Αρχείο ημέρας 18 Φεβρουαρίου 2022

Θεματικός Κύκλος

Φροντίζω το Περιβάλλον

Ο δικός μας τίτλος

Από το νερό… στην πλημμύρα

Το πρόγραμμα αφορά σε:

Α)δεξιότητες που πρόκειται να καλλιεργηθούν

• Σκοπός των εργαστηρίων είναι να αναπτύξουν στους μαθητές τις Δεξιότητες Μάθησης του 21ου αιώνα, ώστε να καταστούν κατάλληλα προετοιμασμένοι για ένα διαρκώς μεταβαλλόμενο και εξελισσόμενο περιβάλλον δράσης. Συγκεκριμένα:

1. Δεξιότητες μάθησης 21ου αιώνα (4cs): Κριτική σκέψη, Επικοινωνία, Συνεργασία, Δημιουργικότητα
2. Δεξιότητες Ψηφιακής μάθησης 21ου αιώνα (4cs σε ψηφιακό περιβάλλον): Ψηφιακή επικοινωνία, Ψηφιακή Δημιουργικότητα, Ψηφιακή Κριτική Σκέψη

• Παραγωγική μάθηση μέσω των παραστατικών τεχνών και της δημιουργικότητας

Β) στόχους που θέτουμε ως προς τον θεματικό κύκλο και την (τις) επιμέρους θεματική(-κες)ενότητα(-τες)

• Ειδικότερη επιδίωξη αποτελεί η καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης των μαθητών/τριών μέσα από την ενημέρωση-ευαισθητοποίησή τους σε θέματα φυσικών καταστροφών όπως οι πλημμύρες και η διαμόρφωση κουλτούρας πρόληψης στη βάση της βιώσιμης ανάπτυξης εστιάζοντας στην ενεργό δράση και συμμετοχή. Προκειμένου να ικανοποιηθούν οι παραπάνω στόχοι το πρόγραμμα διαρθρώνεται στα εξής στάδια:

1. Τα παιδιά ευαισθητοποιούνται σχετικά με το πρόβλημα των πλημμυρικών φαινομένων
2. Κατανοούν το «τι», το «πώς» και το «γιατί» των πλημμυρών
3. Αντιλαμβάνονται το ρόλο του ανθρώπινου παράγοντα στην πρόκλησή των πλημμυρικών φαινομένων
4. Συνειδητοποιούν τη σημασία δραστηριοποίησης και συμμετοχής για την πρόληψη-αντιμετώπιση και τη διαχείριση των συνεπειών των πλημμυρών