51 Νηπιαγωγείο Περιστερίου

Το κουτί του θησαυρού είναι ένα κουτί, που θα παίρνει στο σπίτι, ένα διαφορετικό παιδί κάθε μέρα, και θα το επιστρέφει την επόμενη στο σχολείο.

Θα διαλέγει τρία (3) αγαπημένα αντικείμενα, (παιχνίδι, βιβλίο, ρούχο, αξεσουάρ κλπ), που αποτελούν γι αυτό το θησαυρό της καρδιάς του!

Όταν την άλλη μέρα θα φέρει το κουτί στην τάξη, θα παρουσιάσει στην ομάδα αυτά τα αντικείμενα, θα μιλήσει γι αυτά, και θα αιτιολογήσει γιατί είναι τα αγαπημένα του, «ο μικρός θησαυρός της καρδιάς του»!

Εκείνη την ημέρα, το παιδί θα είναι το τιμώμενο πρόσωπο της ομάδας, «το πρόσωπο της ημέρας»!

Παράλληλα θα συμπληρώσει και το έντυπο που θα βρίσκεται στο κουτί, και σ’ αυτό το σημείο θα χρειαστεί την βοήθειά σας.

Το παιδί θα πάρει πίσω το θησαυρό του (δεν θα μείνει στο σχολείο) και θα παραδώσει το κουτί στο επόμενο παιδί.

Το κουτί του θησαυρού είναι μια δραστηριότητα που στόχο έχει να ενισχύσει την αυτοεκτίμηση του παιδιού, καθώς γίνεται το επίκεντρο της προσοχής, το κέντρο του ενδιαφέροντος, για μια ολόκληρη μέρα.

Βοηθά στην κοινωνικοποίηση του παιδιού, το βοηθά να ξεπεράσει τη συστολή του και να παρουσιάσει στην ομάδα τα αγαπημένα του πράγματα.

Ωθεί την ομάδα να ενδιαφερθεί και να γνωρίσει καλύτερα έναν – έναν όλα τα μέλη της και όταν θα ολοκληρωθεί η δραστηριότητα, τα παιδιά θα έχουν γνωριστεί καλύτερα και δεθεί μεταξύ τους.

Αφήστε το παιδί να επιλέξει μόνο του, τα αντικείμενα που θα βάλει μέσα στο κουτί, και συζητήστε μαζί του γιατί προτίμησε αυτά και όχι κάτι άλλο, να μάθει να αιτιολογεί τις επιλογές του, χωρίς όμως να προσπαθήσετε να το επηρεάσετε ή να το κατευθύνετε.Μπορεί επίσης να βάλει στο κουτί περισσότερα ή λιγότερα αντικείμενα, αν το επιθυμεί.  Αφήστε το να εκφραστεί ελεύθερα κι ανακαλύψτε μαζί του «το θησαυρό της καρδιάς του»!!!

Ο θησαυρός της καρδιάς μου

Ο κήπος μας, φέτος ανανεωμένος, με καινούργιο φράχτη και λουλούδια που έφεραν και φροντίζουν οι μαθητές!

Καλή και δημιουργική χρονιά!!!

Ακολουθεί ο ετήσιος προγραμματισμός των συγκεντρώσεων με τους γονείς. Οι συγκεντρώσεις θα γίνονται απόγευμα προς διευκόλυνση των εργαζομένων γονέων στις 6 μ.μ.

ΣΗΜΕΙΩΣΗ:         Κάθε Δευτέρα η νηπ/γός είναι από τις 13.00 ως τις 14.00 στην διάθεση των γονέων για επικοινωνία,  αλλά και οποιαδήποτε άλλη μέρα την ίδια ώρα, αν προκύψει κάτι σοβαρό.

Η διαφορετικότητα προάγει την αρμονική συνύπαρξη

Ειδικά φτιαγμένο το τραγούδι για το πρόγραμμα Αγωγής Υγείας “Η διαφορετικότητα προάγει την αρμονική συνύπαρξη!”

Στις 10 Μάη το νηπ/γείο μας βραβεύτηκε από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων για “Δράσεις και προγράμματα σχετικά με το προσφυγικό ζήτημα”.  Το βραβείο μας έγινε αφίσα, στολίστηκε με φύλλα δάφνης ζωγραφισμένα απ’ τα παιδιά, κολλήθηκαν γύρω – γύρω οι φωτογραφίες τους, και στολίζει την τάξη! Συγχαρητήρια στους υπέροχους μαθητές μου!!!

Αυτές είναι φωτογραφίες του σχολείου πριν και μετά τους βανδαλισμούς εξωσχολικών!

Τα γιατί μένουν αναπάντητα…. Η πίκρα, η απογοήτευση αλλά και η απορία ζωγραφισμένη στα μάτια των παιδιών, των γονιών και στην καρδιά μου!

Ο “σεβασμός” είναι μια λέξη που λείπει απ’ το λεξικό και την καρδιά κάποιων (ελπίζω όχι πολλών) ανθρώπων!

Εμείς θα συνεχίσουμε να προσπαθούμε να κάνουμε το σχολείο ένα χώρο ευχάριστο, δημιουργικό, που διαπλάθει ανθρώπους που σέβονται τον εαυτό τους πρώτα απ’ όλα και μετά τους άλλους! Θα συνεχίσουμε να ονειρευόμαστε μια κοινωνία καλύτερη, ένα μέλλον πιο φωτεινό κι ελπιδοφόρο σε πείσμα των καιρών!

«Ο τοίχος της αλληλεγγύης»  είναι μια παιδαγωγική δράση που υλοποιήθηκε στα πλαίσια του προγράμματος Αγωγής Υγείας «Η διαφορετικότητα προάγει την αρμονική συνύπαρξη»! Εντάσσεται στην θεματική ενότητα «Μπορώ να προσφέρω».

Οργανώθηκε και υλοποιήθηκε στη διάρκεια της εκστρατείας «Εβδομάδα Εθελοντισμού στα σχολεία».

Μαζί με τα παιδιά , επιλέξαμε το σχέδιο που θα ζωγραφίζαμε στον τοίχο.

Πήραμε χρώματα, πινέλα, τα καρεκλάκια μας και βγήκαμε στο πεζοδρόμιο. Για την ασφάλειά μας , είχαμε μαζί μας και κάποιες μαμάδες.

Η ζωγραφική στον τοίχο ήταν σαν γιορτή! Ζωγραφίσαμε τραγουδώντας και το απολαύσαμε!

Η ταμπέλα ήταν δημιούργημα και προσφορά, εθελοντή φίλου και συνεργάτη και το ξύλο που θα βάζαμε τους γάντζους, ήταν προσφορά ενός μπαμπά.

Αφού ολοκληρώθηκε η διακόσμηση, κάθε παιδί έφερε από ένα παιχνίδι που δεν χρειάζεται.

Βγήκαμε και τα κρεμάσαμε στον τοίχο, για να τα πάρουν τα παιδάκια που δεν έχουν παιχνίδια.

Ο τοίχος είναι εκεί για όλους και μπορεί ο οποιοσδήποτε να αφήνει κάτι ή να παίρνει κάτι αν το χρειάζεται.

Δώσαμε το όνομα  Αλληλεγγύη στον τοίχο, γιατί η αλληλεγγύη είναι η δράση εκείνη που φέρνει κοντά τους ανθρώπους! Διαλέξαμε αυτή την εικόνα γιατί η αλληλεγγύη συμπληρώνει το παζλ της Αρμονίας. Και  τη λεζάντα στον τοίχο την πρότειναν τα παιδιά και είναι ο απλός διάλογος:

• Χρειάζομαι βοήθεια!
• Μπορώ να σε βοηθήσω!