Από τη Λιλιπούπολη… στο σχολείο μας: Οι Μακέτες της Γ’ Τάξης!

Απρ 20263
e16b5ab6 1e3c 4ad0 bba8 7b9541dc71d8

Με έμπνευση από το αγαπημένο τραγούδι της Λιλιπούπολης και το αντίστοιχο μάθημα στο βιβλίο της Γλώσσας, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ Τάξης έγιναν μικροί μηχανικοί και κατασκευαστές! Το θέμα μας; Το θρυλικό «Ηλιακό Λεωφορείο»!

Αφού διάβασαν και συζήτησαν για το λεωφορείο που κινείται με την ενέργεια του ήλιου, τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και ανέλαβαν μια πρόκληση: να ζωντανέψουν το όχημα σε μορφή μακέτας.  Κάθε ομάδα έδωσε τον δικό της χαρακτήρα στο λεωφορείο της και το αποτέλεσμα της συνεργασίας τους και της ανταλλαγής των ιδεών τους ήταν μοναδικό!!!

8c1d1522 9790 4c1d ae47 ef3e10efe5d8 94d41c25 fbb5 4602 994a 722150a622ac 1 7483ea2a bdb0 4f87 b9d7 259e6530f8da e16b5ab6 1e3c 4ad0 bba8 7b9541dc71d8 0c15c4b8 f42a 454b 92d8 3c7ce072ac7d

 

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Από τη Λιλιπούπολη… στο σχολείο μας: Οι Μακέτες της Γ’ Τάξης!    

Η Γ’ Τάξη Πλάθει «Λαζαράκια»!

Απρ 20263
0 02 05 49d014d59d68c9bb435681fda8d5261662d7c9ed9b115503365e335d722fd99f 7517771dc77f5e30

Οι παραδόσεις του τόπου μας ζωντάνεψαν στo σχολείο μας! Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ Τάξης, συνεχίζοντας το πασχαλινό τους οδοιπορικό, έπιασαν το ζυμάρι και δημιούργησαν τα δικά τους παραδοσιακά «Λαζαράκια»,  τα μικρά, νηστίσιμα ψωμάκια που φτιάχνονται το Σάββατο του Λαζάρου. Έχουν το σχήμα ανθρώπου σπαργανωμένου, όπως ακριβώς περιγράφεται ο Λάζαρος, με τα χέρια σταυρωμένα και γαρίφαλα για μάτια.

Δεν ήταν απλώς ένα μάθημα μαγειρικής, αλλά μια βιωματική επαφή με τα έθιμα της πατρίδας μας. Τα παιδιά έμαθαν για τον συμβολισμό της αναγέννησης και της φιλίας, ενώ η χαρά της δημιουργίας ήταν ζωγραφισμένη στα αλευρωμένα τους πρόσωπα!

0 02 05 7f7500fc6e6ab9628caf66382fa45c612019e4e9673d8a0287a77f2bb8bd0423 874982b135ed805c 0 02 05 49d014d59d68c9bb435681fda8d5261662d7c9ed9b115503365e335d722fd99f 7517771dc77f5e30 0 02 05 c4117e3b7960bacf5728d87433262c82a69b9ec97653d218e70d3a1779eb3ebb 4c57260c4983b6cf

από κάτω από: Δράσεις, Πολιτιστικές | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η Γ’ Τάξη Πλάθει «Λαζαράκια»!    

Ένα Ανοιξιάτικο Κυνήγι Θησαυρού στη Γ’ Τάξη!

Απρ 20263
0 02 05 32afb82ea3400a4328d0d7061503296e07f298dbfee51ef856f77d1bd3c38d2a 87a9ba1711d64550 1

 Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ Τάξης άφησαν για λίγο τα θρανία και μεταμορφώθηκαν σε δεινούς εξερευνητές.

Εξοπλισμένοι με κέφι και ομαδικό πνεύμα, τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και ξεκίνησαν την αναζήτηση.  Έπρεπε να συνεργαστούν και να λύσουν γρίφους για να βρουν το επόμενο σημείο και να ανακαλύψουν τα αυγά που είχε κρύψει η δασκάλα της τάξης.

0 02 05 32afb82ea3400a4328d0d7061503296e07f298dbfee51ef856f77d1bd3c38d2a 87a9ba1711d64550 1 0 02 05 94ba507debc06463fe7f31e208cbc96bc36fdcdd6d31126ed02c5eae1bda4f55 19733509cfbde73f 0 02 05 614bdb9ac307a112e540be104012a1cc0b6928f14a0d8212f39a5cffa1246789 efd60f4db896b9f8 0 02 05 3a4bf253bc4c793a74cc26257f881afc2787b9107a2e8aec75e40f31a928ebde fca884d821bec407 0 02 05 608ad2ed6652eee770fd3f9e3dfb176360ed49faf1e9a8665d0b369c344f4d08 b2598cc1e4ddbd59 0 02 05 f4ef97f75cd59091daa8bca25620de6c6a973c52a8469e0472e8631bc95b4c6a 73d78c2307a69ea1

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ένα Ανοιξιάτικο Κυνήγι Θησαυρού στη Γ’ Τάξη!    

Όταν το “Τότε” συνάντησε το “Τώρα”: Μια μοναδική γιορτή για την 25η Μαρτίου!

Μαρ 202624
d1947ba6 3952 4381 88fd 6b1b4849b8c5

Σήμερα το σχολείο μας πλημμύρισε από ρίγη συγκίνησης και εθνική υπερηφάνεια. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ και της ΣΤ΄ τάξης ένωσαν τις δυνάμεις τους, αποδεικνύοντας πως η ιστορία δεν είναι μόνο σελίδες στα βιβλία, αλλά μια ζωντανή φλόγα που περνά από γενιά σε γενιά.

Η παράσταση που παρακολουθήσαμε, δημιούργημα εξ’ ολοκλήρου των υπεύθυνων εκπαιδευτικών, δεν ήταν μια συνηθισμένη σχολική γιορτή. Με έναν ευρηματικό τρόπο, τα παιδιά κατάφεραν να «παντρέψουν» το ηρωικό παρελθόν του 1821 με τη δική τους καθημερινότητα.

 Οι ερμηνείες των παιδιών ήταν γεμάτες θεατρικότητα ενώ η σκηνή γέμισε κίνηση και ρυθμό. Από τους παραδοσιακούς χορούς που τιμούν τις ρίζες μας, μέχρι τα τραγούδια που σιγοτραγουδήσαμε όλοι μαζί, η ενέργεια ήταν καθηλωτική. Η συνεργασία των μικρότερων μαθητών της Γ΄ με τους “μεγάλους” της ΣΤ΄ ήταν το πιο όμορφο μήνυμα της ημέρας: η ενότητα είναι η δύναμή μας. “Είμαστε εις το εμείς”, όπως είπε και ο “Μακρυγιάννης” επί σκηνής.

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές μας για το μεράκι τους, καθώς και στους εκπαιδευτικούς που καθοδήγησαν αυτή την προσπάθεια. Μας θυμίσατε πως το πνεύμα του ’21 παραμένει επίκαιρο, εμπνέοντας μας να αγωνιζόμαστε για έναν καλύτερο κόσμο.

3dd51bea 7d90 4266 88d4 0947a98d056e 4f880c2a a9ea 4625 adc7 6990807124af 7a631b44 fe42 49de 9bbc b211d5b37217 35f65a0a 7877 4ef0 bb6e c3c449e94467 47e6d663 c005 4b61 9bf8 c1d2304734c5 62ba5d2c 8eb7 44ae bc24 2f587838969f 849ad3ef d2d2 4d7e 9fbe 4e867438faaa 6342b80b 66bb 4616 8a03 40161fd28e09 62704a7d 36b3 43f7 beab 6f839f5733cf 0169557c e80a 4b36 8e4b e9cb3b3558c8 b2b64708 80a1 4fc3 94d2 3c2a5a140d51 b806624b 721a 4ff0 a9ad 6fbfa23fbba6 b2180193 7335 4a0a 881a 131b9dfd9b3b d1947ba6 3952 4381 88fd 6b1b4849b8c5 ddfc9923 a79b 4e68 aad0 13871e71a24e

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Όταν το “Τότε” συνάντησε το “Τώρα”: Μια μοναδική γιορτή για την 25η Μαρτίου!    

Όταν τα Μαθηματικά συναντούν τη Ρομποτική: Η Α’ Τάξη προγραμματίζει το Bee-Bot!

Μαρ 202621
0 02 05 8a2c4853cd4a5795f8d02a28418f738fdeec1ab1ec9f463060a21d61afbe8100 985e4a440c399ee9 1

Μια διαφορετική και απόλυτα βιωματική εμπειρία έζησαν οι μαθητές της Α’ Τάξης στο πλαίσιο του μαθήματος των Μαθηματικών. Οι δασκάλες της τάξης, θέλοντας να κάνουν την ενότητα των Μαθηματικών «Κίνηση σε τετραγωνισμένο χαρτί» πιο ελκυστική και κατανοητή, επιστράτευσαν τα αγαπημένα ρομποτάκια Bee-Bot!

Αντί για το κλασικό χαρτί και το μολύβι, το μάθημα μεταφέρθηκε στις ειδικές πίστες με τα τετράγωνα, όπου τα παιδιά:

  • Έγιναν «προγραμματιστές»: Σχεδίασαν τη διαδρομή που έπρεπε να ακολουθήσει η «μελισσούλα».

  • Ανέπτυξαν τον προσανατολισμό τους: Έμαθαν να χρησιμοποιούν σωστά τις έννοιες «μπροστά», «πίσω», «δεξιά» και «αριστερά».

  • Συνεργάστηκαν: Δούλεψαν σε ομάδες για να λύσουν γρίφους και να οδηγήσουν το Bee-Bot στον προορισμό του χωρίς λάθη.

Η εισαγωγή της εκπαιδευτικής ρομποτικής στην Α’ Δημοτικού μετατρέπει τη διδασκαλία σε ένα συναρπαστικό παιχνίδι στρατηγικής, καλλιεργώντας ταυτόχρονα την κριτική σκέψη και τη δημιουργικότητα των μικρών μας μαθητών.

0 02 05 1bfd70b09febdf1fb479a6141622467152c37ddf40005ee063dfae61e3ddeb74 eab9c85d77416d8f 0 02 05 716f95527b284a28b3e103e16c884bc2358f283d5fab8dcc61026c2e48dafe50 232e76e4e2c0f247 0 02 05 8a2c4853cd4a5795f8d02a28418f738fdeec1ab1ec9f463060a21d61afbe8100 985e4a440c399ee9 1

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Όταν τα Μαθηματικά συναντούν τη Ρομποτική: Η Α’ Τάξη προγραμματίζει το Bee-Bot!    

Μια αγκαλιά βιβλία: Η Γ’ Τάξη στη Δημοτική Βιβλιοθήκη «Βιτσέντζος Κορνάρος»

Μαρ 202621
652619872 122104649841257526 5331864170378454971 n

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ Τάξης του σχολείου μας άφησαν για λίγο τα θρανία και έγιναν εξερευνητές στον μαγικό κόσμο της Δημοτικής Βιβλιοθήκης «Βιτσέντζος Κορνάρος».

Σε έναν χώρο όπου «κατοικούν» χιλιάδες ιστορίες, τα παιδιά μας είχαν την ευκαιρία:

  • Να αφουγκραστούν τη σοφία των βιβλίων και να αναζητήσουν κρυμμένους πρωταγωνιστές ανάμεσα στις σελίδες.

  • Να δημιουργήσουν, να ζωγραφίσουν και να συνεργαστούν, μετατρέποντας τη γνώση σε παιχνίδι.

  • Να συγκινηθούν με την ιστορία του «Αόρατου Αγοριού», ανακαλύπτοντας πώς οι μικρές πράξεις καλοσύνης μπορούν να ομορφύνουν τον κόσμο μας.

Με οδηγό τη φαντασία και τον ενθουσιασμό τους, οι μικροί μας αναγνώστες άνοιξαν ένα νέο παράθυρο στον κόσμο, αποδεικνύοντας πως η βιβλιοθήκη είναι ένας ζωντανός οργανισμός πολιτισμού.

Ευχαριστούμε θερμά τους ανθρώπους της βιβλιοθήκης για την υπέροχη φιλοξενία και την έμπνευση που χάρισαν στα παιδιά μας.

653214793 122104649643257526 6866394263688409280 n 653707779 122104649949257526 6890819877514838773 n 653789593 122104660341257526 208649671198339132 n 652619872 122104649841257526 5331864170378454971 n

από κάτω από: Εκπαιδευτικές δράσεις, Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μια αγκαλιά βιβλία: Η Γ’ Τάξη στη Δημοτική Βιβλιοθήκη «Βιτσέντζος Κορνάρος»    

Σχολικοί αγώνες πετοσφαίρισης

Μαρ 202621
0 02 05 f301fbdd307bde58edabeef796fa8def344559e4d3f6d6f54a1db9d63f4e1108 e3ba4be96abe6dd6

Μια ημέρα γεμάτη ενέργεια, ομαδικότητα και αθλητικό πνεύμα έζησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας, με την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής, συμμετέχοντας στους Σχολικούς Αγώνες Πετοσφαίρισης (Volleyball).

Tα παιδιά μας βίωσαν στην πράξη αξίες όπως η συνεργασία, η προσπάθεια, η ομαδικότητα και το “ευ αγωνίζεσθαι”. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή και την εξαιρετική τους παρουσία!

0 02 05 f301fbdd307bde58edabeef796fa8def344559e4d3f6d6f54a1db9d63f4e1108 e3ba4be96abe6dd6

από κάτω από: Αθλητικές | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Σχολικοί αγώνες πετοσφαίρισης    

Διαγωνισμός Φυσικής και Μαθηματικής λογικής και Υπολογιστικής Σκέψης Alan Turing.

Μαρ 202613
0 02 05 ec9f226e7266c57eb58f46c1b5368143e8bf3c8cc59f2cf67c5ae06c1c3272bf 486bf263ec0ffaff

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ και της Στ΄ τάξης του σχολείου μας πήραν μέρος  στους διαγωνισμούς Φυσικής «Αριστοτέλης» και Μαθηματικής/Υπολογιστικής Σκέψης «Alan Turing». Η συμμετοχή τους σε αυτούς τους διαγωνισμούς προσφέρει μοναδικά εφόδια που ξεπερνούν τα όρια της σχολικής αίθουσας. Μέσα από τον «Αριστοτέλη», τα παιδιά έρχονται σε επαφή με τη μέθοδο της επιστημονικής παρατήρησης και του πειράματος, μαθαίνοντας να ερμηνεύουν τον φυσικό κόσμο με κριτική ματιά. Παράλληλα, ο διαγωνισμός «Alan Turing» καλλιεργεί την αναλυτική τους ικανότητα και τη λογική επίλυση σύνθετων προβλημάτων, δεξιότητες απαραίτητες στον σύγχρονο ψηφιακό κόσμο. Συμμετέχοντας σε αυτές τις δράσεις, οι μικροί μαθητές ενισχύουν την αυτοπεποίθησή τους, ανακαλύπτουν τις κλίσεις τους και συνειδητοποιούν ότι η επιστήμη δεν είναι μόνο γνώση, αλλά ένας συναρπαστικός τρόπος να κατανοούμε τη ζωή.

0 02 05 8c4d521560f06c14321b806bf7c1e21d54c9737c32dbe1cd44dddb857a01740c b944753164fa354d 0 02 05 a93403ac2f9170834e855a721a85c3ac4d453e4e003ddb1be97ee43e4fe44b60 2457363b448bf2d3 0 02 05 ad5ca90bd0fab1d075cd19829110297b3231d89c836b63d5bcf7910298f7203e d04b60511afbfda7 0 02 05 ca95c27246b4b8ebd4d09413166b54d3bfc4a6a67913702bc1985b42f5f1c3e7 f69ac56a239812f0 0 02 05 ec9f226e7266c57eb58f46c1b5368143e8bf3c8cc59f2cf67c5ae06c1c3272bf 486bf263ec0ffaff

από κάτω από: Εκπαιδευτικά προγράμματα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διαγωνισμός Φυσικής και Μαθηματικής λογικής και Υπολογιστικής Σκέψης Alan Turing.    

Όταν τα πρωτάκια ζυμώνουν, φτιάχνουν το πιο “γλυκό” ψωμί!

Μαρ 202613
0 02 05 bcd44328f1f5c646ac7f8cffc56e319c791e3f33a64b0c5256418c05cec29b3f 9fc09c6b6625e444

Τα υπέροχα πρωτάκια μας επισκέφθηκαν το εργαστήριο του κυρίου Αϊλαμάκη  προκειμένου να βιώσουν πώς γίνεται η παρασκευή του ψωμιού. Ζύμωσαν και έφτιαξαν πεντανόστιμες λαγάνες και γύρισαν στο σχολείο με τα ψωμιά τους και πλήθος από κεράσματα. Ευχαριστούμε θερμά τον κύριο Μάνο Αϊλαμάκη που άνοιξε το εργαστήριό του και υποδέχτηκε με πολύ κέφι τους μικρούς βοηθούς. Ήταν μια αξέχαστη εμπειρία!

0 02 05 bcd44328f1f5c646ac7f8cffc56e319c791e3f33a64b0c5256418c05cec29b3f 9fc09c6b6625e444

 

από κάτω από: Εκπαιδευτικές δράσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Όταν τα πρωτάκια ζυμώνουν, φτιάχνουν το πιο “γλυκό” ψωμί!    

Τα υπέροχα “ηχοτοπία” του Γεωπάρκου Σητείας

Μαρ 202613
0 02 05 8a4ef2de9c565d544046b0ea9f230fbe53283f6e6547f41268747609713b3dc6 2fe5283666a5257e
Την Δευτέρα 9 Μαρτίου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ και ΣΤ΄τάξης  του σχολείου μας επισκέφθηκαν το Γεωπάρκο Σητείας και συγκεκριμένα την περιοχή του Χανδρά στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών προγραμμάτων «Γνωρίζω τον τόπο μου!» – «Ηχοτοπία του Γεωπάρκου Σητείας» που υλοποιούνται από τους υπεύθυνους του Γεωπάρκου Σητείας. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν το ξεχωριστό οροπέδιο των Αρμενοχαντράδων μέσα από μια διαδρομή στο χωριό και τη φύση, εστιάζοντας στους ήχους και την παρατήρηση του περιβάλλοντος. Ευχαριστούμε θερμότατα τον κύριο Βαγγέλη Περάκη, υπεύθυνο του εκπαιδευτικού προγράμματος, την κυρία Ρίτσα Καναβάκη, εθελόντρια συνοδό βουνού και τον κύριο Μανόλη Χρυσουλάκη, φιλόλογο, ο οποίος μοιράστηκε τις ιστορικές, πολιτιστικές και λαογραφικές του γνώσεις συνοδεύοντας τα παιδιά σε όλη τη διαδρομή.
Παραθέτουμε την περιγραφή και τη στοχοθεσία του προγράμματος και συστήνουμε ανεπιφύλακτα την επίσκεψη όλων στο Γεωπάρκο μας.
Στόχος του παρόντος εκπαιδευτικού προγράμματος είναι να προτρέψει τα παιδιά να γνωρίσουν τον τόπο της Σητείας μέσα από επιτόπια περιήγηση και ενεργητική παρατήρηση.
Ο ηχοπερίπατος είναι ο τρόπος γνωριμίας με το τοπίο, με την φύση και τον πολιτισμό του, επιβαρύνοντας με την ελάχιστη όχληση την βιοποικιλότητα της περιοχής. Γινόμαστε μέρος του περιβάλλοντος της διαδρομής με όλες μας τις αισθήσεις. Δεν είμαστε μόνο θεατές. Είμαστε συμμέτοχοι δίνοντας και παίρνοντας ηχητικά ερεθίσματα. Τα βήματά μας, τα λαχανιάσματα, οι χτύποι της καρδιάς, το θρόισμα των φύλλων, οι καμπάνες του χωριού, τα τιτιβίσματα…
Οι ηχότοποι, τα ηχοτοπία που συνάπτονται από την εκάστοτε συνείδηση δεν είναι μοναδικά. Είναι εμπειρικοί, εννοιολογικοί και φαντασιακοί τόποι οι οποίοι συντίθενται από την βιωμένη εμπειρία του καθενός, από τα χαρακτηριστικά της ανατομίας του και από την ρέουσα πραγματικότητα της στιγμής. Το ηχοτοπίο είναι μια εναλλακτική αισθητηριακή γνωριμία με το περιβάλλον. Κι ο καθένας μπορεί να το νιώθει, να το αντιλαμβάνεται, να το αισθάνεται με τον δικό του ιδιαίτερο τρόπο.
Ο διαβάτης της ηχοϊστορίας ξεκινά μια περιπατητική εμπειρία στην διαδρομή από το Χανδρά μέχρι τον ερειπωμένο οικισμό της Βόιλα και πάλι πίσω.
Μια αναζήτηση του ανθρώπου στο οροπέδιο των Αρμενοχαντράδων Σητείας που συναντά τον τάφο των προγόνων του εθνικού μας ποιητή Διονύσιου Σολωμού. Στην διάρκεια του περιπάτου του αφουγκράζεται ρεαλιστικά ηχητικά στιγμιότυπα και με την βοήθεια των μουσικών φράσεων μας ταξιδεύει από το τώρα στο παρελθόν και πίσω.
0 02 05 3bd89133f73c33dda049a0560b18c0c0790cb8eefdb8c621e3dbcac6a51d5c3d 2719b1793d1243b2 0 02 05 06f0c8db79ba1dee7bfb5286251a49e3ffc3a36b1e319c0f31ba99ce459e1513 c134dddf31da3795 0 02 05 8a4ef2de9c565d544046b0ea9f230fbe53283f6e6547f41268747609713b3dc6 2fe5283666a5257e 0 02 05 94e8f922a0c91d41ad8f00d90346ee1dd9d39d0b0334999f86d010388b901984 51f9bf34ee838ed4 0 02 05 b1838207ca9bc3d3488ff7354ea01752b41541704e08ccc6517f6247154ab9f8 def1fc655d2753bc 0 02 05 e4217d029094d3df1307ccff5ee2931ee28fcd85ac2714d1a440c4a330922065 4e5c46352ae5f09e viber image 2026 03 09 12 40 58 555
από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Τα υπέροχα “ηχοτοπία” του Γεωπάρκου Σητείας    
« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »
Μάιος 2026
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031

Kατηγορίες

Ιστορικό

Το 4ο Δημοτικό Σχολείο Σητείας λειτουργεί  στη Σητεία του Νομού Λασιθίου Κρήτης. Ιδρύθηκε τo 1998 και στεγάστηκε αρχικά στο κτίριο του Παλαιού Νοσοκομείου Σητείας. Από τις 11/09/ 2008 ξεκίνησε η λειτουργία του σε ένα σύγχρονο νεόκτιστο διδακτήριο. Το 4ο Δημοτικό Σχολείο Σητείας είναι εξαθέσιο, αλλά λειτουργεί ως οκταθέσιο για το έτος 2024-25, με Ολοήμερο Τμήμα και Τμήμα Ένταξης. Το διδακτήριο διαθέτει έξι αίθουσες διδασκαλίας, Εργαστήριο Ηλεκτρονικών Υπολογιστών, Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών, Αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων, Σχολική Βιβλιοθήκη, Τμήμα Ένταξης, Γραφείο Εκπαιδευτικών και Διευθύντριας και Κυλικείο. Κατά το σχολικό έτος 2024-2025 στο σχολείο φοιτούν 138 μαθητές/μαθήτριες.

Το σχολείο μας στοχεύει στην εξωστρέφεια, την καλλιέργεια πλήθους δεξιοτήτων και αξιών, την εφαρμογή εθνικών και ευρωπαϊκών προγραμμάτων, τη συνεργασία με τοπικούς και μη φορείς και την εδραίωση μιας κουλτούρας μάθησης που δεν περιορίζεται στη στείρα γνώση, αλλά τολμά να πάει “out of the box” και να δοκιμάσει νέους τρόπους και μεθόδους διδασκαλίας και αλληλεπίδρασης.

Ο κωδικός του σχολείου είναι 9520629

European SchoolRadio Logo


Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων