σε γιορτές! Καλό μήνα!Δεκέμβρης μήνας,γιος του Χειμώνα,φέρνει κοντά μας, τρανή γιορτή!(Τραγούδι)

Χειμώνας: Τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα της εποχής και των μηνών της. Εικόνες και εμπειρίες των παιδιών στην εποχή του Χειμώνα.Ο χειμώνας είναι μια εποχή με διακριτά χαρακτηριστικά που επηρεάζουν το φυσικό περιβάλλον, τα ζώα και τις ανθρώπινες δραστηριότητες. Φυσικά Χαρακτηριστικά και Καιρός:

• Χαμηλές Θερμοκρασίες: Το κύριο χαρακτηριστικό του χειμώνα είναι η πτώση της θερμοκρασίας, η οποία συχνά φτάνει ή πέφτει κάτω από το μηδέν, ειδικά σε ορεινές και βόρειες περιοχές.
• Φυσικά Φαινόμενα: Συχνά παρατηρούνται φαινόμενα όπως χιονοπτώσεις, παγετός, βροχοπτώσεις και ισχυροί άνεμοι. Ο παγετός μπορεί να είναι ιδιαίτερα επικίνδυνος, δημιουργώντας ολισθηρούς δρόμους.
• Μικρή Διάρκεια Ημέρας: Οι μέρες είναι μικρότερες και οι νύχτες μεγαλύτερες, με λιγότερο ηλιακό φως.
• Κλίμα: Στην Ελλάδα, το κλίμα χαρακτηρίζεται γενικά ως μεσογειακό, με ήπιους υγρούς χειμώνες κοντά στη θάλασσα και πιο  ψυχρούς σε ηπειρωτικές και ορεινές περιοχές.

2/12/2025 : 1η Άσκηση αντισεισμικού κινδύνου-Φυσικές καταστροφές-σεισμοί

Η πρώτη άσκηση αντισεισμικού κινδύνου στο νηπιαγωγείο έχει ως στόχο την εξοικείωση των παιδιών με τις βασικές ενέργειες προστασίας με τρόπο παιγνιώδη και ψύχραιμο, ώστε να αποκτήσουν τη σωστή συμπεριφορά σε περίπτωση πραγματικού σεισμού. Βασίζεται στις οδηγίες του Οργανισμού Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας (ΟΑΣΠ) και αποτελεί μέρος του ετήσιου σχολικού σχεδιασμού. 

Στάδια 1ης Άσκησης Αντισεισμικού Κινδύνου στο Νηπιαγωγείο:

Η άσκηση περιλαμβάνει τρία βασικά στάδια: πριν, κατά τη διάρκεια και μετά τον σεισμό.

1. Πριν την Άσκηση (Προετοιμασία)

• Ενημέρωση και Συζήτηση: Συζητάμε με τα παιδιά τι είναι ο σεισμός, χρησιμοποιώντας απλή γλώσσα και εποπτικό υλικό (βίντεο, τραγούδι, εικόνες-γιατί γίνονται οι σεισμοί, ιστορίες). Τονίζεται ότι ο σεισμός είναι φυσικό φαινόμενο και όχι κάτι τρομακτικό, εστιάζοντας στην προστασία.
• Παραμύθι: Ο Πάκυ που φοβάται το σεισμό
• Γνωριμία με τον “Ασφαλή Χώρο”: Αναγνωρίζονται και υποδεικνύονται τα ασφαλή σημεία μέσα στην τάξη (π.χ., κάτω από γερά τραπέζια) και ο εξωτερικός χώρος καταφυγής (σημείο συνάντησης).
• Εξοικείωση με το Σήμα: Καθορίζεται ένα συγκεκριμένο σήμα (π.χ. σφύριγμα ειδικής σφυρίχτρας) που θα ειδοποιήσει τα παιδιά για την έναρξη της άσκησης.
• Σύνταξη Σχεδίου: Το σχολείο διαθέτει ήδη ένα γραπτό σχέδιο έκτακτης ανάγκης, σύμφωνα με τις οδηγίες του ΟΑΣΠ, το οποίο αναρτάται σε εμφανή σημεία.

2. Κατά τη Διάρκεια της Άσκησης (Εφαρμογή)

Ηχείο Συναγερμού: Με την ενεργοποίηση του σήματος, τα παιδιά καθοδηγούνται να εφαρμόσουν άμεσα τον κανόνα: “Καλύπτομαι, Στηρίζομαι, Περιμένω” (Drop, Cover, and Hold On).

Ενέργειες Προστασίας:

Καλύπτουν το κεφάλι και τον αυχένα τους με τα χέρια.

Μπαίνουν κάτω από ένα γερό τραπέζι ή κάθονται δίπλα σε έναν εσωτερικό τοίχο, μακριά από παράθυρα και βαριά αντικείμενα.

Παραμένουν εκεί μέχρι να σταματήσει το σήμα ή δοθεί η οδηγία για εκκένωση.

Ψυχραιμία Εκπαιδευτικών: Οι εκπαιδευτικοί παραμένουν ψύχραιμοι, καθοδηγούν τα παιδιά με ήρεμο τόνο και επιβλέπουν την ορθή εφαρμογή των μέτρων.

3. Μετά την Άσκηση (Εκκένωση και Αξιολόγηση)

• Σχέδιο Εκκένωσης: Μετά το τέλος της “σεισμικής δόνησης” (όταν σταματήσει το σήμα), ακολουθεί η γραμμένη διαδικασία εκκένωσης του κτιρίου.
• Σημείο Συνάντησης: Τα παιδιά κατευθύνονται με τάξη και ησυχία προς τον προκαθορισμένο ασφαλή εξωτερικό χώρο συνάντησης, περνώντας από τις εγκεκριμένες διαδρομές διαφυγής.
• Καταμέτρηση: Στο σημείο συνάντησης γίνεται άμεσα η καταμέτρηση των παιδιών από τους εκπαιδευτικούς.
• Αποτίμηση: Ακολουθεί συζήτηση με τα παιδιά για το πώς ένιωσαν και πώς αντέδρασαν, επιβραβεύοντας τη σωστή συμπεριφορά και διορθώνοντας τυχόν λάθη με θετικό τρόπο. Η επίσημη ιστοσελίδα του Οργανισμού Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας (ΟΑΣΠ).

03/12/2025:

3 Δεκεμβρίου, είναι η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία—μια ημέρα υπενθύμισης και δράσης για την προώθηση των δικαιωμάτων, της αξιοπρέπειας και της ευημερίας των ατόμων με αναπηρία σε κάθε πτυχή της ζωής.