«Βηματίζω, προχωρώ, μεταβαίνω: από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό»

5

Την Τετάρτη 20/03/2024 (Πράξη 15η/13-03-2024) και με χρονική διάρκεια τριών (3) ωρών (17:00-20:00) πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά η 11η ενδοσχολική επιμορφωτική συνάντηση-βιωματικό σεμινάριο γονέων με θέμα «Βηματίζω, προχωρώ, μεταβαίνω: από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό». Εισηγήτρια ήταν η κ. Ελευθερία Καλώτα, Κοινωνιολόγος, MEd/Επιστημονικό στέλεχος του Κέντρου Πρόληψης των Εξαρτήσεων & Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Κοζάνης «ΟΡΙΖΟΝΤΕΣ» – ΟΚΑΝΑ.

Η συνάντηση διοργανώθηκε από τον σύλλογο διδασκόντων του 4ου Νηπιαγωγείου Κοζάνης και εντάσσεται στο πλαίσιο των 15 ωρών ενδοσχολικών επιμορφωτικών δράσεων και της σχολής γονέων για το έτος 2023-2024, καθώς και στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης της σχολικής μονάδας με θέμα την ομαλή μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο.

Ως διοργανωτές, ευχαριστούμε θερμά την κ. Καλώτα για την αποδοχή της πρότασης να εισηγηθεί του θέματος και για την ενδιαφέρουσα και εμπεριστατωμένη επιμόρφωση. Ευχαριστούμε, ακόμη, τους γονείς του σχολείου μας και όλες τις συναδέλφισσες που μας τίμησαν με την παρουσία τους.

Η Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου και το Διδακτικό Προσωπικό.

4

3 2

6

7

**********

Οι εικόνες είναι από την παρουσίαση της κ. Ελευθερίας Καλώτα. 

«Βηματίζω, προχωρώ, μεταβαίνω: από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό»

Προσκληση ΓΟΝΕΩΝ 4ο ΝΓ ΚΟΖ ΒΙΩΜ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΚΠ ΟΡΙΖΟΝΤΕΣ page 0001

Αγαπητοί γονείς και συνάδελφοι,

Με χαρά σας ενημερώνουμε ότι, στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης για το σχολικό έτος 2023-2024 με θέμα την Ομαλή Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο, το σχολείο μας σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων & Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Κοζάνης “ΟΡΙΖΟΝΤΕΣ”-ΟΚΑΝΑ συνδιοργανώνουν την Τετάρτη 20 Μαρτίου 2024 και ώρα 17:00 μ.μ.-19:30 μ.μ., μέσω της πλατφόρμας ZOOM, διαδικτυακό βιωματικό σεμινάριο για γονείς και εκπαιδευτικούς με τίτλο:

«Βηματίζω, προχωρώ, μεταβαίνω: από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό»

Συντονίστρια Σεμιναρίου

Καλώτα Ελευθερία, Κοινωνιολόγος, MEd/Επιστημονικό στέλεχος του Κέντρου Πρόληψης

 Στόχος της βιωματικής συνάντησης είναι η ενημέρωση των γονέων και των εκπαιδευτικών για τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα παιδιά κατά τη μετάβασή τους στο Δημοτικό Σχολείο και η αναζήτηση πρακτικών τρόπων με τους οποίους μπορούμε να συνδράμουμε, ώστε τόσο η οικογένεια όσο και το Νηπιαγωγείο να αποτελέσουν πηγή ασφάλειας και υποστήριξης.

Σας ευχαριστούμε που στηρίζετε τις δράσεις του σχολείου.

Η παρουσία σας θα μας τιμήσει.

 

Με εκτίμηση

Η Προϊσταμένη και το Διδακτικό Προσωπικό του 4ου Νηπιαγωγείου Κοζάνης

Επίσκεψη στη Γ΄ τάξη του δημοτικού

δώρον ηπιαγωγείου

Την Πέμπτη 14 Μαρτίου 2024, στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης για το σχολικό έτος 2023-2024 με στόχο την ομαλή μετάβαση από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό, υλοποιήθηκε προγραμματισμένη επίσκεψη στη Γ΄ τάξη του συστεγαζόμενου 11ου Δ.Σ. Κοζάνης. Τα νήπια γνωρίστηκαν με τους μαθητές/μαθήτριες και την υπεύθυνη εκπαιδευτικό της τάξης κ. Μαρίνα Κοτσίδου, παρακολούθησαν θεατρική παράσταση με τίτλο «Η δίκη του Μάρτη» κι έλαβαν χειροποίητα κάδρα με ανθισμένες αμυγδαλιές ως δώρα. Τα παιδιά του νηπιαγωγείου ανταπέδωσαν, χαρίζοντας στους μαθητές/μαθήτριες της Γ΄ τάξης σελιδοδείκτες και κουκλίτσες/γούρια στα χρώματα του Μάρτη (λευκό και κόκκινο).

Ευχαριστούμε για την ολόθερμη υποδοχή και την άψογη συνεργασία!

συνεργασία

(πρόσκληση νηπίων-υποδοχή στη Γ΄τάξη του Δ.Σ.)

θεατρικό

νήπια

(θεατρική παράσταση και θεατές)

δημοτικό λαμβάνει δώρα

νηπιαγωγείο λαμβάνει δώρα

(ανταλλαγή δώρων/εικαστικών δημιουργιών)

δώρο δημοτικού

(τα κάδρα της Γ΄τάξης)

**********

ΔΙΚΤΥΟΓΡΑΦΙΑ/ΠΗΓΕΣ

* Την ιδέα για τους σελιδοδείχτες στα χρώματα του Μάρτη την εμπνευστήκαμε από το εξαιρετικό Ιστολόγιο «ΠΕΡΙΤΕΧΝΟ» της συναδέλφου κ. Μαρίας Κουτσανοπούλου: “Ο Μάρτης πήρε τα χρώματα”

* Την ιδέα για τις κουκλίτσες/γούρια στα χρώματα του Μάρτη τη βρήκαμε στην ομάδα του Facebook «Παιδικός Πλανήτης» (ανάρτηση 01/03/2024 της κ. Δέσποινας Υψηλάντη), που παρουσιάζει τις δημιουργίες του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Κοζάνης.

Ολόθερμες ευχαριστίες για την έμπνευση!

ΜΑΡΤΙΟΣ: Δράσεις σε συνεργασία με τη Β΄ και τη Γ΄ Τάξη του Δημοτικού

ΔΩΡΟ ΠΛΑΙΣΙΟ

Ο Μάρτιος, εναρκτήριος μήνας της άνοιξης, χαρακτηρίζεται από ποικιλομορφία καιρικών φαινομένων, γεγονός που ενέπνευσε σειρά θρύλων, παραδόσεων, εθίμων και λαϊκών ρήσεων ως προσπάθειες ερμηνείας και απόδοσης/καταγραφής αυτών.

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης για το σχολικό έτος 2023-2024 με θέμα την Ομαλή Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό, επιλέξαμε -σε σύμπραξη με τις εκπαιδευτικούς και τους μαθητές/μαθήτριες των Β΄ και Γ΄ Τάξεων του συστεγαζόμενου 11ου Δ.Σ. Κοζάνης- να υλοποιήσουμε δράσεις, εικαστικά εργαστήρια και ανταλλαγή «δώρων» (κατασκευών/δημιουργιών), έχοντας τις παραδόσεις αυτές ως θεματικό άξονα.

Δράσεις με τη Β΄ Τάξη

Κατά τη συνάντησή μας με την Β΄ τάξη, σχεδιάζουμε να παρουσιάσουμε τον σχετικό με τις «Γυναίκες του Μάρτη» θρύλο μέσω μίας δραματοποίησης, που θα περιλαμβάνει αφήγηση από την Παιδαγωγό, διάδραση με τους μαθητές/μαθήτριες και θεατρική αναπαράσταση αυτού από ομάδα νηπίων. Επιπρόσθετα, το 1ο Τμήμα Νηπίων -έχοντας απεικονίσει σε ατομικά ιχνογραφήματα τις γυναίκες του Μάρτη- και το 2ο Τμήμα Νηπίων -έχοντας αποδώσει τον θρύλο μέσω μίας ομαδο-συνεργατικής σύνθεσης- θα δωρίσουν τα έργα στο Δημοτικό Σχολείο, ώστε σε βάθος χρόνου να συμπεριληφθούν στην κοινή Εικαστική Έκθεση που φιλοδοξούμε να υλοποιήσουμε. Οι δημιουργίες που ετοιμάσαμε είναι οι ακόλουθες:  

ΚΟΛΛΑΖ 1

ΚΟΛΛΑΖ 2

ΚΟΛΛΑΖ 3

(Ατομικά ιχνογραφήματα,Τμήμα 1ο)

ΟΜΑΔΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ

(Ομαδο-συνεργατικό έργο, Τμήμα 2ο)

Οι μαθητές/μαθήτριες της Β΄ θα ανταποδώσουν παρουσιάζοντας σε εμάς τα «Χελιδονίσματα», συνοδευόμενα από σχετικές  χειροτεχνίες.

Δράσεις με τη Γ΄ Τάξη

Με αφετηρία το έθιμο «Το βραχιόλι του Μάρτη», που πλέκεται με λευκή και κόκκινη κλωστή και είθισται να περνιέται στον καρπό των παιδιών την πρώτη ημέρα του μήνα ώστε να τα προστατεύσει από τον ήλιο που καίει, οι μαθητές/μαθήτριες του Νηπιαγωγείου κατασκεύασαν για τα παιδιά του Δημοτικού σελιδοδείχτες και κουκλίτσες/γούρια στα χρώματα του Μάρτη, τα οποία πρόκειται να τους χαρίσουν. Οι δημιουργίες που ετοιμάσαμε είναι οι ακόλουθες:  

ΤΜΗΜΑ 1 ΠΛΑΙΣΙΟ

ΤΜΗΜΑ 2 ΠΛΑΙΣΙΟ

(σελιδοδείχτες)

ΚΟΡΙΤΣΑΚΙΑ ΜΑΡΤΗΣ

(κούκλες/γούρια)

Οι μαθητές/μαθήτριες της Γ΄ θα ανταποδώσουν παρουσιάζοντας σε εμάς τον θρύλο «Το βαρέλι των δώδεκα μηνών» κατά τον τρόπο που έχουν σχεδιάσει/προγραμματίσει.

**********

ΔΙΚΤΥΟΓΡΑΦΙΑ/ΠΗΓΕΣ

* Την ιδέα για τους σελιδοδείχτες στα χρώματα του Μάρτη την εμπνευστήκαμε από το εξαιρετικό Ιστολόγιο «ΠΕΡΙΤΕΧΝΟ» της συναδέλφου κ. Μαρίας Κουτσανοπούλου: “Ο Μάρτης πήρε τα χρώματα”

* Την ιδέα για τις κουκλίτσες/γούρια στα χρώματα του Μάρτη τη βρήκαμε στην ομάδα του Facebook «Παιδικός Πλανήτης» (ανάρτηση 01/03/2024 της κ. Δέσποινας Υψηλάντη), που παρουσιάζει τις δημιουργίες του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Κοζάνης.

Ολόθερμες ευχαριστίες για την έμπνευση!

ΤΣΙΚΝΟΠΕΜΠΤΗ 2024

ΚΛΟΟΥΝ ΠΛΑΙΣΙΟ

(Ομαδο-συνεργατικό έργο, δημιουργία του Ολοήμερου Τμήματος)

Την Πέμπτη 08/03/2024 στη μεγάλη αυλή του σχολικού συγκροτήματος, γιορτάσαμε μαζί με τα δύο συστεγαζόμενα δημοτικά (11ο Δ.Σ. Κοζάνης και Δ.Σ. «Χαρίσιος Μεγδάνης») την Τσικνοπέμπτη κατά τον παραδοσιακό τρόπο που συνηθίζεται στην πόλη μας. Όλοι οι μαθητές/μαθήτριες, στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης με θέμα την Ομαλή Μετάβαση, συμμετείχαν στο έθιμο των Φανών, χορεύοντας και τραγουδώντας με τη βοήθεια του Δ.Σ. και των μουσικών του «Λάκκου του Μάγγαν’».   

ΦΑΝΟΣ

ΤΣΙΚΝΟΠΕΜΠΤΗ

Την Τσικνοπέμπτη είθισται οι νοικοκυρές να μαγειρεύουν κρέας, να το αφήνουν να «αρπάξει» και η μυρωδιά της τσίκνας να διαποτίζει τον αέρα. Συνήθως το βράδυ της ίδιας μέρας οι παρέες βγαίνουν στις ταβέρνες και τρώνε ψητό κρέας που έχει τσικνίσει. Στην Κοζάνη την Τσικνοπέμπτη γίνεται η επίσημη έναρξη της αποκριάς στην κεντρική πλατεία. Μασκαράδες ξεχύνονται στους δρόμους. Το βράδυ ανάβει και ο πρώτος φανός σε μια από τις γειτονιές της πόλης.

Για να νιώσουν οι μαθητές/μαθήτριές μας τον ερχομό της αποκριάς, τους χαρίσαμε χειροποίητες αποκριάτικες μάσκες, τις οποίες διακόσμησαν.  

1 ΠΛΑΙΣΙΟ

2 ΠΛΑΙΣΙΟ

3 ΠΛΑΙΣΙΟ

(μάσκες, Πρωινά Υποχρεωτικά Τμήματα)

Χρόνια πολλά, καλή αποκριά!

Μάθημα Αγγλικών σε αίθουσα του Δημοτικού Σχολείου

ΕΑΝ

Την Τετάρτη 07 Φεβρουαρίου 2024 οι μαθητές/μαθήτριες του 4ου Νηπιαγωγείου Κοζάνης παρακολούθησαν το μάθημα της Αγγλικής γλώσσας στην αίθουσα της Α΄ τάξης του συστεγαζόμενου 11ου Δημοτικού Σχολείου .

Στόχος η εξοικείωσή τους με τον χώρο και η αξιοποίηση του εξοπλισμού της τάξης (διαδραστικού πίνακα) στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης για το σχολικό έτος 2023-2024 με θέμα την Ομαλή Μετάβαση.

Ε΄ Δημοτικού: η ολοκλήρωση του 2ου Εικαστικού Εργαστηρίου

ΚΟΛΛΑΖ 2 2

ΚΟΛΛΑΖ 1 3

ΚΟΛΛΑΖ 1 4

ΚΟΛΛΑΖ 2 3

Σε συνέχεια της επίσκεψης των μαθητών/μαθητριών της Ε΄ τάξης του 11ου Δημοτικού Σχολείου Κοζάνης που υλοποιήθηκε τη Δευτέρα 29/01/2024 στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης για το σχολικό έτος 2023-2024 με θέμα την Ομαλή Μετάβαση (την οποία μπορείτε να θυμηθείτε πατώντας εδώ), την Πέμπτη 01/02/2024 τα νήπια, αφού χρωμάτισαν με μαρκαδόρους, ξυλομπογιές και κηροπαστέλ τα σκίτσα που τους παραδόθηκαν, επισκέφτηκαν το Δ.Σ., με σκοπό να τα καταθέσουν ολοκληρωμένα.

Οι δημιουργίες μας:

1.Π

2.Π

3.Π

4.Π

5.Π

6.Π

7.Π

8.Π

1Π

2Π

3Π

4Π

5Π

6Π

7Π

8Π

Ευχαριστούμε θερμά τους μαθητές/μαθήτριες για τη φιλία και την πολύτιμη συνεργασία τους και τη Δασκάλα της τάξης κ. Ευγενία Καλαβριώτου για τη συμμετοχή και την αρωγή της, προκειμένου να υλοποιηθεί το 2ο Εικαστικό Εργαστήριο.  

Ε ΤΑΞΗ

ΚΟΛΛΑΖ 2024

 

Ε΄Δημοτικού: 2ο Εικαστικό Εργαστήριο

1

Τη Δευτέρα 29 Ιανουαρίου 2024 υποδεχτήκαμε στο Νηπιαγωγείο τους μαθητές/μαθήτριες της Ε΄τάξης του συστεγαζόμενου 11ου Δημοτικού Σχολείου Κοζάνης. Αυτοί/αυτές γνωρίστηκαν με τα νήπια, στα οποία παρέδωσαν σκίτσα που σχεδίασαν με τεχνοτροπία “Graffity Art” και στα οποία αναγράφεται ο αριθμός “2024” του έτους που διανύουμε. Τέλος, έδωσαν στους μικρούς μαθητές/μαθήτριες οδηγίες για το πως θα φιλοτεχνήσουν τα έργα τους στο πλαίσιο της σύμπραξής τους για την υλοποίηση του 2ου Εικαστικού Εργαστηρίου.

2

3

Ευχαριστούμε θερμά την Ε΄Δημοτικού και τη δασκάλα της τάξης κ. Ευγενία Καλαβριώτου για την άψογη συνεργασία. Εις το επανιδείν!

Δ΄Δημοτικού: η ολοκλήρωση του 1ου Εικαστικού Εργαστηρίου

2024.1.Χ

Σε συνέχεια της επίσκεψης που υλοποιήθηκε την Τετάρτη 16/01/2024 στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης για το σχολικό έτος 2023-2024 με θέμα την Ομαλή Μετάβαση (την οποία μπορείτε να θυμηθείτε πατώντας εδώ ), την Τετάρτη 24/01/2024 υποδεχτήκαμε στο Νηπιαγωγείο τους  μαθητές/μαθήτριες της Δ΄ τάξης του 11ου Δημοτικού Σχολείου Κοζάνης. Αυτοί/αυτές μας παρέδωσαν κομμένες τις εικαστικές δημιουργίες των νηπίων, διακοσμητικά μοτίβα καθώς και προτάσεις για το φόντο στο οποίο όλα αυτά θα τοποθετούνταν, προκειμένου να δημιουργηθούν δύο ομαδο-συνεργατικά έργα μεικτής τεχνικής (ζωγραφική με μαρκαδόρους, χαρτοκοπτική, χαρτοκολλητική) με τίτλο «2024: Έτος Εικαστικής Σύμπραξης».

Τα νήπια, αφού ολοκλήρωσαν τα έργα, επισκέφτηκαν την Πέμπτη 25/01/2024 την Δ΄ τάξη του συστεγαζόμενου Δ.Σ., χαρίζοντάς τους ένα εξ αυτών, ενώ το δεύτερο το κράτησαν για να διακοσμήσουν τον χώρο του δικού τους σχολείου.

ΕΠΙΣΚΕΨΗ Δ 1

επίσκεψη Δ 2

(εικόνες από την υποδοχή της Δ΄τάξης στο Νηπιαγωγείο)

2024.1.Χ 1

2024.2.Χ

2024.1.Μ

2024.2.Μ

(οι εικαστικές μας δημιουργίες)

Δ΄1

(εικόνα από την παράδοση ενός έργου στο Δημοτικό)

Δ 2

ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ 1

(εικόνες από τη διακόσμηση των χώρων με τις δημιουργίες μας)  

Ευχαριστούμε θερμά τους μαθητές/μαθήτριες για τη φιλία και την πολύτιμη συνεργασία τους, τη Δασκάλα της τάξης κ. Μαρία Καραγκιώτη και την Καθηγήτρια Αγγλικής Γλώσσας κ. Ελεονώρα Δαζάνη για τη συμμετοχή και την αρωγή τους, προκειμένου να υλοποιηθεί το 1ο Εικαστικό Εργαστήριο.  

Δ΄ Δημοτικού: 1ο Εικαστικό Εργαστήριο

ΥΠΟΔΟΧΗ
Την Τετάρτη 16 Ιανουαρίου 2024, στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης για το σχολικό έτος 2023-2024, οι μαθητές/μαθήτριες του Νηπιαγωγείου επισκέφτηκαν τη Δ΄ τάξη του συστεγαζόμενου 11ου Δημοτικού Σχολείου Κοζάνης για την υλοποίηση του πρώτου προγραμματισμένου εικαστικού εργαστηρίου. Τα νήπια παρέδωσαν πολύχρωμα χαρτόνια και εργασίες με τα νούμερα δύο (2), μηδέν (0), δύο (2), τέσσερα (4), τα οποία φιλοτέχνησαν/επιμελήθηκαν ζωγραφίζοντάς τα περίτεχνα. Τα παιδιά της Δ΄ Δημοτικού ανέλαβαν να κόψουν το περίγραμμα των αριθμών καθώς και το φόντο μίας αφίσας για το έτος 2024, προκειμένου σε σύμπραξη με τα νήπια να δημιουργήσουν ένα κολλάζ μεικτής τεχνικής (ζωγραφική, χαρτοκοπτική, χαρτοκολλητική).

ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

ΠΑΡΑΔΟΤΕΑ

ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ
Ευχαριστούμε θερμά τους μαθητές και τη δασκάλα της τάξης κ. Μαρία Καραγκιώτη για την υποδοχή.