"Ιστολογείν" – Το Ιστολόγιο του 41ου Δημ. Σχολείου Περιστερίου

Κάκτου & Αγ. Ιεροθέου – Τηλ. 2105759937 – 2131301417

Αποκριές 2012

Μαρ 201221

Η Αποκριά έχει τις ρίζες της πολύ βαθιά στο παρελθόν. Οι αρχαίοι Έλληνες είχαν γιορτές αφιερωμένες στο θεό Διόνυσο. Ο Διόνυσος ήταν ο θεός της βλάστησης, του κρασιού, του γλεντιού και της ξενοιασιάς. Σε εκείνες τις γιορτές οι άνθρωποι ντύνονταν με περίεργες και αστείες στολές. Φορούσαν δέρματα και μάσκες ζώων και κρεμούσαν πάνω τους πολλά κουδούνια. Έπιναν κρασί, χόρευαν γύρω από φωτιές και γλεντούσαν. H αποκριά διαρκεί τρεις εβδομάδες και ξεκινάει 50 ημέρες πριν το Πάσχα.
Ονομάζεται Τριώδιο. Η λέξη προέρχεται από το «τρεις ωδές» που σημαίνει οι τρεις ύμνοι που συνηθίζουμε να λέμε στην εκκλησία.

Ξεκινά την πρώτη Κυριακή, που αναφέρεται στο Ευαγγέλιο του «Τελώνη και Φαρισαίου».

Τη δεύτερη Κυριακή, που αναφέρεται στο Ευαγγέλιο του «Ασώτου Υιού». Η τρίτη είναι της «Απόκρεω».

Η τελευταία Κυριακή της αποκριάς είναι η «Τυρινή» (τυροφάγου).

Το σχολείο μας “τίμησε” το Τριώδιο με εκδηλώσεις που έγιναν σε όλες τις τάξεις. Δείτε υλικό στην παρουσίαση.

Δείτε το στο slideshare.net

Έκθεση Λαϊκής Τέχνης

Μαρ 201219
 Σας ενημερώνουμε ότι την Τρίτη 20 Μαρτίου 2012 από τις 10:00 π.μ θα πραγματοποιηθεί  Έκθεση Λαϊκής Τέχνης στο χώρο του σχολείου μας την οποία θα παρακολουθήσει, τμηματικά, το σύνολο των μαθητών μας.
 
 
 
 
 

 

Λαϊκές τελετουργίες που συνδέονται με το Μάρτη

Μαρ 201214
 Η Δ΄ τάξη καλωσορίζει το Μάρτη !
ΧΕΛΙΔΟΝΙΣΜΑΤΑ

Χελιδονίσματα

Ανάμεσα στα μαρτιάτικα έθιμα ιδιαίτερη θέση έχουν τα «χελιδονίσματα», ένα είδος μελωδικού καλωσορίσματος της άνοιξης που τραγουδούσαν από την αρχαιότητα τα παιδιά κρατώντας ένα ξύλινο ομοίωμα χελιδονιού στολισμένο με άνθη και χλωρά κλαδιά δέντρων, κυρίως ελιάς. Τα ανοιξιάτικα κάλαντα εξακολουθούν να επιβιώνουν έως τις μέρες μας σε κάποιες περιοχές όπου τα παιδιά καλωσορίζουν με αυτό τον τρόπο την άνοιξη και ξορκίζουν τα δεινά του χειμώνα, προσφέροντας στα παιδιά του σπιτιού που επισκέπτονται “βραχιολάκια του Μάρτη”

Χελιδόνισμα  Κοζάνης

Χελιδόνα έρχεται
απ’ τη Μαύρη θάλασσα.
Θάλασσα (ν) απέρασε
έκατσε και λάλησε:
Μώρ καλή νοικοκυρά
σέβα έβγα στο κελάρι
φέρ’ αυγά σαρακοστιά
και σκοινιά πεντηκοστά
για να δέσουμε το Μάρτη
και τον τσιλιμπουρδάκη.
Κι αν δεν έχετε αυγά
παίρνομε την κλωσαριά
να γεννάει, να κλωσάει
και να σέρνει τα πουλιά.

                                           «Μάρτης»
Ο «Μάρτης»  είναι ένα παμπάλαιο έθιμο, που το βρίσκουμε σε όλους τους βαλκανικούς λαούς.  Έχει τις ρίζες του στην Αρχαία Ελλάδα, και συγκεκριμένα στα Ελευσίνια Μυστήρια. Οι μύστες των Ελευσίνιων Μυστηρίων έδεναν μια κλωστή, την «Κρόκη», στο δεξί τους χέρι και το αριστερό τους πόδι.

Από τη 1η ως τις 31 του Μάρτη, τα παιδιά φορούν στον καρπό του χεριού τους ένα βραχιολάκι, φτιαγμένο από στριμμένη άσπρη και κόκκινη κλωστή, το «Μάρτη». Σύμφωνα με τη λαϊκή παράδοση, ο «Μάρτης» προστατεύει τα πρόσωπα των παιδιών από τον πρώτο ήλιο της Άνοιξης, για να μην καούν. Τον φτιάχνουν την τελευταία μέρα του Φλεβάρη και τον φορούν την πρώτη μέρα του Μάρτη, πριν βγουν από το σπίτι.
 Το βραχιολάκι αυτό το βγάζουν στο τέλος του μήνα, ή το αφήνουν πάνω στις τριανταφυλλιές όταν δουν το πρώτο χελιδόνι, για να το πάρουν τα πουλιά και να χτίσουν τη φωλιά τους.

Δείτε στην παρουσίαση εικόνες από τις δραστηριότητες με τα “βραχιολάκια” της άνοιξης.

Δείτε το στο slideshare.net

Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας

Μαρ 201214

6 Μαρτίου 2012 – Πανελλήνια ημέρα κατά της βίας στα σχολεία.

Το σχολείο μας συμμετείχε στις εκδηλώσεις που πραγματοποιήθηκαν σε όλα τα σχολεία της Ελλάδας εναντίον κάθε μορφής βίας και ιδιαίτερα αυτής που εκδηλώνεται εντός του σχολικού περιβάλλοντος. 

Το φαινόμενο του εκφοβισμού (bullying) και της θυματοποίησης (victimization) αποτελεί μορφή επιθετικής συμπεριφοράς που εμφανίζεται κυρίως στη σχολική κοινότητα και έχει σοβαρές επιπτώσεις στην ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη του παιδιού και του εφήβου, αλλά και στη διαδικασία της μάθησης. Το φαινόμενο της σχολικής επιθετικότητας παρατηρείται όλο και περισσότερο στις αναπτυγμένες κοινωνίες της Αμερικής και της Ευρώπης αλλά και της Ελλάδας τα τελευταία χρόνια.

Ένας μαθητής εκφοβίζεται όταν εκτίθεται επανειλημμένα και για μεγάλο χρονικό διάστημα σε αρνητικές πράξεις άλλου ή άλλων μαθητών, που εκδηλώνονται ως μορφές βίαιης ή επιθετικής συμπεριφοράς.

Ο εκφοβισμός διακρίνεται στις παρακάτω μορφές:

Λεκτικός εκφοβισμός (πειράγματα, βρίσιμο, ειρωνική και σαρκαστική συμπεριφορά απειλές και διάδοση φημών)

Σωματικός εκφοβισμός (χτυπήματα, σπρώξιμο, χειρονομίες, σεξουαλική παρενόχληση)

Κοινωνικός εκφοβισμός (αποκλεισμός κάποιου παιδιού από το παιχνίδι)

Εκφοβισμός μέσω Διαδικτύου (cyber bullying)

 Έρευνες έχουν δείξει ότι το φαινόμενο του εκφοβισμού πλήττει πάνω από 1 στα 5 παιδιά με διαρκώς αυξανόμενη συχνότητα.

Επίσης οι έρευνες έχουν δείξει ότι τα παιδιά που εκφοβίζουν άλλα παιδιά και έχουν επιθετική συμπεριφορά παρουσιάζουν σε πολύ μεγάλο ποσοστό παραβατική συμπεριφορά και ως ενήλικες, με αποτέλεσμα την απομόνωσή τους από την κοινωνία. Αυτό πρέπει να μας προβληματίσει όλους ως δασκάλους αλλά και ως γονείς να μην ενθαρρύνουμε τέτοιες συμπεριφορές.

Η βία δεν είναι  μαγκιά… αλλά και η σιωπή δεν είναι  λύση.

Δείτε στην παρουσίαση φωτογραφικό υλικό από τη συμμετοχή των παιδιών της Δ΄ τάξης του σχολείου μας στον εορτασμό της Πανελλήνιας Ημέρας εναντίον της Βίας στο σχολικό χώρο.

Δείτε το στο slideshare.net

Πρόγραμμα : Διατροφικές Συνήθειες – Αξία Ζωής

Μαρ 201214

Οι Α΄ και Β1 – Β2 τάξεις του σχολείου μας συμμετείχαν στο πρόγραμμα Διατροφικές Συνήθειες – Αξία Ζωής.

Στο πρόγραμμα αυτό, οι μαθητές επισκέφθηκαν τη γαλακτοβιομηχανία ΔΕΛΤΑ, όπου ενημερώθηκαν για την παραγωγή γάλακτος  και τα παράγωγα αυτού.

Σε επίσκεψη που έγινε στο Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού, παρακολούθησαν εκπαιδευτικό πρόγραμμα που είχε σχέση με τη διατροφή και την αξία των τροφών στον οργανισμό μας.

Κατασκεύασαν αφίσα με θέμα τη Μεσογειακή Διατροφική Πυραμίδα.

Διάβασαν παραμύθια, αινίγματα και άκουσαν τραγούδια που αφορούσαν στην κάθε βαθμίδα της πυραμίδας.

Δείτε στην παρουσίαση εικόνες από την υλοποίηση του προγράμματος.

Δείτε το στο slideshare.net
Πιο πρόσφατα άρθρα »

Καλώς ήρθατε !!!

Ο Διευθυντής και ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου σας καλωσορίζουν στο Ιστολόγιο και σας εύχονται μια ευχάριστη και χρηστική περιήγηση !

Ώρα Ελλάδας

Σαν σήμερα

7/7/1923: Ο Ελευθέριος Βενιζέλος και ο Ισμέτ Ινονού, με κοινή δήλωσή τους, ανακοινώνουν ότι επήλθε συμφωνία εφ όλων των εκκρεμών ζητημάτων μεταξύ Ελλάδας και Τουρκίας.

Μετάφραση του Ιστολογίου

Πρόσφατα σχόλια !

Σκακιστική άσκηση

RSS Τα νέα του Β΄ Επιπέδου ΤΠΕ

  • Εξετάσεις πιστοποίησης εκπαιδευτικών σε ψηφιακές δεξιότητες Β1, Β2 και Α’ επιπέδου ΤΠΕ - Προγραμματισμός 19/05/2026
    Στο πλαίσιο της Πράξης «Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των Ψηφιακών Τεχνολογιών στην Διδακτική Πράξη (Επιμόρφωση Β’ επιπέδου ΤΠΕ) / Μεταφερόμενη Πράξη της ΠΠ 2014 - 2020», Πρόγραμμα «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή», ΕΣΠΑ 2021-2027, που υλοποιείται από το ΙΤΥΕ – «Διόφαντος» (δικαιούχος φορέα της πράξης) σε συνεργασία με το ΙΕΠ, πρόκειται να […]
  • Έναρξη προγραμμάτων επιμόρφωσης Β1 και Β2 επιπέδου Τ.Π.Ε. 17/04/2026
    Ξεκινούν από τη Δευτέρα 20 Απριλίου 2026, τα προγράμματα της 7ης περιόδου επιμόρφωσης Β1 επιπέδου Τ.Π.Ε. και της 4ης περιόδου επιμόρφωσης Β2 επιπέδου Τ.Π.Ε., στα οποία συμμετέχουν 5.775 εκπαιδευτικοί όλων των κλάδων και ειδικοτήτων της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που υπηρετούν σε όλη την Ελλάδα, καθώς και σε σχολεία της Ομογένειας, στο Εξωτερικό. Με τη […]
European SchoolRadio Logo

Το 41ο Δημοτικό Σχολείο Περιστερίου, που εδρεύει στο Περιστέρι στη συμβολή των οδών Κάκτου & Αγίου Ιεροθέου, ιδρύθηκε με το ΦΕΚ 289/1-10-1977 και η οργανικότητά του (6θέσιο) ορίστηκε με το ΦΕΚ 190 τ.Α΄/22-08-1979, ενώ το Ολοήμερο ορίστηκε με το ΦΕΚ 1130/30-08-2001. Με το ΦΕΚ 1346/31-8-2004 τ. Β΄, προστέθηκε μία (1) επιπλέον οργανική θέση δασκάλου (Π.Ε 70) στο Ολοήμερο.

Το σχολικό έτος 2005 – 2006 ιδρύθηκε οργανική θέση καθηγητή Φυσικής Αγωγής (Π.Ε 11) με το ΦΕΚ 492/18-4-2006 τ. Β΄

Το σχολικό έτος 2015 – 2016 ιδρύθηκε οργανική θέση καθηγητή Αγγλικής Γλώσσας (Π.Ε 06) με το ΦΕΚ 2491/12-8-2016 τ. Β΄. Η θέση καλύφθηκε από το σχολικό έτος 2016 – 2017.

Το σχολικό έτος 2015 – 2016 ιδρύθηκε Τμήμα Ένταξης στο σχολείο μας με το ΦΕΚ 2540/18-8-2016 τ. Β΄. Το Τμήμα Ένταξης του σχολείου μας επανδρώθηκε το σχολικό έτος 2016 – 2017.

Το σχολικό έτος 2018 – 2019 ιδρύθηκε Τάξη Υποδοχής ΖΕΠ στο σχολείο μας με το ΦΕΚ 4528/17-10-2018 τ. Β΄.

Το ίδιο σχολικό έτος (2018 – 2019) το σχολείο μας εντάχθηκε στο Δίκτυο Σχολικών Βιβλιοθηκών της χώρας δυνάμει της Φ.17/47528/Δ1/28-3-2019 Υπουργικής Απόφασης.

Το τρέχον σχολικό έτος (2025 – 2026) το σχολείο λειτουργεί με έξι (6) τμήματα και έχει 122 μαθητές.

Για οποιαδήποτε απορία, πρόβλημα ή/και καλόπιστη κριτική μπορείτε να επικοινωνήσετε μαζί μας στα τηλ. 210 / 57 59 937  – 213 / 13 01 417  ή/και στο 41dimperisteriou@gmail.com .

Ο καιρός στην Αθήνα !

booked.net

Μετρητής επισκεψιμότητας ανά χώρα προέλευσης

Flag Counter


Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων