Κέντρο ασφαλούς διαδικτύου
Π.Σ.Δ.
Μαθαίνουμε στο σπίτι
Εκπαιδευτική Τηλεόραση
webex
e-me
η-τάξη
Erasmus+
Ηλεκτρονικά διαδραστικά βιβλία
Ψηφιακό σχολείο
Δ/νση ΠΕ Βοιωτίας
ΣΕΠΕ Λιβαδειάς
ΕΛΜΕ Βοιωτίας
Αλληλεγγύη και Εθελοντισμός
Εν όψει των Άγιων Ημερών του Πάσχα, συγκεντρώθηκαν στο Σχολείο μας τρόφιμα και είδη πρώτης ανάγκης τα οποία δόθηκαν:
- στο Περιφερειακό Τμήμα του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού στη Λιβαδειά
- στο Συσσίτιο της Ενορίας του Αγίου Γεωργίου
- στο Φιλανθρωπικό Ίδρυμα Λιβαδειάς «Αγία Ταβιθά»
Σας ευχαριστούμε όλους για τη στήριξή!
Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας
4 Απριλίου Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας
Η Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας καθιερώθηκε να γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 4 Απριλίου, ημέρα που συμπίπτει και με την Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων. Στόχος της είναι η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με τη βιοποικιλότητα, την προστασία των ζώων, την υπεύθυνη φροντίδα τους και τον σεβασμό κάθε μορφής ζωής.
Η ημέρα αυτή έχει ως βασικό στόχο να καλλιεργήσει στα παιδιά την ενσυναίσθηση, τη φιλοζωία και την υπεύθυνη στάση απέναντι στα ζώα και το περιβάλλον.
Οι μαθητές/τριες του Ε’1 τμήματος παρακολούθησαν ένα βίντεο ευαισθητοποίησης σχετικά με τη διαχείριση & υιοθεσία των αδέσποτων ζώων και στη συνέχεια ακολούθησε συζήτηση.
Στη συνέχεια δημιούργησαν τις δικές τους ψηφιακές αφίσες, ενδεικτικά:
Λέω “Όχι” στη Βία και στον Εκφοβισμό
Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο. Τα σχολεία σε όλη την Ελλάδα αφιερώνουν χρόνο για να μιλήσουν για ένα πολύ σημαντικό θέμα: τη βία και τον εκφοβισμό στο σχολικό περιβάλλον. Η ημέρα αυτή μας θυμίζει ότι το σχολείο πρέπει να είναι ένας χώρος όπου όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες νιώθουν ασφάλεια, σεβασμό και αποδοχή.
Η ενδοσχολική βία, γνωστή και ως bullying, μπορεί να εμφανιστεί με διάφορες μορφές. Μπορεί να είναι λεκτική, όπως κοροϊδία και προσβολές, σωματική, όπως σπρωξίματα ή χτυπήματα, αλλά και κοινωνική, όπως ο αποκλεισμός κάποιου από μια παρέα. Σήμερα, με τη χρήση του διαδικτύου, υπάρχει και ο διαδικτυακός εκφοβισμός (cyberbullying), που συμβαίνει μέσω μηνυμάτων, σχολίων ή δημοσιεύσεων στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.
Οι συνέπειες της σχολικής βίας μπορεί να είναι σοβαρές. Τα παιδιά που δέχονται εκφοβισμό συχνά νιώθουν φόβο, άγχος, λύπη ή μοναξιά. Μπορεί να δυσκολεύονται να συγκεντρωθούν στο μάθημα ή να μην θέλουν να πηγαίνουν στο σχολείο. Για αυτόν τον λόγο είναι πολύ σημαντικό να μιλάμε ανοιχτά για το θέμα και να δημιουργούμε ένα σχολικό περιβάλλον όπου όλοι αισθάνονται ότι μπορούν να ζητήσουν βοήθεια.
Το Υπουργείο Παιδείας διοργάνωσε και για την τρέχουσα σχολική χρονιά ενημερωτικές δράσεις και διαδικτυακές εκδηλώσεις για μαθητές και εκπαιδευτικούς, με στόχο την ενημέρωση και την πρόληψη της ενδοσχολικής βίας. Μέσα από αυτές τις δράσεις, οι μαθητές μαθαίνουν να αναγνωρίζουν τα περιστατικά εκφοβισμού, να τα αντιμετωπίζουν και να τα αναφέρουν στους εκπαιδευτικούς ή σε άλλους ενήλικες που εμπιστεύονται.
Η αντιμετώπιση της σχολικής βίας είναι ευθύνη όλων μας. Με σεβασμό, κατανόηση και συνεργασία μπορούμε να δημιουργήσουμε ένα σχολείο όπου κανείς δεν φοβάται και όλοι έχουν τη δυνατότητα να μαθαίνουν και να εξελίσσονται.
Γιατί ένα σχολείο χωρίς φόβο είναι ένα σχολείο γεμάτο χαμόγελα.
Φιλανθρωπικό Ίδρυμα Αγία Ταβιθά
Την Τετάρτη 4 Φεβρουαρίου 2026 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ τάξης του Σχολείου μας, επισκέφθηκαν το Φιλανθρωπικό Ίδρυμα Αγία Ταβιθά για να προσφέρουν είδη πρώτης ανάγκης στο πλαίσιο του προγράμματος «Ενεργός Πολίτης – Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ –Εθελοντισμός –Διαμεσολάβηση». Οι κυρίες του Ιδρύματος μας υποδέχτηκαν με χαρά προσφέροντας κεράσματα!
Διεθνής Ημέρα Mνήμης του Ολοκαυτώματος
Στο πλαίσιο της Διεθνούς Ημέρας Μνήμης του Ολοκαυτώματος, οι μαθητές/τριες της ΣΤ΄ τάξης παρακολούθησαν την ταινία «Η κλέφτρα των βιβλίων». Μέσα από την ιστορία ενός κοριτσιού που μεγαλώνει στη ναζιστική Γερμανία, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τις σκληρές συνθήκες της εποχής, τον διωγμό των Εβραίων και τις συνέπειες του ναζισμού στην καθημερινή ζωή των ανθρώπων.
Η ταινία αποτέλεσε αφορμή για συζήτηση γύρω από τις αξίες της ελευθερίας, της αλληλεγγύης, του σεβασμού στη διαφορετικότητα και της δύναμης που έχουν τα βιβλία και η γνώση ως μέσα αντίστασης στη βία και στο μίσος. Η δράση αυτή συνέβαλε στην καλλιέργεια ιστορικής μνήμης και στην ενίσχυση της ενσυναίσθησης των μαθητών, τιμώντας τη μνήμη των θυμάτων του Ολοκαυτώματος.
Εθελοντισμός-Φιλανθρωπικό Ίδρυμα Λιβαδειάς «Αγία Ταβιθά»
Μαθητές και μαθήτριες του ΣΤ2 τμήματος του Σχολείου μας, επισκέφθηκαν το Φιλανθρωπικό Ίδρυμα Λιβαδειάς «Αγία Ταβιθά» και παρέδωσαν τρόφιμα και είδη πρώτης ανάγκης τα οποία συγκεντρώθηκαν στο Σχολείο μας εν όψη των Εορτών των Χριστουγέννων.
Επίσης, οι μαθητές/μαθήτριες παρέδωσαν στην Υπεύθυνη του Ιδρύματος το χρηματικό ποσό που συγκέντρωσαν στο “Χριστουγεννιάτικο Bazaar” που διοργάνωσαν στο Σχολείο.
Αλληλεγγύη και Εθελοντισμός
Εν μέσω της δύσκολης συγκυρίας που βιώνουμε, οι μαθητές/τριες και οι εκπαιδευτικοί του Σχολείου μας, αναγνωρίζοντας την τεράστια πλέον ανάγκη υποστήριξης των συνανθρώπων μας που πλήττονται σκληρά από την ανεργία και τη φτώχεια και ενόψει της εορτής των Χριστουγέννων, συγκέντρωσαν και παρέδωσαν τρόφιμα μακράς διαρκείας για το:
- Συσσίτιο Ιερού Ναού Αγίου Γεωργίου Λιβαδειάς
- Περιφερειακό Τμήμα του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού στη Λιβαδειά
- Κοινωνικό Παντοπωλείο του Δήμου Λεβαδέων
Σας ευχαριστούμε όλους για τη στήριξή!
Δράση WinCancer
Τα Χριστούγεννα είναι μια εποχή που μας θυμίζει πόσο σημαντικό είναι να νοιαζόμαστε για τους γύρω μας και να προσφέρουμε. Με αυτή τη σκέψη, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ1’ τάξης συμμετείχαν φέτος στη δράση της οργάνωσης WinCancer «Αποστολή Χριστουγεννιάτικων Καρτών στους ασθενείς των αντικαρκινικών νοσοκομείων», στέλνοντας κάρτες με γιορτινές ευχές σε ανθρώπους που περνούν τις ημέρες αυτές στο νοσοκομείο.
Μέσα από συζήτηση και συνεργασία, τα παιδιά μίλησαν για την αξία της καλοσύνης και της ενσυναίσθησης και έφτιαξαν με μεγάλη φαντασία όμορφες, χειροποίητες κάρτες γεμάτες ζεστά λόγια και χριστουγεννιάτικες εικόνες.
Οι κάρτες αυτές θα ταξιδέψουν με την ελπίδα να χαρίσουν χαμόγελο και δύναμη σε όσους/ες τις παραλάβουν.
Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 2025
Στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε θεατρικό παιχνίδι με τίτλο “Οδήγησε τον τυφλό”, όπου οι μαθητές βιώνουν τη σημασία της εμπιστοσύνης κι αναγνωρίζουν τη δύναμη της συνεργασίας.
Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
Με αφορμή την 3η Δεκεμβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, το σχολείο μας υλοποίησε μια σειρά από βιωματικές δραστηριότητες με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών, την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και την ενίσχυση του σεβασμού στη διαφορετικότητα.
Οι μαθητές όλων των τάξεων συμμετείχαν ενεργά σε δράσεις που τους έδωσαν την ευκαιρία να κατανοήσουν ότι κάθε άνθρωπος έχει μοναδικές ικανότητες και ότι η συμπερίληψη αποτελεί βασική αξία της σχολικής μας ζωής. Οι δράσεις περιελάμβαναν:
· Βιωματικοί σταθμοί εμπειρίας: Τα παιδιά δοκίμασαν δραστηριότητες που προσομοίαζαν δυσκολίες όρασης, κίνησης ή ακοής, ανακαλύπτοντας τρόπους συνεργασίας και υποστήριξης.
· Αναγνώσεις βιβλίων και προβολή σύντομων βίντεο: Οι μαθητές άκουσαν ιστορίες που ανέδειξαν τη δύναμη, την προσπάθεια και τα ταλέντα ατόμων με αναπηρία.
· Συζητήσεις στην τάξη: Κατά τη διάρκεια των συζητήσεων, τα παιδιά εξέφρασαν σκέψεις, συναισθήματα και ιδέες για το πώς μπορούμε να κάνουμε το σχολείο μας πιο φιλόξενο για όλους.
· Εικαστικές δημιουργίες: Με ζωγραφιές, αφίσες και συνθήματα, οι μαθητές δημιούργησαν ένα μεγάλο «Τείχος Συμπερίληψης» που κοσμεί πλέον τον σχολικό μας χώρο.
· Παιχνίδια συνεργασίας: Τα τμήματα συμμετείχαν σε ομαδικές δραστηριότητες που ανέδειξαν τη σημασία της αλληλοβοήθειας και της ομαδικότητας.
Τα παιδιά έκαναν δραστηριότητες για να μπουν στη θέση των ατόμων με αναπηρία( φοράω γάντι με ένα χέρι, ανοίγω βάζο με ένα χέρι, προσπαθώ να εξηγήσω κάτι χωρίς να μιλάω να σχεδιάζω κ.α.)
Μέσα από τις δράσεις αυτές, τα παιδιά κατανόησαν ότι η διαφορετικότητα δεν αποτελεί εμπόδιο αλλά πλούτο. Έμαθαν πως όλοι έχουμε δικαίωμα στη συμμετοχή, στη μάθηση και στη χαρά, και ότι ένα σχολείο γίνεται πραγματικά δυνατό όταν αγκαλιάζει όλους τους μαθητές του χωρίς διακρίσεις.
Το σχολείο μας συνεχίζει να προωθεί τη συμπερίληψη μέσα από την καθημερινή πρακτική, ενισχύοντας μια κουλτούρα σεβασμού, ισότητας και αλληλεγγύης.
