Δημοσιεύθηκε στην Ανακοινώσεις, Δημιουργίες

Λήξη του διδακτικού έτους 2024-25

 

kollaz 1 1

Την Παρασκευή 13 Ιουνίου 2025, ημέρα λήξης των μαθημάτων, οι μαθητές/τριες συνοδευόμενοι/ες από τους γονείς τους παρέλαβαν τους ατομικούς τους φακέλους εργασιών (κουτιά-portfolio), γεμάτα με τις εργασίες τους από όλη τη σχολική χρονιά ανά Θεματικό Πεδίο, τα οποία φιλοτέχνησαν οι ίδιοι/ες και αποτέλεσαν το πιο όμορφο αναμνηστικό για τους/τις μαθητές/τριες, αλλά και για τους γονείς τους.

Παράλληλα, αποστάλθηκαν  τα πιστοποιητικά φοίτησης των μαθητών/τριών για την εγγραφή τους στην Α΄ τάξη των Δημοτικών Σχολείων εγγραφής τους [(παρ. 5 του άρθρου 2 του Π.Δ. 79/2017 (Α’ 109)].

 

Δημοσιεύθηκε στην Εκδηλώσεις

Γιορτές λήξης διδακτικού έτους 2024-2025

kollaz 4

Με χαρά και δημιουργικότητα  οι μαθητές και οι μαθήτριες του Νηπιαγωγείου μας ετοίμασαν τις  δικές τους προσκλήσεις προς τους γονείς/κηδεμόνες τους, χρησιμοποιώντας ανακυκλώσιμα ή μη υλικά, αποδεικνύοντας την αγάπη τους για τη φύση και τη δημιουργία.  Επίσης ζωγράφισαν τα μπλουζάκια που φόρεσαν και φιλοτέχνησαν τα σκηνικά για τις γιορτές λήξης του διδακτικού έτους 2024-2025.

kollaz skhnika stoles

Οι μαθητές/τριες παρουσίασαν όσα έμαθαν τη φετινή χρονιά μέσα από όμορφες γιορτές (Πέμπτη 5 Ιουνίου και Τετάρτη 11 Ιουνίου) με τη συμμετοχή των γονέων/κηδεμόνων, αλλά και παππούδων και φίλων τους.  Οι γιορτές πραγματοποιήθηκαν τόσο σε αίθουσες διδασκαλίας, όσο και στο αμφιθέατρο του 16ου Δημοτικού Σχολείου Βέροιας.

kollaz giortes

Τα δικαιώματα των παιδιών, η αξία της ανακύκλωσης και η μαγεία του καλοκαιριού αναδείχθηκαν με τρόπο μοναδικό, γεμάτο χρώματα, φαντασία και παιδικές φωνές.

Στο τέλος οι μαθητές/τριες ευχήθηκαν σε όλους “Καλό καλοκαίρι!”.

Δημοσιεύθηκε στην Εκπαιδευτικά προγράμματα

Εισαγωγή της Αγγλικής Γλώσσας στο Νηπιαγωγείο (ΙΙ) – Σχολικό έτος 2024-2025


Λήψη αρχείου

Δημοσιεύθηκε στην Δράσεις, Κοινωνικές

Κοινωνική δράση: “στείλε και εσύ ένα καπάκι, κάνε δώρο καροτσάκι”

Αφίσα 2

Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό, το Νηπιαγωγείο μας ολοκλήρωσε την συγκέντρωση καπακιών για το Σύλλογο Παραπληγικών και Κινητικά Ανάπηρων Ν.Πέλλας. Στην προσπάθειά μας να συμβάλλουμε σε έναν σημαντικό σκοπό (περιβαλλοντικό και κοινωνικό), οι μαθητές/τριες μαζί με τους γονείς/κηδεμόνες τους συμμετείχαν ενεργά και με μεγάλη διάθεση, συλλέγοντας καπάκια που θα μετατραπούν σε αναπηρικά αμαξίδια για ανθρώπους που τα έχουν ανάγκη.

Η τελική ποσότητα των καπακιών συγκεντρώθηκε σε έναν μεγάλο σάκο, ο οποίος και αποστάλθηκε μέσω μεταφορικής εταιρείας στο Σύλλογο Παραπληγικών και Κινητικά Ανάπηρων Ν.Πέλλας. Ευχαριστούμε θερμά όλους τους γονείς και τους/τις μαθητές/τριες που συμμετείχαν στην προσπάθεια αυτή, κάνοντάς την πραγματικότητα!

Με αυτή την ενέργεια, αποδεικνύουμε για άλλη μια φορά τη δύναμη της κοινότητας και τη σημασία της αλληλεγγύης.

Συνεχίζουμε να προσφέρουμε και να υποστηρίζουμε αυτούς που έχουν ανάγκη, μικρούς και μεγάλους!

kollaz 3

Δημοσιεύθηκε στην Ανακοινώσεις, Εκδηλώσεις

Ημέρα Παγωτού!

kollaz 2

Με πολλή χαρά και χαμόγελα ολοκληρώθηκε και φέτος η αγαπημένη “Ημέρα Παγωτού”, μια όμορφη παράδοση που πραγματοποιείται λίγο πριν το τέλος της σχολικής χρονιάς. Έτσι, την Πέμπτη 12 Ιουνίου 2025 οι μαθητές/τριες απόλαυσαν το παγωτό τους χάρη στην ευγενική προσφορά του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων.

Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων & Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου μας για την πολύτιμη στήριξή του και για τη χαρά που προσφέρει στους/στις μαθητές/τριες κάθε χρόνο!

Δημοσιεύθηκε στην Εκπαιδευτικά προγράμματα

Δράσεις με την Κοινωνική Λειτουργό του Νηπιαγωγείου (σχολικό έτος 2024-2025)


Λήψη αρχείου

Δημοσιεύθηκε στην Ανακοινώσεις, Δημιουργίες

5 Ιουνίου – Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος

3

Με στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση της παγκόσμιας κοινότητας σε θέματα περιβάλλοντος, ο Οργανισμός Ηνωμένων Εθνών (ΟΗΕ) θεσμοθέτησε το 1972 την 5η Ιουνίου ως Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος.

Οι μαθητές/τριες το τελευταίο χρονικό διάστημα και σε συνδυασμό με τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων (με θέμα την Ανακύκλωση) εμπλέκονται σε δραστηριότητες και δράσεις που συμβάλουν στην ενίσχυση της περιβαλλοντικής τους συνείδησης και κουλτούρας.

Θέλοντας όμως να στείλουμε σαν μαθητική κοινότητα το μήνυμά μας για τη σημερινή ημέρα, διαβάσαμε παραμύθια σχετικά με το περιβάλλον («Αγαπώ το περιβάλλον») και δημιουργήσαμε με ανακυκλώσιμα υλικά διάφορες κατασκευές…

Κάποια από τα μηνύματά μας… «Σώστε τον πλανήτη», «Κάνω Ανακύκλωση», «Προσέχω για να έχω», «Για να σώσουμε τη Γη, κάνουμε ανακύκλωση»!

kollaz

Ακούστε το ηχητικό με το περιβαλλοντικό μήνυμα των μαθητών/τριών που απευθύνεται σε όλους και όλες!

Δημοσιεύθηκε στην Εκπαιδευτικά προγράμματα

Δράσεις Ενεργής Πολιτειότητας: “Ενεργοί Πολίτες με Υπερδυνάμεις Αγάπης!” (σχολικό έτος 2024-2025)

Στα πλαίσια εφαρμογής του Προγράμματος του Ενεργού Πολίτη, οι μαθητές/τριες και οι εκπαιδευτικοί του 3ου Νηπιαγωγείου Βέροιας συμμετείχαν στο Παγκόσμιο Πρόγραμμα “ΧΟΠΑ ΗΡΩΕΣ – FAST HEROES”. Οι δράσεις του προγράμματος υλοποιήθηκαν σε συνεργασία με τους/τις μαθητές/τριες της Α΄ τάξης του 16ου Δημοτικού Σχολείου Βέροιας και την εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής, Ρένα Μουταφίδου.

Στο τέλος της δράσης οι μαθητές/τριες τραγούδησαν το τραγούδι των “ΧΟΠΑ ΗΡΩΩΝ”, έστειλαν έντυπο με συμβουλές στους παππούδες και γιαγιάδες τους και ετοίμασαν μια ταινία με τις συμβουλές τους.  Για να τη δείτε…πατήστε (κλικ) πάνω στην εικόνα.

Exofyllo gia mhnyma

 

Δημοσιεύθηκε στην Εκπαιδευτικά προγράμματα

Etwinning πρόγραμμα “BRAIN TEAM 4” : τα Πιστοποιητικά Επιτεύγματος των μαθητών/τριών

Μετά την ολοκλήρωση της συμμετοχής μας στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα etwinning όλοι οι συμμετέχοντες μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί παρέλαβαν τα Πιστοποιητικά τους…

kollaz st certificates

Δημοσιεύθηκε στην Εκπαιδευτικά προγράμματα

Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο “Ασφάλεια στο Διαδίκτυο”

Το 3ο Νηπιαγωγείο Βέροιας την τρέχουσα σχολική χρονιά συμμετείχε στο Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο “Ασφάλεια στο Διαδίκτυο” υλοποιώντας το πρόγραμμα «Λέμε ΟΧΙ στον Διαδικτυακό Εκφοβισμό: Μαθαίνουμε, Προστατευόμαστε, Στηρίζουμε!»

Οι μαθητές/τριες με ποικίλες δραστηριότητες ανέπτυξαν βασική ψηφιακή επίγνωση, έμαθαν να προστατεύουν τα προσωπικά τους δεδομένα, καλλιέργησαν την κριτική τους σκέψη και ενσυναίσθηση και αποτύπωσαν τα συνθήματά τους σε αφίσες.

Οι δράσεις υλοποιήθηκαν σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό της αγγλικής γλώσσας.

Η εμπειρία αυτή ήταν ένα πρώτο βήμα για να βοηθήσουμε τους/τις μαθητές/τριες να μεγαλώσουν ως ψηφιακά εγγράμματοι τεχνολογικά πολίτες, με γνώση και υπευθυνότητα!