Wordwall: αντιστοιχίσεις εικόνων και λέξεων («βρες το ταίρι»)

Ένα διασκεδαστικό παιχνίδι για το καλοκαίρι

❖ Μπείτε στο παιχνίδι λέξεων και εικόνων, πατώντας το βέλος με την ένδειξη «Έναρξη».
❖ Παρατηρήστε την εικόνα που περνά από την οθόνη και ονομάστε την. Εντοπίστε τον ήχο του
αρχικού της γράμματος.
❖ Επιλέξτε από τις πέντε λέξεις που εμφανίζονται στο κάτω μέρος της οθόνης εκείνη που ξεκινά
με το γράμμα που εντοπίσατε. Επιλέξτε την με το «χέρι» που εμφανίζεται. Εάν εντοπίσατε τη
σωστή λέξη, εμφανίζεται η ένδειξη «Σωστό». Εάν σας δυσκόλεψε και μπερδευτήκατε, βγαίνει η
ένδειξη «Λάθος».
❖ Επαναλάβετε την ίδια διαδικασία και με τις υπόλοιπες εικόνες που περνούν από την οθόνη.
Καλή διασκέδαση!

Οι εικόνες του παιχνιδιού αποτελούν ομαδο-συνεργατικές συνθέσεις/δημιουργίες των
μαθητών/μαθητριών με υλικά αληθινά φρούτα (Food Art).

Παιδί και Δημιουργία

ΚΟΛΛΑΖ 1

1

2

3

4

Ζ…

όπως Ζωή,

όπως Ζωγραφική.

ΚΟΛΛΑΖ 3

9

10

11

12

Εικαστικές δημιουργίες των μαθητών/μαθητριών με μαρκαδόρους και κηροπαστέλ, εμπνευσμένες από έργο του Αλέξανδου Χάτσιου, ενός καλλιτέχνη της πόλης μας που αποτελεί παράδειγμα για κάθε παιδί.

ΚΟΛΛΑΖ 2 1

5

6

7

8

Τον ευχαριστούμε θερμά για την ομορφιά που μας προσφέρει και για την πολύτιμη συνεισφορά του στην καλλιέργεια του αισθητικού μας κριτηρίου.

ΚΟΛΛΑΖ 4

13

14

15

16

Το έργο του Αλέξανδου Χάτσιου:

ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΧΑΤΣΙΟΣ ΠΛΑΙΣΙΟ Ζ

Ιούνιος 2024, δράσεις στο πλαίσιο των θεματικών πεδίων: Α΄ Παιδί και Επικοινωνία (Γλώσσα και ΤΠΕ) & Δ΄ Παιδί, Δημιουργία και Έκφραση.

Αντίθετα-αντίθετες λέξεις

ΚΟΛΛΑΖ 1 1

ΚΟΛΛΑΖ 2 1

Θεματικό Πεδίο: Παιδί και Επικοινωνία

Θεματική Ενότητα: Γλώσσα

Οι μαθητές/μαθήτριες μέσα από μια σειρά λεκτικών παιχνιδιών, παιδικών ποιημάτων και καθημερινών παραδειγμάτων αντιλαμβάνονται την έννοια των αντιθέτων. Καλούνται να αντιστοιχίσουν καρτέλες με ζεύγη αντίθετων λέξεων, να εντοπίσουν το ζευγάρι  τους, ανάλογα με την κάρτα που κρατά ο καθένας/καθεμιά, και να δώσουν ένα παράδειγμα αντίθετων εννοιών, αφού ολοκληρωθεί η δραστηριότητα.

ΚΑΡΤΕΣ

ΠΑΙΧΝΙΔΙ

ΠΑΙΧΝΙΔΙ 2

ΖΕΥΓΑΡΙΑ

Απολαμβάνουν την αφήγηση του παραμυθιού «Το Αντίθετο», συγγραφέας: ΤΟΜ ΜΑΚΡΕΫ, εικονογράφος: ΕΛΕΝΑ ΟΔΡΙΟΘΟΛΑ, εκδόσεις ΚΑΣΤΑΝΙΩΤΗ και κατόπιν εκφράζονται μέσω ατομικών ιχνογραφημάτων, αποδίδοντας την ιστορία.

ΒΙΒΛΙΟ 1

7

12

4

9

11

5 1

10

Βιβλιογραφία:

Βασική Βιβλιοθήκη Προσχολικής Εκπαίδευσης, Εύη Γάκου, Προαναγνωστικές Δραστηριότητες, εκδόσεις Καστανιώτη.

Αινίγματα – μαντέματα

ΕΙΚΟΝΕΣ

Θεματικό Πεδίο: Παιδί και Επικοινωνία

Θεματική Ενότητα: Γλώσσα

Περιγράφουμε τις εικόνες, εντοπίζουμε το αίνιγμα που αντιστοιχεί σε καθεμιά, συλλαβίζουμε τις λέξεις και αναγνωρίζουμε από τη φωνή του αρχικού τους γράμματος ποια ταιριάζει στην κάθε εικόνα.

Πέρα-δώθε εγώ πετώ

και γλυκά

σου κελαηδώ…

ΠΟΥΛΙ

ΠΟΥΛΙ

Μαυροκόκκινα φτερά,

ζουζουνίζω χαρωπά,

όταν έρθει η Πασχαλιά…

ΠΑΣΧΑΛΙΤΣΑ

ΠΑΣΧΑΛΙΤΣΑ

Έχω πολύχρωμα φτερά

και πεταρίζω

όλο χαρά…

ΠΕΤΑΛΟΥΔΑ

ΠΕΤΑΛΟΥΔΑ

«Τικ» και «τακ»

εγώ χτυπώ

μ’ αγαπάς και σ’ αγαπώ…

ΚΑΡΔΙΑ

ΚΑΡΔΙΑ

Μοσχοβολώ υπέροχα,

την άνοιξη ανθίζω

και ομορφιά χαρίζω…

ΛΟΥΛΟΥΔΙ

ΛΟΥΛΟΥΔΙ 1

Ποδαράκια έχω οχτώ

πλατσουρίζω,

κολυμπώ…

ΧΤΑΠΟΔΙ

ΧΤΑΠΟΔΙ

Το σώμα μου γιγάντιο,

ζωάκι είμαι εγώ,

στη ζούγκλα κατοικώ…

ΕΛΕΦΑΝΤΑΣ

ΕΛΕΦΑΝΤΑΣ

Στόμα έχω

μα δε μιλώ,

στο νερό όλο κολυμπώ…

ΨΑΡΙ

ΨΑΡΙ