3ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ: «Συν-αισθάνομαι»

ΜΑΤΙΑ 1Α

3ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

Τίτλος εργαστηρίου: «Συν-αισθάνομαι»

Βαθμίδα: Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση – Νηπιαγωγείο.

Χρονικός προσδιορισμός

Οκτώβριος 2023-Νοέμβριος 2023

Διάρκεια: 5 ώρες

ΜΕΣΑ και ΥΛΙΚΑ:

Εποπτικό υλικό σχετικό με το θέμα του εργαστηρίου, μαντίλι, διάφορα αντικείμενα της τάξης και υλικά, «Ντόμινο αφής».

ΣΤΟΧΟΙ:

  • Να εξοικειωθούν με την εικόνα της αναπηρίας.
  • Να νιώσουν τη μοναδικότητα τους.
  • Να εντοπίζουν τις ομοιότητες και τις διαφορές τους με τους άλλους.
  • Να μάθουν να σέβονται αυτές τις διαφορές και να διαχειρίζονται τη διαφορετικότητα.
  • Να μάθουν περισσότερα για τον εαυτό τους και για τις σχέσεις τους με τους άλλους.
  • Να καλλιεργηθεί η αλληλεγγύη η ενσυναίσθηση και η συμπερίληψη.
  • Να αναπτύξουν ικανότητα συνεργασίας (παιχνίδι εμπιστοσύνης).

ΔΡΑΣΕΙΣ:

  • Συζήτηση με την παιδαγωγό σχετική με το θέμα, ανταλλαγή απόψεων, εμπειριών και γνώσεων. Παρατήρηση και περιγραφή εικόνων που αναφέρονται στο θέμα.
  • Παιχνίδι εμπιστοσύνης «Τυφλός-οδηγός».

οδηγός

  • Παιχνίδια ανακάλυψης μέσω των άλλων αισθήσεων, όπως: α) αναγνώρισης ήχων ή της φωνής των συμμαθητών/τριων τους (ενώ μιλούν ή τραγουδούν) κτλ με κλειστά μάτια, β) αναγνώρισης αντικειμένων δια της αφής, γ) αναγνώρισης αντικειμένων δια της όσφρησης.

αφή

(αφή)

όσφηση

(όσφρηση)

  • Παιχνίδι: «Ντόμινο αφής».

ντόμινο

  • Επαναληπτικό φύλλο εργασίας/εμέδωσης.

φ.ε 1

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ:

Η αξιολόγηση θα γίνει μέσω του βαθμού εκδήλωσης ενδιαφέροντος των μαθητών/τριών γύρω από το θέμα, του βαθμού συμμετοχής τους στις συζητήσεις και δράσεις-παιχνίδια που έχουν επιλεγεί, καθώς και μέσω της σύγκρισης των γνώσεων που προϋπήρχαν με αυτές που αποκτήθηκαν μετά το πέρας του εργαστηρίου.

Αφήστε μια απάντηση