Αρχική » Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων (Σελίδα 2)
Αρχείο κατηγορίας Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων
Κέντρο ασφαλούς διαδικτύου
Π.Σ.Δ.
Μαθαίνουμε στο σπίτι
Εκπαιδευτική Τηλεόραση
webex
e-me
η-τάξη
Erasmus+
Ηλεκτρονικά διαδραστικά βιβλία
Ψηφιακό σχολείο
Δ/νση ΠΕ Βοιωτίας
ΣΕΠΕ Λιβαδειάς
ΕΛΜΕ Βοιωτίας
ΤΑΞΙΔΕΥΟΝΤΑΣ ΣΤΟΥΣ ΜΥΘΟΥΣ ΠΑΡΕΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΟΛΥΜΠΙΟΥΣ ΘΕΟΥΣ
Την Πέμπτη 13 Νοεμβρίου 2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α’, Β’ και Γ’ τάξεων του Σχολείου μας μαζί με τις εκπαιδευτικούς τους είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν την παιδική θεατρική παράσταση «Οι θεοί του Ολύμπου και η γέννηση του κόσμου» της Κάρμεν Ρουγγέρη στο Christmas Theater στην Αθήνα.
Μπροστά στα μάτια των παιδιών εκτυλίχθηκαν πολλές και υπέροχες ιστορίες παρμένες από την ελληνική μυθολογία, ιστορίες για τη γέννηση του κόσμου, ιστορίες για τους θεούς και τις θεές του Ολύμπου, ιστορίες πασίγνωστες, αλλά και άλλες λιγότερο γνωστές, ιστορίες που διδαχτήκαμε, ιστορίες που έπλασαν ο αρχαίος ελληνικός κόσμος και οι ποιητές του.
Οι ηθοποιοί και οι συντελεστές της παράστασης μας παρουσίασαν τεκμηριωμένες και απόλυτα μελετημένες ιστορίες/μύθους δοσμένες με χιούμορ και με έξυπνο, εύκολο τρόπο και ντυμένες μουσικά από ήχους και μελωδίες της Σμύρνης. Το αποτέλεσμα … μια άρτια παράσταση σ’ αυτό το μαγικό ταξίδι στους μύθους της αρχαίας Ελλάδας!
Για τα παιδιά γινόμαστε ασπίδα!
Η Εθνική Δράση κατά της Παιδικής Παχυσαρκίας είναι πρόγραμμα του Υπουργείου Υγείας σε συνεργασία με την UNICEF, για την πρόληψη και αντιμετώπιση της παιδικής παχυσαρκίας μέσω υγιεινής διατροφής και άσκησης. Αποτελεί το πρώτο ολοκληρωμένο πρόγραμμα με στόχο την πρόληψη και την καταπολέμηση της παιδικής παχυσαρκίας μέσω της προώθησης και υιοθέτησης υγιεινών διατροφικών συνηθειών και σωματικής άσκησης. Το Πρόγραμμα υλοποιείται από το Υπουργείο Υγείας σε συνεργασία με τη UNICEF και τη συμμετοχή ακαδημαϊκών, δασκάλων και καθηγητών, διάσημων μαγείρων, γονέων και παιδιών, αθλητικών σωματείων και των τοπικών φορέων και κοινοτήτων.
Η εκδήλωση «Μεγάλη Γιορτή για Άσκηση και Διατροφή» πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 5 Νοεμβρίου 2025 στο Κλειστό Γυμναστήριο Μπάσκετ, στην οποία συμμετείχαν οι μαθητές/τριες των Δ’ και ΣΤ’ Τάξεων του Σχολείου μας. Στόχος ήταν η ευαισθητοποίηση των παιδιών σχετικά με την υγιεινή διατροφή και την άσκηση, μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες, διαδραστικά παιχνίδια και συζητήσεις με τη διαιτολόγο – διατροφολόγο Φανή Πρεβέντη.
Μας υποδέχτηκε ο ηθοποιός Λευτέρης Ελευθερίου, ενώ ο σεφ Τάσος Αντωνίου ετοίμασε γευστικές και υγιεινές συνταγές.
Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε αθλητικές δραστηριότητες όπως μπάσκετ, πινγκ-πονγκ, επιτραπέζιο χόκεϊ, ποδηλατοδρομίες, τοίχο αναρρίχησης, πίστα εμποδίων και τρίλιζα μπάσκετ, καθώς και να μάθουν περισσότερα για το εκπαιδευτικό υλικό του Προγράμματος για τα σχολεία μέσω διαδραστικών παιχνιδιών με το «The Why Community» και «Το Ταξίδι της Τροφής» με το «ΜΠΟΡΟΥΜΕ».
Το πρόγραμμα είχε ως εξής:
-Άφιξη μαθητών και καλωσόρισμα με giveaways της δράσης!
-Έναρξη εκδήλωσης
-Παρουσίαση δράσης από τον Λευτέρη Ελευθερίου.
-Στη σκηνή, ο Λευτέρης Ελευθερίου και την Φανή Πρεβέντη σε ένα διαδραστικό δρώμενο με τους μαθητές των σχολείων.
-Live cooking workshop με τον Τάσο Αντωνίου και τη Φανή Πρεβέντη, με διαδραστική συμμετοχή των παιδιών.
-Άνοιγμα των αθλητικών δραστηριοτήτων
Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας
Δράση της Ε.Δ.Υ. για την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας (10 Οκτωβρίου), η Ε.Δ.Υ. του σχολείου μας πραγματοποίησε μια ξεχωριστή δράση με τη συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών των τάξεων Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄, με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών για τη σημασία της ψυχικής ισορροπίας και της φροντίδας του εαυτού.
Η δραστηριότητα ξεκίνησε με προβολή ενός PowerPoint, μέσα από το οποίο τα παιδιά ενημερώθηκαν για σημαντικά στοιχεία σχετικά με την ψυχική υγεία, τη σημασία της στην καθημερινή μας ζωή και τρόπους με τους οποίους μπορούμε να τη φροντίζουμε.
Ακολούθησε ζωντανή συζήτηση και ερωταπαντήσεις, όπου οι μαθητές εξέφρασαν σκέψεις, απορίες και εμπειρίες, δείχνοντας ιδιαίτερο ενδιαφέρον και ευαισθησία.
Τα παιδιά παρακολούθησαν ένα βίντεο που βοήθησε στην καλύτερη κατανόηση των συναισθημάτων και των δυσκολιών που μπορεί να αντιμετωπίζει ο καθένας μας. Έπειτα, αποτύπωσαν με ζωγραφιές “μια καλή” και “μια δύσκολη μέρα”, μαθαίνοντας να αναγνωρίζουν και να εκφράζουν τα συναισθήματά τους.
Μια ακόμη ξεχωριστή δραστηριότητα ήταν η δημιουργία της “προσωπικής βαλίτσας για τις δύσκολες μέρες”, όπου κάθε παιδί “γέμισε” τη βαλίτσα του με φράσεις, πρόσωπα και μικρά αντικείμενα που μπορούν να τους βοηθήσουν όταν έχουν μια δύσκολη μέρα.
Η δράση ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία ενός βίντεο, στο οποίο οι μαθητές έστειλαν τα δικά τους θετικά μηνύματα αγάπης, κατανόησης και ενσυναίσθησης για την ψυχική υγεία, υπενθυμίζοντας σε όλους ότι «Είναι εντάξει να έχεις μια κακή μέρα», «Είναι εντάξει να κάνεις ένα διάλειμμα», «Είναι εντάξει να μην είσαι τέλειος» κ.α.
Μέσα από όλες αυτές τις δραστηριότητες, τα παιδιά συνειδητοποίησαν ότι η ψυχική υγεία είναι εξίσου σημαντική με τη σωματική και ότι όλοι μπορούμε να συμβάλλουμε στη φροντίδα της.
«ΧΟΠΑ ΗΡΩΕΣ»
Μία ξεχωριστή δράση πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας την Δευτέρα 2 Ιουνίου. Οι μαθητές της Δ’ Τάξης προσκάλεσαν τους παππούδες και τις γιαγιάδες τους με σκοπό να τους δείξουν την αγάπη και το ενδιαφέρον για την υγεία τους.
Τα παιδιά κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς συμμετείχαν στο βραβευμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «ΧΟΠΑ ΗΡΩΕΣ» και εκπαιδεύτηκαν στην αναγνώριση των συμπτωμάτων και την έγκαιρη αντιμετώπιση του εγκεφαλικού επεισοδίου. Μέσα από τις ποικίλες δραστηριότητες του προγράμματος, τα παιχνίδια, το τραγούδι, τη ζωγραφική και την προβολή βίντεο οι μαθητές γνώρισαν τους ήρωες ΧΟΠΑ και κατάφεραν ολοκληρώνοντας το πρόγραμμα να γίνουν και οι ίδιοι πιστοποιημένοι ήρωες ΧΟΠΑ.
Αυτή τη σπουδαία γνώση αποφάσισαν να την μοιραστούν με τα αγαπημένα τους πρόσωπα και να δείξουν στους παππούδες και τις γιαγιάδες τους πως μπορούν και τα παιδιά να τους προστατεύσουν ή ακόμη και να τους σώσουν τη ζωή σε περίπτωση που κινδυνεύσουν από εγκεφαλικό επεισόδιο. Με τη βοήθεια των δασκάλων τους και της νοσηλεύτριας του σχολείου μας οι μαθητές οργάνωσαν μία παρουσίαση, στην οποία περιέγραφαν τα συμπτώματα του εγκεφαλικού, τον τρόπο δράσης σε περίπτωση που συμβεί αλλά και τους τρόπους πρόληψης ώστε να αποφευχθεί μια τέτοια απειλητική για τη ζωή κατάσταση.
Η προσπάθεια των παιδιών, το κέφι τους και η αγάπη που έδειξαν έφερε σε όλους συγκίνηση, χαμόγελα αλλά και υπερηφάνεια.
Μίλα, Άκου, Πράξε!
Κατά το σχολικό έτος 2024-2025 υλοποιήθηκε Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας με θέμα: «Μίλα, Άκου, Πράξε», στο οποίο συμμετείχαν όλοι οι μαθητές/τριες της ΣΤ’ τάξης και υλοποίησε η Ε.Δ.Υ.
Ενδεικτικές δραστηριότητες: ανάδειξη φαινόμενου εκφοβισμού στα παιδιά, αναγνώριση μορφών εκφοβισμού, δραματοποίηση κάποιων μορφών εκφοβισμού, καταγραφή τρόπων αντιμετώπισης εκφοβισμού, παιχνίδια ενίσχυσης επικοινωνίας, δημιουργία γωνιάς ειρήνης).
Πρόγραμμα «Μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο»
Την Tρίτη 20 Μαΐου 2025 στο πλαίσιο του προγράμματος «Μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο» πραγματοποιήθηκε από τους μαθητές/τριες της ΣΤ’ Τάξης επίσκεψη στο 3ο Γυμνάσιο Λιβαδειάς, όπου εκεί τους υποδέχτηκαν με χαρά ο Διευθυντής, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές/τριες.
Περιηγήθηκαν στους χώρους του σχολείου, γνώρισαν τις μελλοντικές αίθουσες διδασκαλίας τους, συνομίλησαν με τους μαθητές του γυμνασίου και ενημερώθηκαν για τις αλλαγές που θα ζήσουν στο αυριανό τους σχολείο.
Κατόπιν εργάστηκαν στην αίθουσα χημείας-φυσικής και στο εργαστήριο πληροφορικής κάνοντας πειράματα και εργασίες αντίστοιχα, κάτι που τους ενθουσίασε πολύ!
Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας αποχαιρέτησαν το σχολείο ενθουσιασμένοι και ανανέωσαν το ραντεβού τους με τους εκπαιδευτικούς για τον ερχόμενο Σεπτέμβρη, όπου ξεκινά η νέα σχολική χρονιά!
Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας
Την Παρασκευή 16 Μαΐου 2025 επισκέφθηκαν το Σχολείο μας: η Αικατερίνη Τσιάνα (Επισκέπτρια Υγείας), η Ευδοκία Μίγα (Νοσηλεύτρια) και η Μαρία Αρβανιτάκη (Επισκέπτρια Υγείας) από την ΤΟΜΥ Λιβαδειάς για να παρουσιάσουν και να συζητήσουν με τα παιδιά πάνω στη θεματολογία: «Άσκηση-Δραστηριότητες-Παιχνίδι στη ζωή του Παιδιού και του Εφήβου». Αρχικά μιλήσαμε για τον σύγχρονο τρόπο ζωής που είναι καθιστικός, με πολύ άγχος και στρες, υπερκατανάλωση στη χρήση διαδικτύου, ανταγωνιστικά αθλήματα και ελάχιστος ελεύθερος χρόνος για μη δομημένο παιχνίδι.
Έπειτα αναφερθήκαμε στη διάρκεια και τους τύπους φυσικής άσκησης που πρέπει να περιλαμβάνονται στην εβδομαδιαία ρουτίνα των παιδιών και τα οφέλη αυτής. Οι έρευνες αποδεικνύουν δυστυχώς ανεπαρκή φυσική άσκηση στα παιδιά και τους εφήβους έως 17 ετών και σημαντική αύξηση στα ποσοστά παθογόνου παχυσαρκίας στις ηλικίες αυτές.
Η παρουσίαση εκτός των προαναφερθέντων περιελάμβανε:
- Τη διαφορά άσκησης και αθλητισμού
- Τον χώρο και τον χρόνο κίνησης, το πλαίσιο δηλαδή της καθημερινής φυσικής άσκησης
- Ανάλυση της άσκησης στο πλαίσιο του σχολικού χρόνου
- Τη σημαία της άσκησης στο πλαίσιο της οικογένειας και της κοινότητας και ενδεικτικές δραστηριότητες
- Τον δεκάλογο της ισορροπημένης διατροφής
- Κανόνες υγιεινής και ασφάλειας που πρέπει να τηρούνται κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας
Η επίσκεψη των ειδικών υπήρξε άκρως διαφωτιστική και ανέδειξε προβλήματα και λύσεις στα οποία δεν δίνονταν η πρέπουσα σημασία μέχρι σήμερα. Οι μαθητές/τριες έδειξαν έντονο ενδιαφέρον και ενεργό συμμετοχή στη συζήτηση για αυτό το τόσο φλέγον ζήτημα ζωής και υγείας.
Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας
Την Πέμπτη 10 Απριλίου 2025 επισκέφθηκε το Σχολείο μας η Επισκέπτρια Υγείας του Γ. Ν. Λιβαδειάς κα. Αρβανιτάκη Μαρία και παρουσίασε στους/στις μαθητές/τριες θεματολογία Αγωγής Υγείας που άπτεται των αναγκών τους και είναι αντίστοιχη της χρονολογικής τους ηλικίας. Έτσι, τα παιδιά χωρίστηκαν σε δύο ομάδες: Α, Β & Γ Τάξεις και Δ, Ε & ΣΤ Τάξεις και συγκεντρώθηκαν εναλλάξ στην αίθουσα εκδηλώσεων του Σχολείου.
Η ομάδα των μικρότερων παιδιών παρακολούθησε τη διαδραστική εισήγηση για τον ήλιο, τα θετικά και τα αρνητικά της ακτινοβολίας του και τις μεθόδους προστασίας από τις βλαβερές επιπτώσεις. Τα μεγαλύτερα παιδιά παρακολούθησαν τη διαδραστική εισήγηση για το διαδίκτυο, τα οφέλη και τους κινδύνους που ελλοχεύουν από τη χρήση του, τη συμπτωματολογία της εξάρτησης, τις προφυλάξεις που πρέπει να λαμβάνουν προληπτικά και για τον διαδικτυακό εκφοβισμό. Ακόμη αναφέρθηκε στην ακτινοβολία που εκπέμπουν οι συσκευές και στα προβλήματα υγείας που μπορεί να δημιουργήσει.
Συγκεκριμένα οι τίτλοι των προγραμμάτων είναι:
- «Λίτσα η Κουκουβάγια που αγαπάει τον Ήλιο»
- «Διαδίκτυο, χρησιμότητα αλλά και Προφυλάξεις»
Σε εποχές αβεβαιότητας και κινδύνων που διανύουμε, οφείλουμε όλοι οι σημαντικοί άλλοι, οικογένεια & Σχολείο, να θεμελιώσουμε και να θωρακίσουμε τις γνώσεις και τη δυναμική των παιδιών μας, ώστε να επιβιώσουν και να ανθίσουν ως υγιείς και ανεξάρτητοι ενήλικες.
Ευχαριστούμε από την καρδιά μας την κα. Αρβανιτάκη και προσμένουμε με ανυπομονησία την επόμενη επίσκεψή της στο Σχολείο μας.
Γεωπεριβαλλοντικά- Γεωμυθολογικά μονοπάτια
Την Πέμπτη 3 Απριλίου 2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης του Σχολείου μας επισκέφτηκαν την πόλη της Στυλίδας και συγκεκριμένα το Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία. Τα παιδιά ξεναγήθηκαν στις εγκαταστάσεις του ΚΕ.ΠΕ.Α Στυλίδας, παρακολούθησαν το θεωρητικό μέρος του προγράμματος «Γεωπεριβαλλοντικά-Γεωμυθολογικά μονοπάτια» και διασκέδασαν με τις παιγνιώδεις δραστηριότητες που είχαν οργανώσει γι’ αυτά οι υπεύθυνοι του προγράμματος.
Οι μικροί μαθητές ολοκλήρωσαν το Γεωμυθολογικό-Γεωπεριβαλλοντικό μονοπάτι τους στις Θερμοπύλες, όπου επισκέφτηκαν το Κέντρο Ιστορικής Ενημέρωσης Θερμοπυλών (ξενάγηση, προβολή 3διάστατης ταινίας για την ιστορική μάχη των Θερμοπυλών) και τα ιαματικά λουτρά Θερμοπυλών.
Άνοιξη στο Σχολείο μας
Στο πλαίσιο του ερχομού της Άνοιξής και των Περιβαλλοντικών Προγραμμάτων/Εργαστηρίων Δεξιοτήτων/Δράσεις Ενεργού Πολίτη που πραγματοποιούνται στο Σχολείο μας, υλοποιήθηκαν δράσεις φύτευσης δέντρων και λουλουδιών, ώστε να αναβαθμιστεί αισθητικά το Σχολείο μας, να μάθουν τα παιδιά την αξία των φυτών, τον τρόπο φροντίδας τους και τον περιβαλλοντικό θετικό αντίκτυπο της αύξησης του πράσινου στις οικιστικές ζώνες.
Τα δέντρα ήταν δωρεά του Δήμου Λεβαδέων και τα λουλούδια προσφορά της κας Δημητρίου Χριστίνας. Τα παιδιά απόλαυσαν πολύ τη διαδικασία επαφής με το χώμα και τα φυτά.
