Ετικέτες
covid-19 e-twinning erasmus+ etwinning Harvard Ασφαλές Διαδίκτυο Ε.Δ.Υ ΚΕΔΑΣΥ Π.Σ.Δ Σύλλογος γονέων & Κηδεμόνων α΄ τάξη αγιασμός απουσίες αυτισμός β΄τάξη βιβλιοθήκη γ΄τάξη δ΄τάξη διαγωνισμοί δράσεις δράσεις ευαισθητοποίησης ε΄τάξη εγγραφές ειδική αγωγή εκπαιδευτικές επισκέψεις ενεργή πολιτειότητα εξ αποστάσεως εργαστήρια δεξιοτήτων 2020-2021 ευρωπαϊκά προγραμματα μετεγγραφές ξένες γλώσσες ολοήμερο προγράμματα στ΄ τάξη συμπερίληψη σχολικά εγχειρίδια σχολικές γιορτές σχολικός αθλητισμός φιλαναγνωσία ψυχική υγεία
‘From the Plate to the Planet’: Δράσεις ευαισθητοποίησης
Στα πλαίσια του eTwinning προγράμματός του Ε2 ‘ From the Plate to the Planet: A Sustainable Journey a STEM challenge’ που συντονίζεται από την κ. Δερμιτζάκη και του Δικτύου Ενεργού Πολιτειότητας, υλοποιήθηκαν δράσεις για την ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα βιώσιμης ανάπτυξης, προώθησης υγιεινών διατροφικών συνηθειών και δράσεων κατά της σπατάλης τροφίμων με επισκέψεις και έρευνητικές ερωτήσεις/παρατηρήσεις ανά ομάδα σε τοπικά καταστήματα τροφίμων.
Επίσης σε συνεργασία με το Στ2 είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο 4ο Δημοτικό Σχολειο Πρέβεζας το εργαστήριο ευαισθητοποίησης του εκπαιδευτικού προγράμματος «Το Ταξίδι της Τροφής» στο πλαίσιο της «Εθνικής Δράσης κατά της Παιδικής Παχυσαρκίας » ,που υλοποιείται
από το Υπουργείο Υγείας σε συνεργασία με τη UNICEF.
Ευχαριστούμε ιδιαίτερα τις δασκάλες του Ε2 κ. Κουνιάκη Θεοδοσία και του Στ2 κ. Μπενέτου Αγγελική για την πολύτιμη βοήθεια τους.
Νέα παράταση εγγραφών στην Α΄ Δημοτικού
Σύμφωνα με την υπό στοιχεία Φ6/35278/Δ1/31-03-2025 εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘΑ οι εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημόσια Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος 2025-2026, παρατείνονται μέχρι και την Παρασκευή 4 Απριλίου 2025.
Εισαγωγή στα εκκλησιαστικά σχολεία
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Πρότυπο Γυμνάσιο Πρέβεζας_εγγραφές_ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Παράταση εγγραφών στην Α΄ Δημοτικού
Σύμφωνα με την υπό στοιχεία Φ.6/32119/Δ1/21-03-2025 εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας, οι εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημόσια Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος 2025-2026, παρατείνονται μέχρι και τη
Δευτέρα 31 Μαρτίου 2025.
Διαδικασία εγγραφής στην Α’ Δημοτικού – Οδηγός για γονείς
Οι εγγραφές των παιδιών στην Α’ Δημοτικού για το σχ. έτος 2025-2026 θα πραγματοποιηθούν αποκλειστικά από 6 έως 26 Μαρτίου μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr. Φέτος αφορά σε όσα παιδιά γεννήθηκαν το 2019. Η είσοδος γίνεται με τους κωδικούς του taxisnet από έναν γονέα/κηδεμόνα.
Βήματα εγγραφής
Είσοδος στην πλατφόρμα: Ο γονέας εισέρχεται με τους προσωπικούς του κωδικούς taxisnet.
Συμπλήρωση στοιχείων: Επιβεβαιώνει τα στοιχεία του παιδιού (όνομα, ημερομηνία γέννησης κ.λπ.).
Επιλογή σχολείου: Η πλατφόρμα εμφανίζει το δημόσιο δημοτικό σχολείο της περιοχής κατοικίας. Αν υπάρχει αλλαγή διεύθυνσης, ο γονέας πρέπει να το δηλώσει.
Επισύναψη εγγράφων (όπου απαιτείται).
Υποβολή αίτησης: Μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας, ο γονέας λαμβάνει ενημέρωση για την κατάσταση της αίτησης.
Απαραίτητα δικαιολογητικά πλην ηλεκτρονικής αίτησης
✅ Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (ΑΔΥΜ), συμπληρωμένο από παιδίατρο (παρέχεται από το σχολείο ή το κατεβάζετε εδώ, και αναρτάται στην πλατφόρμα ή προσκομίζεται στο σχολείο).
✅ Βιβλιάριο Υγείας του παιδιού (σελίδες εμβολιασμών και αναρτάται στην πλατφόρμα ή προσκομίζεται στο σχολείο).
✅ Τυχόν γνωμάτευση ΚΕΔΑΣΥ ή ιατροπαιδαγωγικού κέντρου (αν υπάρχει αναρτάται στην πλατφόρμα ή προσκομίζεται στο σχολείο).
Τι γίνεται αν αλλάξετε διεύθυνση;
Αν η διεύθυνση κατοικίας έχει αλλάξει σε σχέση με αυτή που είχε δηλωθεί στο νηπιαγωγείο, η αλλαγή πρέπει να δηλωθεί στο νηπιαγωγείο φοίτησης πριν από την εγγραφή στο δημοτικό.
Ο γονέας θα πρέπει να προσκομίσει/αναρτήσει στην πλατφόρμα αποδεικτικό της νέας διεύθυνσης (λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο κ.λπ.).
Μετά την επικαιροποίηση της διεύθυνσης, η ηλεκτρονική πλατφόρμα θα εμφανίσει το δημοτικό σχολείο που αντιστοιχεί στη νέα διεύθυνση κατοικίας και θα μπορεί να γίνει η ηλεκτρονική αίτηση.
Τι γίνεται όταν ήδη φοιτούν αδέρφια στο σχολείο;
Αν το αδερφάκι του μαθητή φοιτά ήδη σε διαφορετικό σχολείο από εκείνο που αντιστοιχεί στη διεύθυνση κατοικίας, οι γονείς μπορούν να υποβάλουν αίτημα εγγραφής στο ίδιο σχολείο.
Το αίτημα κατατίθεται ηλεκτρονικά στην πλατφόρμα και αξιολογείται από τη Διεύθυνση.
Εγγραφή στο ολοήμερο
Αν επιθυμείτε τη φοίτηση του παιδιού στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή πρωινής ζώνης (με την προϋπόθεση εγγραφής στο ολοήμερο) για το σχ.έτος 2025-2026, το δηλώνετε στην πλατφόρμα, όπως και την επιθυμητή ώρα αποχώρησης
Πότε ολοκληρώνονται οι εγγραφές;
Αν υπάρχουν ελλείψεις ή λάθη, οι γονείς ενημερώνονται μέσω email ή SMS για να τις διορθώσουν, πάντα εντός της προβλεπόμενης προθεσμίας. Μετά τη λήξη της προθεσμίας υποβολής αιτήσεων (26 Μαρτίου 2025), οι αιτήσεις ελέγχονται από το Σχολείο και τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Η κατανομή των μαθητών στα σχολεία ολοκληρώνεται μετά τη λήξη της προθεσμίας λαμβάνοντας υπόψη τη χωρητικότητα κάθε σχολικής μονάδας.
Οι γονείς ενημερώνονται για το τελικό σχολείο φοίτησης του παιδιού τους πριν την έναρξη των θερινών διακοπών.
Τι γίνεται σε περίπτωση διαφωνίας των γονέων;
Αρχική υποβολή αίτησης: Ένας από τους δύο γονείς υποβάλλει την αίτηση εγγραφής.
Έλεγχος από τον άλλο γονέα: Ο δεύτερος γονέας εισέρχεται στην πλατφόρμα για να επιβεβαιώσει την εγγραφή.
Δυνατότητα ακύρωσης: Αν δεν συμφωνεί, μπορεί να ακυρώσει την αίτηση και να υποβάλει νέα.
Επίλυση διαφωνίας: Αν οι γονείς συνεχίζουν να διαφωνούν, η υπόθεση επιλύεται σύμφωνα με το οικογενειακό δίκαιο (άρθρα 1510 & 1512 ΑΚ), δηλαδή μέσω νομικής διαδικασίας.
Τελική απόφαση: Μέχρι να διευθετηθεί η διαφωνία, η εγγραφή δεν ολοκληρώνεται.
Ηλεκτρονική ή δια ζώσης εγγραφή – Ποια υπερισχύει;
Η ηλεκτρονική εγγραφή είναι υποχρεωτική για τα δημόσια σχολεία και αποτελεί την κύρια διαδικασία. Σε περίπτωση κωλύματος επικοινωνήστε με το δημοτικό σχολείο.
Για απορίες, οι γονείς μπορούν να απευθυνθούν στο νηπιαγωγείο που φοιτά το παιδί ή στο δημοτικό σχολείο κατανομής.
Δράσεις για την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2025
Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου γιορτάστηκε φέτος στις 11/2/2025. Το 4ο Δημοτικό συμμετείχε ενεργά σε αυτές τις δράσεις με την εγγραφή του στο χάρτη Υποστηρικτών της Ημέρας μαζί με Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια σχολεία από όλη την Ελλάδα. Επίσης, συμμετείχαμε με την Ε΄& Στ’ 2 τάξη στα δύο διαδικτυακά μαθήματα του https://saferinternet4kids.gr/ και της Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος (7 & 12/2/2025). Προβληματιστήκαμε, συζητήσαμε για τα οφέλη και τους πιθανούς κινδύνους, δημιουργήσαμε ενημερωτικές αφίσες, κάναμε Αγγλικά κουίζ με πραγματικές μελέτες περίπτωσης από το UK Safer Internet Centre.
Μαζί με τα συνεργαζόμενα σχολεία από το πρόγραμμα eTwinning ‘From the Plate to the Planet: A Sustainable Journey a STEM challenge’ οι μαθητές του Ε2 μαζί με την εκπαιδευτικό Αγγλικής Κ. Δερμιτζάκη, δημιούργησαν συνεργατικό βιβλίο για την ασφάλεια στο Διαδίκτυο.
Ήταν μια ευκαιρία να αναδείξουμε τις θετικές χρήσεις της ψηφιακής τεχνολογίας και να διερευνήσουμε το ρόλο που όλοι διαδραματίζουμε συμβάλλοντας στη δημιουργία μιας καλύτερης και ασφαλέστερης διαδικτυακής κοινότητας.
Η παρουσίαση μας για τις δράσεις μας
«1η Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου στην Ελλάδα 2025»
Η 1η Φεβρουαρίου ορίστηκε ως Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου στην Ελλάδα!!
Με αφορμή την μέρα αυτή και με κεντρικό σύνθημα «Η καρδιά του αθλητισμού είσαι ΕΣΥ καμιά φανέλα πάνω από τη ΖΩΗ»αφιερώσαμε ένα δίωρο σήμερα στο σχολείο μας πάνω σε αυτό !!!
Ξεκινήσαμε με προβολή PowerPoint με στόχο την κατανόηση και το διαχωρισμό από τα παιδιά της έννοιας «φίλαθλο πνεύμα» και «οπαδική κουλτούρα» Το φίλαθλο πνεύμα βρίσκεται πέρα από τον ανταγωνισμό. Εκφραζεται με τον αλληλοσεβασμό, την κατανόηση και την αλληλοεκτίμηση μεταξύ των ατόμων και των ομάδων!!!
Μακάρι τέτοιες μέρες και αυτές οι εκδηλώσεις και δράσεις να αποτελέσουν εφαλτήριο έτσι ώστε να κυριαρχεί το φίλαθλο πνεύμα στους αθλητικούς χώρους.
Μακάρι να μπήκε ένα μικρό λιθαράκι στην δημιουργία «ευγενούς άμιλλας» μεταξύ των παιδιών, στον αθλητισμό και στη ζωή τους γενικότερα!!
Όχι άλλη βία στα γήπεδα , όχι άλλα παιδιά θύματα του οπαδισμού και του χουλιγκανισμού!!!
«Ο ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΕΝΩΝΕΙ»
‘From the Plate to the Planet’: Οι Χριστουγεννιάτικες μας Δραστηριότητες
Το μήνα Δεκέμβριο οι μαθητές του Ε΄2 με την εκπαιδευτικό Αγγλικής Κυριακή Δερμιτζάκη συνεχίσαμε τις eTwinning δραστηριότητές μας μαθαίνοντας για τα απλά ηλεκτρικά κυκλώματα μέσα από ένα STEM εκπαιδευτικό video στα Αγγλικά από την Ιταλίδα εκπαιδευτικό και ιδρύτρια του έργου, Silvia Sacco. Συνδυάσαμε επομένως, τη διδασκαλία της αγγλικής με ρεαλιστικό περιεχόμενο αρχών επιστήμης και τεχνολογίας- το learning by doing: μάθηση μέσα από την πράξη και την προώθηση ήπιων δεξιοτήτων συνεργασίας και επίλυσης προβλημάτων.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες δημιούργησαν τις Χριστουγεννιάτικές τους κάρτες και κατόπιν όλοι μαζί σχεδιάσαμε, πειραματιστήκαμε και βελτιώσαμε τα ηλεκτρικά μας κυκλώματα, φωτίζοντάς τες.
Ανάβοντας τις Χριστουγεννιάτικες κάρτες μας
Επιπλέον, στείλαμε τις ευχές μας στους συμμαθητές μας των άλλων συνεργαζόμενων σχολείων και δεχτήκαμε και από εκείνους ευχές στις εθνικές τους γλώσσες και στα Αγγλικά. Τέλος, στείλαμε τις μελωδικές μας ευχές με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού Μουσικής Μάχης Φάκα και την ευχαριστούμε θερμά για τη βοήθειά της. Στη διάρκεια των γιορτών οι μικροί μας ήρωες θα συνεχίσουν το μαθησιακό τους ταξίδι στη βιωσιμότητα και την διατροφική αξία σε σχέση με το ενεργειακό μας αποτύπωμα, εμπλέκοντας και τις οικογένειές τους στην αναζήτηση και καταγραφή παραδοσιακών , υγιεινών συνταγών φτιαγμένων με τοπικά, εποχιακά προϊόντα.
Οι ευχές μας από όλους τους μαθητές του προγράμματος
Πατήστε να ανοίξει το δώρο και μετά πατήστε στο χεράκι της κάθε τάξης!
Εναλλακτικά σκανάρετε τον QR code.
Καλά Χριστούγεννα και ευτυχισμένο το 2025 με υγεία, χαρά και δημιουργικότητα!
Οι μαθητές και μαθήτριες του Ε΄2 & Κ. Δερμιτζάκη
Πρόγραμμα eTwinning: ‘From the Plate to the Planet’
Οι μαθητές του Ε΄2 συμμετέχουν με την εκπαιδευτικό Αγγλικής Κυριακή Δερμιτζάκη (συνιδρύτρια του έργου) στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning “From the Plate to the Planet: A Sustainable Journey a STEM challenge“. Συνολικά 13 σχολεία, 22 εκπαιδευτικοί και οι μαθητές μας συνεργάζονται και υλοποιούν στην τάξη τους κοινά σχεδιασμένες και αξιολογημένες εκπαιδευτικές δραστηριότητες. Στο ποιοτικό, συνεργατικό μας έργο συμμετέχουν σχολεία από 8 χώρες: την Ιταλία, την Ελλάδα, την Ισπανία, τη Ρουμανία, την Ουκρανία, τη Βουλγαρία, το Αζερμπαϊτζάν, και την Τουρκία.
Παρουσίαση σχολείων του προγράμματος
Μέσα από αυτή την καινοτόμο βιωματική, εκπαιδευτική προσέγγιση STEM, με πυλώνες την επιστήμη και την τεχνολογία για ανεύρεση πραγματικών και όχι θεωρητικών λύσεων, με όχημα την Αγγλική και τις ασφαλείς ψηφιακές δημιουργίες, που αναρτούμε στην Ευρωπαϊκή πλατφόρμα του Twinspace, οι μαθητές και οι μαθήτριες έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν τους μαθητές και τα εκπαιδευτικά συστήματα άλλων σχολείων, να επικοινωνήσουν στα Αγγλικά και να ευαισθητοποιηθούν ως ενεργοί πολίτες σχετικά με τους Παγκόσμιους στόχους της βιώσιμης ανάπτυξης των Ηνωμένων Εθνών, με έμφαση στους στόχους 2: Μηδενική Πείνα-/Zero Hunger και 13: Δράση για το Κλίμα/Climate Action. Υλοποιούμε κοινές θεματικές με τα συνεργαζόμενα σχολεία ανά μήνα , δημιουργώντας ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό στα Αγγλικά, προωθώντας ολιστική, διεπιστημονική προσέγγιση για την ανάπτυξη κριτικής και ερευνητικής σκέψης και την επίλυση ζωτικής σημασίας προβλημάτων, βασιζόμενοι στην βιοποικιλότητα , στις τοπικές καλλιέργειες, στην κουλτούρα και τις τοπικές υγιεινές συνταγές, την αξία της σωστής διατροφής, καθώς και στην ανίχνευση του ενεργειακού μας αποτυπώματος , ακόμη και στις μικρές καθημερινές μας πρακτικές.
Ψηφιακά εργαλεία (έως τώρα): Αρχική παρουσίαση σχολείων: Google maps , ανάρτηση για αγαπημένα φαγητά: Padlet. Συννεφόλεξο/Εννοιολογικός χάρτης: Wordart- Wooclap, Δημιουργία avatar: Pixton, Ερωτηματολόγιο ανίχνευσης αναγκών- μαθητών και εκπαιδευτικών :pre-survey google form, παρουσιάσεις δράσεων και εκπαιδευτικά tutorials για διδασκαλία ψηφιακών μέσων – Canva , Genially, εργαλεία ηχογράφησης και video: You Tube, ψηφιακό βιβλίο: Book creator, παιχνίδι εμπέδωσης γνώσεων: kahoot
‘Ένα μικρό δείγμα των δράσεων μας (Οκτώβριος- Νοέμβριος):
Παρουσίαση των θεματικών του Project
Το αγαπημένο μας υγιεινό φαγητό
Το ψηφιακό μας βιβλίο: ‘Our Brainstorming activities’- Δραστηριότητες Καταιγισμού Ιδεών
Οι υπερήρωες μας στο Pixton και οι απαντήσεις μας στο αρχικό ερωτηματολόγιο για τους μαθητές
Επιβράβευσή «Τρέχω για το Συν» του 2024
Με μεγάλη χαρά οι μαθητές της Έκτης τάξης δέχτηκαν την επιβράβευση για την συμμετοχή του σχολείου μας στην Πανελλαδική Σχολική Σκυταλοδρομία «Τρέχω για το Συν»του 2024 από το Υπουργείο Παιδείας, την Ελληνική Ολυμπιακή Επιτροπή και την Εθνική Ολυμπιακή Ακαδημία!!! Πολλά συγχαρητήρια στα παιδιά μας με την ελπίδα όλες οι αξίες και τα ολυμπιακά ιδεώδη για τα οποία έτρεξαν και συμμετείχαν σε αυτή την υπέροχη δράση να τους ακολουθούν σε όλη τους τη ζωή!!!
Η εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής
Μπαρκαγιάννη Σοφία
3 Δεκεμβρίου Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με αναπηρία
Όλοι διαφορετικοί όλοι ίσοι !!!
Με αφορμή αυτή τη μέρα συζητήσαμε με τα παιδιά για την διαφορετικότητα αυτών των ανθρώπων και την δύναμη ψυχής που έχουν οι ίδιοι !! Στη συνέχεια παίξαμε πετοσφαίριση από καθιστή θέση,καλαθοσφαίριση χρησιμοποιώντας καρέκλα ως αναπηρικό αμαξίδιο , τρέξαμε με τα μάτια κλειστά με τη βοηθό και τέλος παίξαμε διάφορα παιχνίδια .. Με ευαισθητοποίηση και ενσυναίσθηση προσπαθήσαμε να μπούμε για λίγο στη θέση τους και να αντιληφθούμε την αναπηρία όχι ως εμπόδιο στη ζωή, αλλά ως μια διαφορετική και ισότιμη καθημερινότητα !!!
Η εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής
Μπαρκαγιάννη Σοφία
Βράβευση με την Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας
Μεγάλη χαρά και τιμή αποτέλεσε για το σχολείο μας η βράβευση μας, μετά την Εθνική, και με την Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας για την αρτιότητα του έργου eTwinning ‘Making friends’, που υλοποιήσαμε την σχολική χρονιά 2023-24 με 12 ακόμη σχολεία από την Ιταλία, την Ελλάδα και την Τουρκία.
Τα έργα στα οποία απονέμεται η Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας είναι εκείνα με την υψηλότερη κατάταξη μεταξύ αυτών που έλαβαν την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας. Πιο συγκεκριμένα, είμαστε όλοι ιδιαίτερα περήφανοι γιατί 10 από τα 13 σχολεία της σύμπραξης μας βραβευτήκαμε με τις Ευρωπαϊκές Ετικέτες Ποιότητας.
Η εργασία των μαθητών του περσινού Δ΄2 με την καθοδήγηση της υπεύθυνης εκπαιδευτικού Αγγλικής Κυριακής Δερμιτζάκη καθώς και την αμέριστη υποστήριξη της Διευθύντριας του σχολείου μας Ελένης Κεχαγιά και των εκπαιδευτικών του σχολείου μας έχει αναγνωριστεί στο υψηλότερο Ευρωπαϊκό επίπεδο. Το έργο μας θα εμφανιστεί σε έναν ειδικό χώρο της Ευρωπαϊκής Διαδικτυακής Πύλης για τη Σχολική Εκπαίδευση https://school-education.ec.europa.eu/en
Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2024
Με τη συμμετοχή όλων των μαθητών και την βοήθεια όλων των εκπαιδευτικών του σχολείου μας ολοκληρώθηκαν την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου 2024 οι εκδηλώσεις για την 11η πανελλήνια και ευρωπαϊκή ημέρα του Σχολικού Αθλητισμού. Τον συντονισμό όλων των εκδηλώσεων είχε η εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής κ. Μπαρκαγιάννη Σοφία.
Με φετινό σύνθημα «Αθλούμαστε Μαζί. Δίνουμε ποιότητα στη Ζωή» που περικλείει όχι μόνο τα οφέλη, αλλά και τις αξίες του αθλητισμού,οπως την ευγενή άμιλλα, το ευ αγωνίζεσθαι, την ΣΥΝεργασία ,τη ΣΥΝεννόηση , τη ΣΥΝύπαρξη , τη ΣΥΝαδέλφωση και τη ΣΥΝθεση!! προσπαθούμε να δώσουμε σε κάθε μαθήτρια και κάθε μαθητή κίνητρα και ερεθίσματα προκειμένου να εντάξουν την άσκηση στη ζωή τους.
Σύμφωνα με το μήνυμα του υπουργού παιδείας:
«Ο σχολικός αθλητισμός αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της Παιδείας, γιατί μας διδάσκει να επιμένουμε, να βελτιωνόμαστε, να ξεπερνάμε όρια και εμπόδια. Κυρίως, όμως, γιατί μας διδάσκει τον σεβασμό στον διπλανό μας – συμπαίκτη ή αντίπαλο – και στη δική του προσπάθεια.
Ο σχολικός αθλητισμός αποτελεί, επίσης, κομμάτι της απάντησής μας στις σύγχρονες προκλήσεις: από την πρόληψη της παιδικής παχυσαρκίας μέχρι την καταπολέμηση του bullying και από την ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων μέχρι την ισορροπία μεταξύ φυσικής και ψηφιακής σφαίρας, ο σχολικός αθλητισμός συμβάλλει στη διαμόρφωση καλών συνηθειών !!!»
Εμείς, αφού περπατήσαμε 2024 m από το σχολείο μας μέχρι να φτάσουμε στο χώρο του ΔΑΚ Πρέβεζας, κάναμε διάφορα παιχνίδια με όλες τις τάξεις ξεχωριστά και στη συνέχεια όλοι μαζί παίξαμε μπάσκετ, βόλεΐ ,ποδόσφαιρο!!!
Και του χρόνου με υγεία !!!
Η εκπαιδευτικός φυσικής αγωγής Μπαρκαγιάννη Σοφία
Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών 2024
Η 26η Σεπτεμβρίου καθιερώθηκε ως Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών https://edl.ecml.at/ το 2001, από το Συμβούλιο της Ευρώπης με στόχο την προώθηση της εκμάθησης ξένων γλωσσών και της πολυγλωσσίας.
Το σχολείο μας συμμετείχε στον εορτασμό της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών 2024 με συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών των Ε΄ και Στ΄ τάξεων με εκπαιδευτικές δραστηριότητες στο μάθημα των Αγγλικών με την κ. Δερμιτζάκη. Σε αυτές οι μαθητές εξερεύνησαν το φετινό θέμα του εορτασμού «Γλώσσες για την ειρήνη» με δημιουργικότητα και φαντασία, ενώ ανακάλυψαν πώς λέμε «ευχαριστώ» και πώς χαιρετάμε σε κάποιες από τις πιο διαδεδομένες γλώσσες που μιλιούνται από 700 εκατομμύρια Ευρωπαίων πολιτών.
Στο επόμενο διάστημα θα μελετήσουμε και θα εμπνευστούμε από το εκπαιδευτικό υλικό του Ευρωπαϊκού Κέντρου Σύγχρονων Γλωσσών, ανακαλύπτοντας με παιγνιώδη τρόπο την αξία της γλωσσικής επικοινωνίας για την κοινωνική, ακαδημαϊκή και επαγγελματική ζωή των μαθητών/τριών μας αφού όπως είπε και ο Wittgenstein «Τα όρια της γλώσσας μου είναι τα όρια του κόσμου μου».
Εθνική Ετικέτα Ποιότητας για το eTwinning πρόγραμμα :“Making friends”
Το σχολείο μας βραβεύτηκε με την εθνική ετικέτα ποιότητας για το Ευρωπαϊκό έργο eTwinning “Making friends” που υλοποίησε η εκπαιδευτικός Αγγλικής Κυριακή Δερμιτζάκη με τους μαθητές και τις μαθήτριες του Δ΄2 κατά το σχολικό έτος 2023-24. Συνεργαστήκαμε με εκπαιδευτικούς και μαθητές/τριες από 12 ακόμα σχολεία από την Ελλάδα, την Ιταλία και την Τουρκία.
Η απονομή Ετικέτας Ποιότητας αποτελεί αναγνώριση του υψηλού εθνικού και Ευρωπαϊκού επιπέδου των «eTwinning» δραστηριοτήτων που σχεδίασαν και υλοποίησαν οι εκπαιδευτικοί, οι μαθητές/τριες και οι σχολικές μονάδες. Αξιολογητές από την Εθνική Υπηρεσία Υποστήριξης ελέγχουν τα έργα και για το δικό μας έργο σημείωσαν: Υλοποιήσατε ένα ωραίο έργο για να δημιουργήσετε ουσιαστικές συνδέσεις μεταξύ μαθητών από διάφορα μέρη της Ευρώπης σε έναν όλο και πιο διασυνδεδεμένο κόσμο. Θετικά στοιχεία: Αξιοποίηση εργαλείων Twinspace, ωραίες και ποικίλες συνεργατικές δράσεις, επικοινωνία, αλληλεπίδραση, διακρατικές ομάδες, ποικιλία εργαλείων web 2.0, αξιολόγηση. Εξετάζοντας όλα τα παραπάνω, σας απονέμεται η Εθνική Ετικέτα ποιότητας για το έργο σας.
Θερμά ευχαριστώ για τη συνεργασία της Διευθύντριας κ. Ελένης Κεχαγιά και των εκπαιδευτικών του σχολείου μας, αλλά και πολλά συγχαρητήρια στους μαθητές μας για την ενεργή συμμετοχή και τη δημιουργικότητα τους καθώς και στους γονείς τους για τη στήριξη τους. Ας ελπίσουμε να συνεχίσουμε με νέα έργα και επιτυχίες και τη φετινή σχολική μας χρονιά!
Έναρξη σχ. έτους 2024-2025-Αγιασμός
Αγαπητοί γονείς-κηδεμόνες
Σας ενημερώνουμε ότι ο αγιασμός για την έναρξη του σχ.έτους 2024-2025 θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 11 Σεπτεμβρίου 2024 και ώρα 8:30. Οι μαθητές/τριες θα προσέλθουν χωρίς σχολικές τσάντες και θα αποχωρήσουν μετά το τέλος του αγιασμού. Παρακαλούνται οι γονείς/κηδεμόνες να φροντίσουν για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση των παιδιών.
Σας ευχόμαστε καλή σχολική χρονιά!
Επίσκεψη στο Γαλλικό σχολείο Saint Palais-Erasmus+ ‘ENIEDE”
Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας, Παρασκευή Παππά, συντονίστρια του προγράμματος και Κυριακή Δερμιτζάκη, μέλος της ομάδας Erasmus+ συμμετείχαμε σε κινητικότητα στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού προγράμματος ΚΑ220 Erasmus + “ENIEDE” την τελευταία εβδομάδα του Ιουνίου. Πιο συγκεκριμένα, είχαμε τη μεγάλη χαρά να επισκεφθούμε το Δίγλωσσο Ιδιωτικό Δημοτικό και Νηπιαγωγείο Etchecopar στο Saint Palais στη χώρα των Βάσκων στη Γαλλία. Ερευνητικός στόχος του προγράμματος είναι η εκπαίδευση των εκπαιδευτικών για την καινοτόμα ένταξη της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης με έμφαση στη διαπολιτισμικότητα και την ψηφιακή συμπερίληψη. Το πρόγραμμα αυτό υλοποιείται και συντονίζεται από τον γαλλικό μη κερδοσκοπικό οργανισμό Par Le Monde που εδρεύει στο Παρίσι και αναπτύσσει προγράμματα ψηφιακής αλληλογραφίας για Πρωτοβάθμια σχολεία σε όλο τον κόσμο.
Οι εκπαιδευτικοί του Γαλλικού σχολείου, οι γονείς και οι επικεφαλής της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης μαζί με τους Διευθυντές της Β΄/θμιας συμμετείχαν στη θερμή υποδοχή μας. Στα πλαίσια των δραστηριοτήτων του προγράμματος, συμμετείχαμε ενεργά στις εκπαιδευτικές δραστηριότητες και στα δρώμενα που οργανώθηκαν από το σχολείο, προκειμένου να ανταλλαγούν καλές εκπαιδευτικές πρακτικές και να γίνει γνωριμία με το Γαλλικό εκπαιδευτικό σύστημα. Οι μαθητές τραγούδησαν, χόρεψαν και μας έδειξαν Βασκικά αθλήματα και έθιμα. Επίσης, ο περιβαλλοντικός ύμνος του προγράμματος είχε ιδιαίτερη συμβολική σημασία. Οι μικροί μαθητές είχαν άπειρες ερωτήσεις για την Ελλάδα, το σχολείο μας, ενθουσιάστηκαν από τις εικόνες της Πρέβεζας που τους δείξαμε και λάτρεψαν τα δώρα και τα μηνύματα των Ελλήνων μαθητών σε αυτούς. Ακόμα και τα μικρά παιδάκια του νηπιαγωγείου μας έδειχναν τις εργασίες τους και μας ρώταγαν για τη χώρα μας. Επιπλέον, είχαμε την ευκαιρία να κάνουμε δειγματικές διδασκαλίες για το ελληνικό αλφάβητο και την ελληνική μυθολογία, που κινητοποίησαν το μεγάλο ενδιαφέρον των Γάλλων μαθητών, αφού στα σχολικά τους εγχειρίδια παρουσιάζονται και αναλύονται πολλοί από τους αρχαίους Ελληνικούς μας μύθους. Τέλος, η πολιτιστική κληρονομιά της περιοχής και ο γλωσσικός της πλούτος, αφού εδώ συναντώνται η Βασκική και η Γαλλική κουλτούρα, ήταν πραγματικά μοναδικά.
Η πολύτιμη αυτή εμπειρία έρχεται σαν συνέχεια της επίσης επιτυχημένης επίσκεψης των Γάλλων εκπαιδευτικών και της εκπροσώπου της συντονίστριας αρχής Par Le Monde στο σχολείο μας τον Μάιο. αναδεικνύoντας τα πολλαπλά οφέλη για μαθητές και εκπαιδευτικούς από Ευρωπαϊκές συνεργασίες στον τομέα της σχολικής εκπαίδευσης. Άλλωστε το σχολείο μας έχει πλούσια εμπειρία Ευρωπαϊκών και διεθνών συνεργασιών και αναμένουμε τη συνέχιση και τη διάχυση του παρόντος προγράμματος και την επόμενη σχολική χρονιά. ![]()
Ολοκλήρωση του προγράμματος eTwinning ‘Making Friends’
Με μεγάλη επιτυχία ολοκληρώθηκαν οι εκπαιδευτικές μας δραστηριότητες για το Ευρωπαϊκό έργο eTwinning ‘Making Friends’. Κατακλείδα όλων αυτών ήταν η απονομή των αναμνηστικών για την εξαιρετική συμμετοχή μας στο πρόγραμμα. Μικρό δείγμα των δραστηριοτήτων μας παρουσιάσαμε με τους μαθητές του Δ’2 στους Γάλλους εταίρους μας, του ΚΑ220 ERASMUS προγράμματος ‘ENIEDE’, κατά την ευρωπαϊκή τους επίσκεψη στο σχολείο μας. Επίσης οι δράσεις, οι στόχοι και τα πολλαπλά εκπαιδευτικά οφέλη από το πρόγραμμα παρουσιάστηκαν στην Ημερίδα Καλών Πρακτικών της Συμβούλου Εκπαίδευσης ΠΕ70 κ. Πασσά τη Δευτέρα 27 /5/2024.
Οι μαθητές του Δ’2 μαζί με την εκπαιδευτικό Αγγλικής κ. Δερμιτζάκη θα θέλαμε από καρδιάς να ευχαριστήσουμε τη Διευθύντρια του Σχολείου κ. Κεχαγιά , τη δασκάλα του τμήματος Δ΄2 κ. Κουνιάκη και την εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής κ. Κατωγιάννη για την πολύτιμη βοήθειά τους.





































