Το σχολείο διαδραματίζει καθοριστικό ρόλο στην προάσπιση, βελτίωση και προαγωγή της ψυχικής υγείας και ευεξίας των παιδιών. Με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα ψυχικής υγείας υλοποιήθηκε δράση στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Λιβαδειάς :
«Αναγνώριση και διαχείριση συναισθημάτων μέσω βιωματικού παιχνιδιού»
Η δράση μας επικεντρώθηκε στην αναγνώριση και διαχείριση των συναισθημάτων, την ανάπτυξη ενσυναίσθησης, την καλλιέργεια θετικών σχέσεων, την ενίσχυση της αυτοεκτίμησης και την υγιή επίλυση διαφωνιών. Μέσω βιωματικών δραστηριοτήτων, συζητήσεων και ιστοριών τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εξερευνήσουν τα συναισθήματά τους, να εκφράσουν τις σκέψεις τους και να μάθουν να συνεργάζονται.
Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε όλες τις δράσεις, μαθαίνοντας να αναγνωρίζουν τα συναισθήματα τους και να τα διαχειρίζονται καλύτερα. Απολάμβαναν ιδιαίτερα τα σενάρια και την δραματοποίησή τους που τα βοηθούσαν να ταυτιστούν με τους ήρωες και να κατανοήσουν διαφορετικές συναισθηματικές καταστάσεις. Μέσω της δράσης τα παιδιά άρχισαν να εκφράζονται, να προτείνουν τρόπους διαχείρισης, να αυτοσχεδιάζουν, να ανακαλύπτουν τον εαυτό τους και να αναλαμβάνουν δράση για την επίλυση προβλημάτων. Καλλιεργήθηκε η ενσυναίσθησή τους και η ατομική ευθύνη των πράξεων και των αντιδράσεών τους, απενοχοποιήθηκαν έντονα συναισθήματα και αποκτήθηκαν γνώσεις που συμβάλλουν στην ικανότητά τους για αυτορρύθμιση και αυτοέλεγχο. Παράλληλα, ενισχύθηκε η αυτοπεποίθηση και η αυτοεκτίμηση τους καθώς και οι κοινωνικές τους δεξιότητες.
Η δράση που υλοποιήσαμε είχαν θετικό αντίκτυπο στην ψυχική υγεία των παιδιών. Επενδύοντας στην ψυχική ευεξία των παιδιών, θέτουμε τις βάσεις για μια ισορροπημένη και ευτυχισμένη ζωή.
|
Η Ψυχολόγος Ρόγγα Κατερίνα |
Η Κοινωνική Λειτουργός Τσαμαλή Αγγελική |
