Στο πλαίσιο των διδακτικών ασκήσεων των φοιτητών/τριών του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Κρήτης κατά το σχολικό έτος 2024-25 πραγματοποιούνται στο Νηπιαγωγείο μας εβδομαδιαία προγράμματα διδασκαλιών με δραστηριότητες ενεργητικής μάθησης που έχουν νόημα για τα παιδιά και ανταποκρίνονται στις ανάγκες τους.
Επόπτης των διδακτικών ασκήσεων είναι ο κ. Αναστάσιος Πέκης.
«Όλου του κόσμου τα παιδιά, ίσα δικαιώματα έχουν πολλά»
Σκοπός της θεματικής προσέγγισης είναι να φέρουν σε επαφή οι φοιτητές/τριες τα παιδιά
με ζητήματα ανθρωπίνων δικαιωμάτων γενικότερα και δικαιωμάτων των παιδιών
ειδικότερα. Παράλληλα, αναμένεται τα παιδιά να μάθουν να αναγνωρίζουν τα
δικαιώματα και τις υποχρεώσεις τους σε διάφορα πλαίσια (οικογένεια, σχολείο, φιλικό
περιβάλλον κλπ.).(Α.Πέκης)
«Ψωμί, παιδεία, ελευθερία, 17 Νοέμβρη γράψαν ιστορία»
Σκοπός της θεματικής προσέγγισης είναι να φέρουν οι φοιτητές/τριες σε επαφή τα παιδιά με το
ιστορικό γεγονός της εξέγερσης του Πολυτεχνείου, εστιάζοντας στις έννοιες της δημοκρατίας, της
ελευθερίας, του εκλέγειν και εκλέγεσθαι.(Α.Πέκης)
«Αρκάδι ο τόπος λέγεται και ήρωες πάντα βγάζει, ο αγώνας, η θυσία τους, ελευθεριά
φωνάζει»
“Σκοπός της θεματικής προσέγγισης είναι να φέρουν οι φοιτητές/τριες σε επαφή τα παιδιά με την
ιστορία του τόπου τους, προσεγγίζοντας το μήνυμα της ελευθερίας και του αγώνα μέσα από τον
εορτασμό της επετείου του Ολοκαυτώματος του Αρκαδίου”.(Α.Πέκης)
«Βρήκες καιρό, αρμένιζε, καιρό μην περιμένεις,
γιατί ο καιρός τα πράγματα δεν ξέρεις πως τα φέρνει.!!»
“Σκοπός της θεματικής προσέγγισης είναι να φέρουν οι φοιτητές/τριες σε επαφή τα παιδιά με τις
διαφορετικές καταστάσεις του καιρού, παρατηρώντας τις αλλαγές που συμβαίνουν στην
καθημερινότητά τους.” (Α.Πέκης)
«28 του Οκτώβρη γιορτάζει η Ελλάδα, το ιστορικό το Όχι, το έπος του 40»
“Σκοπός της θεματικής προσέγγισης είναι να φέρουν οι φοιτητές/τριες σε επαφή τα παιδιά με
ιστορικές έννοιες και να αναπτύξουν ενδιαφέρον για ιστορικά γεγονότα με αφορμή τον εορτασμό
της επετείου του ΟΧΙ .”(Α.Πέκης)
«Εγώ είμαι εγώ, εσύ είσαι εσύ, κι όλοι μας μοναδικοί!»
“Σκοπός της θεματικής προσέγγισης είναι να οργανώσουν δραστηριότητες οι φοιτητές/τριες ώστε
να γνωρίσουν οι μικροί μαθητές τον εαυτό τους, να αναπτύξουν την αυτοεκτίμησή τους, να
αντιληφθούν τη μοναδικότητά τους, να αλληλεπιδράσουν με άλλα παιδιά, να εντοπίσουν
ομοιότητες και διαφορές και να μάθουν να τις σέβονται.”(Α.Πέκης)
