Κέντρο ασφαλούς διαδικτύου
Π.Σ.Δ.
Μαθαίνουμε στο σπίτι
Εκπαιδευτική Τηλεόραση
webex
e-me
η-τάξη
Erasmus+
Ηλεκτρονικά διαδραστικά βιβλία
Ψηφιακό σχολείο
Βράβευση μαθητών/τριών
«Τελετή βράβευσης διακριθέντων μαθητών/τριών του Νομού Βοιωτίας στους Διαγωνισμούς της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας που έγιναν κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2023-2024»
Από το Σχολείο μας διακρίθηκαν οι παρακάτω μαθητές/τριες:
Αποτελέσματα Εξεταστικού Κέντρου Βοιωτίας του Διαγωνισμού «6ος ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ» ( 9/3/2024)
Β’ Δημοτικού
- Κάζα Θάλεια
- Μητάς Συμεών
- Παλαιολόγος Αθανάσιος
Γ’ Δημοτικού
- Ντάης Άγγελος
ΣΤ’ Δημοτικού
- Βούλγαρης Παναγιώτης
Αποτελέσματα Βοιωτίας 18ου διαγωνισμού “Παιχνίδι και Μαθηματικά” (05/04/2024)
Ε’ Δημοτικού
- Γερονικολός Άγγελος
- Ιωάννου Αικατερίνη
- Μακρής Παναγιώτης
- Μπολτέτσος Κωνσταντίνος
ΣΤ’ Δημοτικού
- Βούλγαρης Παναγιώτης
- Γκουράρου Χαρά
- Μακροπούλου Μαρία
Η Διευθύντρια και ο Σύλλογος Διδασκόντων τους 4ου Δημοτικού Σχολείου Λιβαδειάς, εκφράζουμε τα θερμά μας συγχαρητήρια για τις διακρίσεις σας!!!
Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας
Το σχολείο διαδραματίζει καθοριστικό ρόλο στην προάσπιση, βελτίωση και προαγωγή της ψυχικής υγείας και ευεξίας των παιδιών. Με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα ψυχικής υγείας υλοποιήθηκε δράση στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Λιβαδειάς :
«Αναγνώριση και διαχείριση συναισθημάτων μέσω βιωματικού παιχνιδιού»
Η δράση μας επικεντρώθηκε στην αναγνώριση και διαχείριση των συναισθημάτων, την ανάπτυξη ενσυναίσθησης, την καλλιέργεια θετικών σχέσεων, την ενίσχυση της αυτοεκτίμησης και την υγιή επίλυση διαφωνιών. Μέσω βιωματικών δραστηριοτήτων, συζητήσεων και ιστοριών τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εξερευνήσουν τα συναισθήματά τους, να εκφράσουν τις σκέψεις τους και να μάθουν να συνεργάζονται.
Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε όλες τις δράσεις, μαθαίνοντας να αναγνωρίζουν τα συναισθήματα τους και να τα διαχειρίζονται καλύτερα. Απολάμβαναν ιδιαίτερα τα σενάρια και την δραματοποίησή τους που τα βοηθούσαν να ταυτιστούν με τους ήρωες και να κατανοήσουν διαφορετικές συναισθηματικές καταστάσεις. Μέσω της δράσης τα παιδιά άρχισαν να εκφράζονται, να προτείνουν τρόπους διαχείρισης, να αυτοσχεδιάζουν, να ανακαλύπτουν τον εαυτό τους και να αναλαμβάνουν δράση για την επίλυση προβλημάτων. Καλλιεργήθηκε η ενσυναίσθησή τους και η ατομική ευθύνη των πράξεων και των αντιδράσεών τους, απενοχοποιήθηκαν έντονα συναισθήματα και αποκτήθηκαν γνώσεις που συμβάλλουν στην ικανότητά τους για αυτορρύθμιση και αυτοέλεγχο. Παράλληλα, ενισχύθηκε η αυτοπεποίθηση και η αυτοεκτίμηση τους καθώς και οι κοινωνικές τους δεξιότητες.
Η δράση που υλοποιήσαμε είχαν θετικό αντίκτυπο στην ψυχική υγεία των παιδιών. Επενδύοντας στην ψυχική ευεξία των παιδιών, θέτουμε τις βάσεις για μια ισορροπημένη και ευτυχισμένη ζωή.
|
Η Ψυχολόγος Ρόγγα Κατερίνα |
Η Κοινωνική Λειτουργός Τσαμαλή Αγγελική |
Ενημέρωση για το μάθημα της κολύμβησης
Την Πέμπτη 17-10-1024 επισκέφτηκαν το Σχολείο μας οι υπεύθυνοι/ες προπονητές/τριες του κολυμβητηρίου Λιβαδειάς ώστε να ενημερώσουν τους μαθητές/τριες των Γ΄ Τάξεων για τους κανόνες και τις προϋποθέσεις συμμετοχής στο μάθημα κολύμβησης που θα παρακολουθούν για το 1ο τρίμηνο του σχολ. έτους 2024-2025. Έλυσαν πολλές απορίες των παιδιών και τα κατατόπισαν πλήρως όσον αφορά την προετοιμασία και την αθλητική συμπεριφορά στην πισίνα.
Επίσκεψη στον Αρχαιολογικό χώρο των Δελφών
Την Τρίτη 15-10-2024 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ και της Στ’ τάξης του σχολείου μας επισκέφτηκαν τον αρχαιολογικό χώρο των Δελφών, ένα μνημείο Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς προστατευόμενο απ’ την UNESCO, με σκοπό τη γνωριμία των μαθητών/τριών με αυτόν τον χώρο στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων του 2ου Θεματικού Κύκλου: «Φροντίζω το περιβάλλον-Παγκόσμια και τοπική πολιτιστική κληρονομιά».
Αρχικά περιηγήθηκαν στον εξωτερικό χώρο και θαύμασαν το Ιερό του Απόλλωνα, τους Θησαυρούς των ελληνικών πόλεων, τα αναθήματα και τα μνημειακά γλυπτά σύνολα. Στη συνέχεια περπάτησαν στην Ιερά οδό και κατέληξαν στο Θέατρο που υψώνεται επιβλητικό πάνω από τον ιερό χώρο.
Κατόπιν, μεταβήκαμε στο Μουσείο των Δελφών. Εκεί, οι μαθητές/τριες εντυπωσιάστηκαν από τα εκθέματα όπως ο Χάλκινος Λέβητας, οι Κούροι των Δελφών, τα Χρυσελεφάντινα Αγάλματα, τα μεταλλικά πλακίδια με τις μυθολογικές σκηνές και φυσικά τον Ηνίοχο! Τα παιδιά είχαν πολλές ερωτήσεις οι οποίες απαντήθηκαν από την εξαιρετική ξεναγό μας.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν το μαγευτικό φυσικό τοπίο των Δελφων!
