Συγγραφέας: 4ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΛΥΚΩΝ ΝΕΡΩΝ | Κατηγορία Ανακοινώσεις | , στις 28-02-2024
Συγγραφέας: 4ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΛΥΚΩΝ ΝΕΡΩΝ | Κατηγορία Αγγλικά | , στις 27-02-2024
Συγγραφέας: 4ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΛΥΚΩΝ ΝΕΡΩΝ | Κατηγορία eTwinning, Time Travellers | , στις 22-02-2024
Συγγραφέας: 4ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΛΥΚΩΝ ΝΕΡΩΝ | Κατηγορία eTwinning, Time Travellers | , στις 22-02-2024
Μια από τις δραστηριότητες για τον Μάρκο Πόλο, στο eTwinning έργο μας, ήταν η διαδικτυακή συνάντηση των συνεργαζόμενων σχολείων, ώστε όλοι οι μαθητές μας να φτιάξουν την ίδια στιγμή κινέζικα φαναράκια.
One of the activities for Marco Polo, in our eTwinning project, was the online meeting of the partner schools, so that all our students could make Chinese lanterns at the same time.
Αφού έγινε μια σχετική προετοιμασία των μαθητών για τη συνάντηση, συνδεθήκαμε και ξεκινήσαμε την κατασκευή των φαναριών!
After some preparation of the students for the meeting, we connected and started making the lanterns!
Οι μαθητές έδειξαν τις κατασκευές τους και χαιρέτησαν τους δασκάλους και τους μαθητές των άλλων σχολείων
The students showed their crafts and greeted the teachers and students from other schools
Τα κινέζικα φαναράκια μας!
Our Chinese lanterns!
Ανυπομονούμε για την επόμενη διαδικτυακή μας συνάντηση που θα αφορά τον Οδυσσέα!!
We look forward to our next online meeting about Odysseus !!!
Συγγραφέας: 4ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΛΥΚΩΝ ΝΕΡΩΝ | Κατηγορία eTwinning, Time Travellers | , στις 21-02-2024
Μέσα από το eTwinning έργο ”Time Travellers” θα γνωρίσουμε σημαντικούς ταξιδιώτες στο χρόνο.
Ο πρώτος ταξιδιώτης που ασχοληθήκαμε ήταν ο Μάρκο Πόλο!
Through the eTwinning project ‘Time Travellers’ we will get to know important time travelers.
The first traveler we worked with was Marco Polo!
Οι συνεργάτες μας από την Ισπανία μας παρείχαν το υλικό ώστε να γνωρίσουμε τη ζωή και τα ταξίδια του Μάρκο Πόλο!
Our partners from Spain provided us with the material to get to know the life and travels of Marco Polo!
Παρακολουθήσαμε βίντεο , συμπληρώσαμε φύλλα εργασιών και αναζητήσαμε πληροφορίες!
We watched videos, completed worksheets and searched for information!
Ο Μάρκο Πόλο γεννήθηκε και μεγάλωσε στη Βενετία. Ήταν γιος εμπόρου και από μικρός ήθελε να τον ακολουθήσει στα ταξίδια του.
Όταν έγινε 17 χρονών ταξίδεψε μαζί του στη μακρινή Κίνα.
Marco Polo was born and raised in Venice. He was the son of a merchant and from a young age he wanted to follow him on his travels.
When he was 17 years old he traveled with him to distant China.
Αναζητήσαμε στο χάρτη την Ιταλία, βρήκαμε τη σημαία της χώρας και είδαμε σε διάφορες φωτογραφίες και βίντεο τη Βενετία, τα κανάλια και το καρναβάλι της!
We searched for Italy on the map, found the country’s flag and looked at various photos and videos of Venice, its canals and carnival!
Ο Μάρκο Πόλο στην Κίνα
Στην Κίνα ο Μάρκο Πόλο γνώρισε τον αυτοκράτορα Κουμπλάι Χαν και έγιναν φίλοι.
Ταξίδεψε σε όλη τη χώρα και γνώρισε από κοντά τους κατοίκους, είδε εφευρέσεις, διαφορετικά σπίτια και φαγητά.
Marco Polo in China
In China Marco Polo met the Emperor Kublai Khan and became friends.
He traveled all over the country and got to know the people, saw inventions, different houses and food.
Αναζητήσαμε φωτογραφίες με παγόδες, το Σινικό τείχος και γράψαμε τα ονόματά μας στην Κινεζικη γλώσσα με τη βοήθεια του διαδικτύου!
We searched for photos of pagodas, the Great Wall and we wrote our names in Chinese with the help of the internet!
Αφού πέρασαν 17 χρόνια ο Μάρκο Πόλο αποφάσισε να επιστρέψει στην πατρίδα του. Αλλά πρώτα πέρασε από την Ινδία.
After 17 years had passed, Marco Polo wanted to return home. But first he went through India.
Ο Μάρκο Πόλο στην Ινδία
Marco Polo in India
Αναζητήσαμε την Ινδία στο χάρτη, τη σημαία της χώρας, είδαμε φωτογραφίες της και βίντεο με παραδοσιακούς χορούς.
We looked for India on the map, the country’s flag, saw photos of the country and videos of traditional dances.
Στην Ινδία ο Μάρκο Πόλοσυνάντησε πολλά και παράξενα ζώα που δεν είχε ξαναδεί!
In India Marco Polo met many strange animals he had never seen before!
Γνώρισε την παραδοσιακή ενδυμασία των κατοίκων. Οι γυναίκες φορούσαν SARI και οι άντρες DOTHI
He saw the traditional dress of the inhabitants. The women wore SARI and the men DOTHI
Είδε πολλά παλάτια!
He saw many palaces!
Εμείς ζωγραφίσαμε το Ταζ Μαχάλ!
We painted the Taj Mahal!
Όταν επέστρεψε στην πατρίδα του η Βενετία ήταν σε πόλεμο με τη Γένοβα. Ο Μάρκο Πόλο μπήκε στη φυλακή. Εκεί γνώρισε το συγγραφέα Rusticello, του διηγήθηκε τα ταξίδια του και αυτός έγραψε το βιβλίο ” Book of the Marvels of the World” .
When he returned home, Venice was at war with Genoa. Marco Polo went to prison. There he met the writer Rusticello, told him about his travels and he wrote the book “Book of the Marvels of the World”.
Με την ολοκλήρωση των δραστηριοτήτων για το Μάρκο Πόλο οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες και δημιούργησαν μια αφίσα με όσα έμαθαν για τη ζωή και τα ταξίδια του!
At the end of the activities about Marco Polo, the students became groups and created a poster with what they learned about his life and travels!
Συγγραφέας: 4ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΛΥΚΩΝ ΝΕΡΩΝ | Κατηγορία Μυθολογία | , στις 21-02-2024
Στα πλαίσια των δραστηριοτήτων της Μυθολογίας,γνωρίσαμε τους 12 θεούς του Ολύμπου,τα σύμβολά τους και ζωγραφίσαμε αινίγματα γι΄ αυτούς.
Μάθαμε τον μύθο για τη διαμάχη Αθηνάς και Ποσειδώνα,τον μύθο της Δήμητρας και της Περσεφόνης και τον μύθο της Αράχνης .
Γνωρίσαμε τον Δαίδαλο και τον Ίκαρο, το κουτί της Πανδώρας,και την Αλκυόνη με τον Κύηκα.
Μάθαμε για τους αμφορείς που υπήρχαν στην Αρχαία Ελλάδα και διακοσμήσαμε κάποιους από αυτούς.
Παίξαμε ψηφιακά παιχνίδια και παζλ με θέμα την ελληνική μυθολογία.
Συγγραφέας: 4ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΛΥΚΩΝ ΝΕΡΩΝ | Κατηγορία Time Travellers | , στις 20-02-2024
Από τις πρώτες δραστηριότητες στο eTwinning έργο μας ” Time Travellers ” ήταν η δημιουργία του λογότυπου του έργου !
One of the first activities in our eTwinning project ‘Time Travellers’ was the creation of the project logo!
Οι μαθητές μας ζωγράφισαν τις προτάσεις τους……..
Our students drew their suggestions……..
…. και μέσω ψηφοφορίας επέλεξαν αυτή που τους άρεσε περισσότερο για να εκπροσωπήσει το σχολείο μας.
…. and through voting they chose the one they liked the most to represent our school.
Στη συνέχεια, τέθηκαν σε ψηφοφορία οι προτάσεις των 5 συμμετεχόντων στο έργο τμημάτων από την Ελλάδα
Then, the proposals of the 5 participating classes from Greece were put to a vote
Logo 1.
Logo 2.
Logo 3.
Logo 4.
Logo 5.
Και τα αποτελέσματα της ψηφοφορίας
And the results of the voting
Μπορείτε να παρακολουθήσετε το παρακάτω βίντεο στο οποίο καταγράφεται όλη αυτή η διαδικασία!
You can also watch the video below which shows the whole process!
Συγγραφέας: 4ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΛΥΚΩΝ ΝΕΡΩΝ | Κατηγορία Γενικά | , στις 13-02-2024
Συγγραφέας: 4ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΛΥΚΩΝ ΝΕΡΩΝ | Κατηγορία Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας - Γνωρίζω το σώμα μου | , στις 13-02-2024
Σήμερα Τρίτη 13 Φεβρουαρίου επισκέφτηκε το νηπιαγωγείο μας οδοντίατρος από την Περιφέρεια Αττικής και συζήτησε με τους μαθητές και τις μαθήτριές μας για τη σωστή διατροφή και την υγιεινή των δοντιών μας.
Ιδιαίτερη αναφορά έκανε στον σωστό τρόπο βουρτσίσματος των δοντιών, χρησιμοποιώντας μια κούκλα – λύκο, τα δόντια του οποίου με πολύ χαρά βούρτσισαν οι μαθητές μας και τα έκαναν κάτασπρα!
Έπειτα εξέτασε τα δοντάκια των μαθητών μας
Στο τέλος, οι μαθητές/τριες ζωγράφισαν σε ένα φύλλο εργασίας τις υγιεινές και τις ανθυγιεινές τροφές και τις παρουσίασαν στο γιατρό και τους συμμαθητές τους.













































































































































































































