Δράση Ι-Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου
Η γλώσσα των εικόνων -Rian Visser (Ριάν Φίσερ)
Μπορείς να ζωγραφίσεις κάτι
για τα λόγια
και για τα πράγματα που λέω;
Μετά να ζωγραφίσεις
ένα κενό στην ημέρα,
το κρύο,
τον αέρα,
έναν κόμπο στον λαιμό
ή μια ώρα κακή,
τον βήχα και
τον αναστεναγμό,
τη μυρωδιά απ’ το ζεστό ψωμί,
τον χρόνο,
μια στιγμή,
το τέλος μα και του ονείρου
την αρχή
τον τόπο όπου κάποτε,
τον τόπο όπου ποτέ,
τον τόπο όπου σύντομα
κάτι μεγάλο θα συμβεί,
τον πόνο από μια πληγή,
της θάλασσας τη γεύση
αλμυρή.
Είναι πολλά, πάρα πολλά,
αυτά που θα ήθελα να δω,
τον έρωτα,
μια μέρα που θα ‘ρθει
κάποτε, μπορεί.
Φτιάξε εικόνες
από το ποίημά μου,
ελεύθερα να αισθανθείς,
κι αν από εμένα προέρχονται
τα λόγια αυτά
είναι δικά
σου τώρα πια.
(Μετάφραση από τα ολλανδικά: Μαργαρίτα Μπονάτσου)
Δράση Ι
Ενημέρωση των μαθητών/μαθητριών στην ολομέλεια για το νόημα εορτασμού της ημέρας, τη σπουδαιότητα ενασχόλησης με βιβλία/παιδικά αναγνώσματα και τα οφέλη που προσκομίζουν. Κατάθεση εμπειριών από τους/τις εκπαιδευόμενους/-νες, ανταλλαγή απόψεων και διατύπωση σκέψεων όπως «Τα βιβλία μας ταξιδεύουν παντού», «Τα βιβλία γεννούν εικόνες στο μυαλό μας».
Παρουσίαση της αφίσας που φιλοτεχνήθηκε από τη συγγραφέα και εικονογράφο Janneke Ipenburg και περιγραφή αυτής. Απαγγελία του ποιήματος της Rian Visser από την παιδαγωγό, σκιτσογράφηση από τους μαθητές/μαθήτριες των εικόνων που αυθορμήτως γεννιούνται στο μυαλό τους κατά την ακρόαση, εμβάθυνση στα νοήματα του ποιήματος, επανάληψη ακρόασης και απόλαυση του ρυθμού της γραφής.