Αρχική » Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων (Σελίδα 2)
Αρχείο κατηγορίας Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων
Κέντρο ασφαλούς διαδικτύου
Π.Σ.Δ.
Μαθαίνουμε στο σπίτι
Εκπαιδευτική Τηλεόραση
webex
e-me
η-τάξη
Erasmus+
Ηλεκτρονικά διαδραστικά βιβλία
Ψηφιακό σχολείο
Δ/νση ΠΕ Βοιωτίας
ΣΕΠΕ Λιβαδειάς
ΕΛΜΕ Βοιωτίας
Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας
Την Παρασκευή 16 Μαΐου 2025 επισκέφθηκαν το Σχολείο μας: η Αικατερίνη Τσιάνα (Επισκέπτρια Υγείας), η Ευδοκία Μίγα (Νοσηλεύτρια) και η Μαρία Αρβανιτάκη (Επισκέπτρια Υγείας) από την ΤΟΜΥ Λιβαδειάς για να παρουσιάσουν και να συζητήσουν με τα παιδιά πάνω στη θεματολογία: «Άσκηση-Δραστηριότητες-Παιχνίδι στη ζωή του Παιδιού και του Εφήβου». Αρχικά μιλήσαμε για τον σύγχρονο τρόπο ζωής που είναι καθιστικός, με πολύ άγχος και στρες, υπερκατανάλωση στη χρήση διαδικτύου, ανταγωνιστικά αθλήματα και ελάχιστος ελεύθερος χρόνος για μη δομημένο παιχνίδι.
Έπειτα αναφερθήκαμε στη διάρκεια και τους τύπους φυσικής άσκησης που πρέπει να περιλαμβάνονται στην εβδομαδιαία ρουτίνα των παιδιών και τα οφέλη αυτής. Οι έρευνες αποδεικνύουν δυστυχώς ανεπαρκή φυσική άσκηση στα παιδιά και τους εφήβους έως 17 ετών και σημαντική αύξηση στα ποσοστά παθογόνου παχυσαρκίας στις ηλικίες αυτές.
Η παρουσίαση εκτός των προαναφερθέντων περιελάμβανε:
- Τη διαφορά άσκησης και αθλητισμού
- Τον χώρο και τον χρόνο κίνησης, το πλαίσιο δηλαδή της καθημερινής φυσικής άσκησης
- Ανάλυση της άσκησης στο πλαίσιο του σχολικού χρόνου
- Τη σημαία της άσκησης στο πλαίσιο της οικογένειας και της κοινότητας και ενδεικτικές δραστηριότητες
- Τον δεκάλογο της ισορροπημένης διατροφής
- Κανόνες υγιεινής και ασφάλειας που πρέπει να τηρούνται κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας
Η επίσκεψη των ειδικών υπήρξε άκρως διαφωτιστική και ανέδειξε προβλήματα και λύσεις στα οποία δεν δίνονταν η πρέπουσα σημασία μέχρι σήμερα. Οι μαθητές/τριες έδειξαν έντονο ενδιαφέρον και ενεργό συμμετοχή στη συζήτηση για αυτό το τόσο φλέγον ζήτημα ζωής και υγείας.
Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας
Την Πέμπτη 10 Απριλίου 2025 επισκέφθηκε το Σχολείο μας η Επισκέπτρια Υγείας του Γ. Ν. Λιβαδειάς κα. Αρβανιτάκη Μαρία και παρουσίασε στους/στις μαθητές/τριες θεματολογία Αγωγής Υγείας που άπτεται των αναγκών τους και είναι αντίστοιχη της χρονολογικής τους ηλικίας. Έτσι, τα παιδιά χωρίστηκαν σε δύο ομάδες: Α, Β & Γ Τάξεις και Δ, Ε & ΣΤ Τάξεις και συγκεντρώθηκαν εναλλάξ στην αίθουσα εκδηλώσεων του Σχολείου.
Η ομάδα των μικρότερων παιδιών παρακολούθησε τη διαδραστική εισήγηση για τον ήλιο, τα θετικά και τα αρνητικά της ακτινοβολίας του και τις μεθόδους προστασίας από τις βλαβερές επιπτώσεις. Τα μεγαλύτερα παιδιά παρακολούθησαν τη διαδραστική εισήγηση για το διαδίκτυο, τα οφέλη και τους κινδύνους που ελλοχεύουν από τη χρήση του, τη συμπτωματολογία της εξάρτησης, τις προφυλάξεις που πρέπει να λαμβάνουν προληπτικά και για τον διαδικτυακό εκφοβισμό. Ακόμη αναφέρθηκε στην ακτινοβολία που εκπέμπουν οι συσκευές και στα προβλήματα υγείας που μπορεί να δημιουργήσει.
Συγκεκριμένα οι τίτλοι των προγραμμάτων είναι:
- «Λίτσα η Κουκουβάγια που αγαπάει τον Ήλιο»
- «Διαδίκτυο, χρησιμότητα αλλά και Προφυλάξεις»
Σε εποχές αβεβαιότητας και κινδύνων που διανύουμε, οφείλουμε όλοι οι σημαντικοί άλλοι, οικογένεια & Σχολείο, να θεμελιώσουμε και να θωρακίσουμε τις γνώσεις και τη δυναμική των παιδιών μας, ώστε να επιβιώσουν και να ανθίσουν ως υγιείς και ανεξάρτητοι ενήλικες.
Ευχαριστούμε από την καρδιά μας την κα. Αρβανιτάκη και προσμένουμε με ανυπομονησία την επόμενη επίσκεψή της στο Σχολείο μας.
Γεωπεριβαλλοντικά- Γεωμυθολογικά μονοπάτια
Την Πέμπτη 3 Απριλίου 2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης του Σχολείου μας επισκέφτηκαν την πόλη της Στυλίδας και συγκεκριμένα το Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία. Τα παιδιά ξεναγήθηκαν στις εγκαταστάσεις του ΚΕ.ΠΕ.Α Στυλίδας, παρακολούθησαν το θεωρητικό μέρος του προγράμματος «Γεωπεριβαλλοντικά-Γεωμυθολογικά μονοπάτια» και διασκέδασαν με τις παιγνιώδεις δραστηριότητες που είχαν οργανώσει γι’ αυτά οι υπεύθυνοι του προγράμματος.
Οι μικροί μαθητές ολοκλήρωσαν το Γεωμυθολογικό-Γεωπεριβαλλοντικό μονοπάτι τους στις Θερμοπύλες, όπου επισκέφτηκαν το Κέντρο Ιστορικής Ενημέρωσης Θερμοπυλών (ξενάγηση, προβολή 3διάστατης ταινίας για την ιστορική μάχη των Θερμοπυλών) και τα ιαματικά λουτρά Θερμοπυλών.
Άνοιξη στο Σχολείο μας
Στο πλαίσιο του ερχομού της Άνοιξής και των Περιβαλλοντικών Προγραμμάτων/Εργαστηρίων Δεξιοτήτων/Δράσεις Ενεργού Πολίτη που πραγματοποιούνται στο Σχολείο μας, υλοποιήθηκαν δράσεις φύτευσης δέντρων και λουλουδιών, ώστε να αναβαθμιστεί αισθητικά το Σχολείο μας, να μάθουν τα παιδιά την αξία των φυτών, τον τρόπο φροντίδας τους και τον περιβαλλοντικό θετικό αντίκτυπο της αύξησης του πράσινου στις οικιστικές ζώνες.
Τα δέντρα ήταν δωρεά του Δήμου Λεβαδέων και τα λουλούδια προσφορά της κας Δημητρίου Χριστίνας. Τα παιδιά απόλαυσαν πολύ τη διαδικασία επαφής με το χώμα και τα φυτά.
Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας
Το σχολείο διαδραματίζει καθοριστικό ρόλο στην προάσπιση, βελτίωση και προαγωγή της ψυχικής υγείας και ευεξίας των παιδιών. Με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα ψυχικής υγείας υλοποιήθηκε δράση στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Λιβαδειάς :
«Αναγνώριση και διαχείριση συναισθημάτων μέσω βιωματικού παιχνιδιού»
Η δράση μας επικεντρώθηκε στην αναγνώριση και διαχείριση των συναισθημάτων, την ανάπτυξη ενσυναίσθησης, την καλλιέργεια θετικών σχέσεων, την ενίσχυση της αυτοεκτίμησης και την υγιή επίλυση διαφωνιών. Μέσω βιωματικών δραστηριοτήτων, συζητήσεων και ιστοριών τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εξερευνήσουν τα συναισθήματά τους, να εκφράσουν τις σκέψεις τους και να μάθουν να συνεργάζονται.
Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε όλες τις δράσεις, μαθαίνοντας να αναγνωρίζουν τα συναισθήματα τους και να τα διαχειρίζονται καλύτερα. Απολάμβαναν ιδιαίτερα τα σενάρια και την δραματοποίησή τους που τα βοηθούσαν να ταυτιστούν με τους ήρωες και να κατανοήσουν διαφορετικές συναισθηματικές καταστάσεις. Μέσω της δράσης τα παιδιά άρχισαν να εκφράζονται, να προτείνουν τρόπους διαχείρισης, να αυτοσχεδιάζουν, να ανακαλύπτουν τον εαυτό τους και να αναλαμβάνουν δράση για την επίλυση προβλημάτων. Καλλιεργήθηκε η ενσυναίσθησή τους και η ατομική ευθύνη των πράξεων και των αντιδράσεών τους, απενοχοποιήθηκαν έντονα συναισθήματα και αποκτήθηκαν γνώσεις που συμβάλλουν στην ικανότητά τους για αυτορρύθμιση και αυτοέλεγχο. Παράλληλα, ενισχύθηκε η αυτοπεποίθηση και η αυτοεκτίμηση τους καθώς και οι κοινωνικές τους δεξιότητες.
Η δράση που υλοποιήσαμε είχαν θετικό αντίκτυπο στην ψυχική υγεία των παιδιών. Επενδύοντας στην ψυχική ευεξία των παιδιών, θέτουμε τις βάσεις για μια ισορροπημένη και ευτυχισμένη ζωή.
|
Η Ψυχολόγος Ρόγγα Κατερίνα |
Η Κοινωνική Λειτουργός Τσαμαλή Αγγελική |
Επίσκεψη στον Αρχαιολογικό χώρο των Δελφών
Την Τρίτη 15-10-2024 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ και της Στ’ τάξης του σχολείου μας επισκέφτηκαν τον αρχαιολογικό χώρο των Δελφών, ένα μνημείο Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς προστατευόμενο απ’ την UNESCO, με σκοπό τη γνωριμία των μαθητών/τριών με αυτόν τον χώρο στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων του 2ου Θεματικού Κύκλου: «Φροντίζω το περιβάλλον-Παγκόσμια και τοπική πολιτιστική κληρονομιά».
Αρχικά περιηγήθηκαν στον εξωτερικό χώρο και θαύμασαν το Ιερό του Απόλλωνα, τους Θησαυρούς των ελληνικών πόλεων, τα αναθήματα και τα μνημειακά γλυπτά σύνολα. Στη συνέχεια περπάτησαν στην Ιερά οδό και κατέληξαν στο Θέατρο που υψώνεται επιβλητικό πάνω από τον ιερό χώρο.
Κατόπιν, μεταβήκαμε στο Μουσείο των Δελφών. Εκεί, οι μαθητές/τριες εντυπωσιάστηκαν από τα εκθέματα όπως ο Χάλκινος Λέβητας, οι Κούροι των Δελφών, τα Χρυσελεφάντινα Αγάλματα, τα μεταλλικά πλακίδια με τις μυθολογικές σκηνές και φυσικά τον Ηνίοχο! Τα παιδιά είχαν πολλές ερωτήσεις οι οποίες απαντήθηκαν από την εξαιρετική ξεναγό μας.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν το μαγευτικό φυσικό τοπίο των Δελφων!
Ημερίδα Παρουσίασης Καινοτόμων Προγραμμάτων και Δράσεων
Τη Δευτέρα 17 Ιουνίου 2024, από τις 8:30 το πρωί ως τις 14:30, με πρωτοβουλία της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Βοιωτίας, πραγματοποιήθηκε στο 2ο Δημοτικό Σχολείο Αλιάρτου Ημερίδα Παρουσίασης Καινοτόμων Προγραμμάτων & Δράσεων στην οποία συμμετείχε και το Σχολείο μας με τρία Προγράμματα (2 Αγωγής Υγείας και 1 Πολιτιστικών Θεμάτων) που υλοποιήσαμε τη φετινή χρονιά 2023-2024 με τίτλο:
- «Μαθαίνω το μυοσκελετικό σύστημα»,
- «Γνωρίζω το Κυκλοφορικό σύστημα»
- «Κωστής Παλαμάς: 80+1 χρόνια από το θάνατο του Εθνικού μας ποιητή-Οι δράσεις των παιδιών»
Επρόκειτο για μια πολύ ενδιαφέρουσα Ημερίδα που επέδειξε τη σημασία της καινοτομίας και της διεύρυνσης των γνωστικών πεδίων της μαθησιακής διαδικασίας, ώστε να αναδεικνύονται νέες γνώσεις και δεξιότητες και να ανοίγονται νέοι ορίζοντες για τους/τις μαθητές/τριές μας.
Ευχαριστούμε πολύ τη Διευθύντρια Εκπαίδευσης κα Παναγιώτα Σιδερά-Χουλιάρα για την άψογη διοργάνωση καθώς και όλους/ες τους/τις συναδέλφους για τις ιδέες που μοιράστηκαν μαζί μας!
ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ: «Η Δασκάλα των Χρωμάτων»
Οι μαθητές και μαθήτριες της Γ΄τάξης που συμμετείχαν στο Πρόγραμμα, «γνώρισαν» ένα βιβλίο γεμάτο με χρώματα και συναισθήματα! Ένα βραβευμένο λογοτεχνικό βιβλίο το οποίο οι μαθητές αγάπησαν, ανέλυσαν, ζωγράφισαν και δραματοποίησαν, καλλιεργώντας δεξιότητες και ικανότητες, όπως κριτική σκέψη, αυτοσχεδιασμός, συνεργασία, ανάπτυξη φαντασίας, ενσυναίσθηση.
Οι μαθητές μέσω της ανάγνωσης, της συμπλήρωσης έντυπων δραστηριοτήτων του βιβλίου, μέσω της ζωγραφικής, της δημιουργικής γραφής και θεατρικών μεθόδων, όπως «Ρόλος στον τοίχο», «Διάδρομος συνείδησης», «Η καρέκλα των Αποκαλύψεων» και της Δραματοποίησης, κατανόησαν την υπόθεση του βιβλίου, αποτύπωσαν την αγαπημένη εικόνα/ρόλο της ιστορίας. Με τις βιωματικές δράσεις «μπήκαν» στη θέση των ηρώων, τους γνώρισαν, τους «αποδόμησαν» δημιουργώντας τους δικούς τους ήρωες, αλλάζοντας, μ αυτόν τον τρόπο, τη ροή και το αποτέλεσμα της ιστορίας. Πάνω απ’ όλα, όμως, αναγνώρισαν και χρησιμοποίησαν τα συναισθήματά τους, ανακαλύπτοντας το σημαντικό ρόλο που παίζουν στη διαμόρφωση του χαρακτήρα και της συμπεριφοράς μας. Τέλος, οι μαθητές παρουσίασαν τις δράσεις σε μαθητές του σχολείου, παρουσία της συγγραφέως.
Το πρόγραμμα υλοποίησαν οι εκπαιδευτικοί:
Κεράστα Ευαγγελία ΠΕ70
Νταλαμπύρα Σταυρούλα ΠΕ70
Ψιλοπούλου Χάιδω ΠΕ91.01
Προληπτικό Οδοντιατρικό Πρόγραμμα στο Σχολείο μας
Την Τετάρτη 17-04-2024 και την Τετάρτη 24-04-2024, η οδοντίατρος κ. Ροζάνα Ευαγγελία, οι νοσηλεύτριες, κ. Παπαδιά Μαρία και κ. Κουρκουλιώτη Ευμορφία, και η επισκέπτρια υγείας κ. Σαριγιάννη Κωνσταντίνα επισκέφθηκαν το Σχολείο μας, στο πλαίσιο του Προγράμματος/Δράσης οδοντιατρικού ελέγχου και ενημέρωσης για τη Στοματική Υγεία, υπ’ ευθύνη του οδοντιατρείου του Κέντρου Υγείας Λιβαδειάς (για τις Σχολικές Μονάδες Π.Ε. της περιοχής ευθύνης του).
Οι επαγγελματίες υγείας πραγματοποίησαν οδοντιατρική εξέταση στους/στις μικρούς/ες μαθητές/τριες των Α’ και Β’ Τάξεων που συνοδεύτηκε από ενημερωτική επιστολή με τα αποτελέσματα της εξέτασης και στη συνέχεια παρακολούθησαν το Πρόγραμμα «Στοματική υγεία και Διατροφή». Μέσα από παραμύθι και με διαλογική συζήτηση για τις ομάδες τροφών κατέληξαν στο πιο σωστό διατροφικό μοντέλο για την υγεία των δοντιών και όλου του οργανισμού μας.
Η συνεργασία των επιστημόνων με τη Δ/νση του Σχολείου, τις εκπαιδευτικούς και τους/τις μαθητές/τριες υπήρξε άψογη σε όλα τα επίπεδα. Ευελπιστούμε σε μελλοντικές δράσεις και συνεργασία.
Ο Μαγικός αυλός
Την Τρίτη 16-04-2024 οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α’, Β’ και Γ’ Τάξεων του Σχολείου μας μετέβησαν στην Αθήνα στο πλαίσιο του Προγράμματος Φιλαναγνωσίας για να παρακολουθήσουν τη διαδραστική θεατρική παράσταση «Ο Μαγικός Αυλός» σε διασκευή & σκηνοθεσία της Τούλας Ζαχαριουδάκη.
Το αγαπημένο έργο του Wolfang Amadeus Motsart σε λιμπρέτο Emanouel Schikaneder είναι η τελευταία όπερα που έγραψε ο μεγάλος συνθέτης. Το λιμπρέτο εκφράζει με συμβολικό τρόπο τα ανθρώπινα ιδεώδη του ΕυρωπαΪκού Διαφωτισμού τα οποία όμως παραμένουν πάντα επίκαιρα.
Ήταν μία παράσταση γεμάτη από πλούσια συναισθήματα, όμορφες εικόνες, κοστούμια, σκηνικά, φωτισμούς, σπαθογραφίες, μουσική και τραγούδια!! Ένας ύμνος στην φαντασία και στα ευχάριστα όνειρα, που κάνει τα παιδιά να ονειρεύονται, να μάχονται, να ελπίζουν…
Το έργο συνεπήρε τα παιδιά, τα έκανε να διασκεδάσουν, να ονειρευτούν, να συγκινηθούν, να γελάσουν και να περάσουν όμορφα!
