυο.

κάρτες DOMINO/ πατήστε εδώ

                                                                                  Μάρτιος 2024

Οι μαθητές/τριες των τμημάτων ΣΤ1 και ΣΤ2 δημιουργούν μαζί με τους/τις μαθητές/τριες των συνεργαζόμενων σχολείων ένα εβδομαδιαίο πρόγραμμα διατροφής για αθλητές/τριες. Προτείνουν υγιεινά και θρεπτικά γεύματα και σνακ καθώς, επίσης, και νόστιμες συνταγές.

πρόγραμμα διατροφής αθλητή / πατήστε εδώ

                                                                   Απρίλιος 2024

Οι μαθητές/τριες των τμημάτων Στ1 και Στ2 δημιουργούν ένα επιτραπέζιο παιχνίδι με θέμα το ευ ζην. Κάθε συνεργαζόμενο σχολείο δημιουργεί ένα σετ τεσσάρων καρτών (είτε με ερωτήσεις είτε με προκλήσεις) εστιάζοντας σε διαφορετική πτυχή της ψυχοσωματικής ευεξίας.

https://apis.mail.yahoo.com/ws/v3/mailboxes/@.id==VjN-gNfOpHm1A88SU7xyywGBR7Ee3_2yZKHn_P-udr_6CGf9Vpc4hZQyDIhWrrxGG3FPZKfMbUt3Oh3axsKakc6-0w/messages/@.id==AIfk31Ae7nItZmc6VwA-gKnCPoI/content/parts/@.id==2/refresh?appid=YMailNorrin&ymreqid=67184fda-902b-fe3f-1caa-fb0001012f00

Οι μαθητές/τριες των τμημάτων Στ1 και Στ2 γνωρίζουν, επίσης, τους Ολυμπιακούς Αγώνες με ένα διαφορετικό και πρωτότυπο τρόπο. Τα παιδιά έχοντας ως “βοηθό” τη βαλιτσούλα “Jeux, Art et Sport” του Γαλλικού Ινστιτούτου παίζουν και ανακαλύπτουν διάφορα αθλήματα μέσα από έργα τέχνης. Μαθαίνουν την ιστορία των Ολυμπιακών Αγώνων, τα πρόσωπα που διαδραμάτισαν σημαντικό ρόλο, τα σύμβολα και τις αξίες του Ολυμπισμού.

                                                                       Μάιος 2024

Οι μαθητές/τριες των τμημάτων Στ1 και Στ2 συμμετέχουν σε διακρατικές ομάδες και συνδημιουργούν ψηφιακές αφίσες με θέμα τη σωματική και ψυχική  ευεξία,  γράφοντας σλόγκαν και προσθέτοντας  εικόνες. Στη συνέχεια, ψηφίζουν το αγαπημένο τους poster που θα λειτουργήσει ως το λογότυπο του έργου.

     poster / πατήστε εδώ                     

                                                                    Ιούνιος 2024

e1Οι μαθητές/τριες των τμημάτων Στ1 και Στ2 συμμετέχουν σε τηλεδιάσκεψη με τα συνεργαζόμενα σχολεία. Το ένα σχολείο απευθύνει ερωτήσεις στο άλλο δίνοντας την ευκαιρία στους/στις μαθητές/τριες να συνομιλήσουν μεταξύ τους. Επίσης, παίζουν ένα κουίζ με ερωτήσεις σχετικά με τους Ολυμπιακούς Αγώνες, την υγιεινή διατροφή και το ευ ζην.

 

 

Ακολουθεί η τελική αξιολόγηση του προγράμματος από τους/τις εκπαιδευτικούς που συμμετέχουν σε αυτό, τους/τις μαθητές/τριες και τους γονείς τους.

Σύντομη παρουσίαση του έργου μας/ πατήστε εδώ

Αποδεχόμαστε τη διαφορετικότητα

Με αφορμή την Ενότητα 5 στο βιβλίο τους,

οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Γ1 & Γ2

συζήτησαν και ζωγράφισαν

για την αποδοχή της διαφορετικότητας και την αλληλοαποδοχή

στο μάθημα των Αγγλικών.

 

ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ Γ1 collage ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ collage Γ2