4 Οκτωβρίου Παγκόσμια Ημέρα Ζώων

279f5338 f778 4ac6 be12 e263dd280d27

4 Οκτωβρίου

Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων

Δανειστική Βιβλιοθήκη 2025-26

Έναρξη της Δανειστική Βιβλιοθήκης του σχολείου μας για το σχολικό έτος 2025-26

Για το παιδί της σύγχρονης κοινωνίας, όπου κυριαρχεί ο γραπτός λόγος, θεωρείται απαραίτητη η απόκτηση της αναγνωστικής ικανότητας. Στο πρόγραμμα του σχολείου μας το βιβλίο έχει βασική θέση και την Παρασκευή 3 Οκτωβρίου 2025  είχαμε την έναρξη της λειτουργίας της Δανειστικής Βιβλιοθήκης  του σχολείου μας για το φετινό σχολικό έτος.

Σκοπός της δράσης αυτής  είναι να αναπτύξουν τα παιδιά καλή σχέση με το βιβλίο. Για να πετύχουμε όμως το σκοπό αυτό, απαιτείται η στενή συνεργασία σχολείου-οικογένειας.Η ανάγνωση ιστοριών σε παιδιά από ενηλίκους τους περιβάλλοντος τους, εκτός από μια ευχάριστη, ψυχαγωγική δραστηριότητα, καλλιεργεί στα παιδιά την αγάπη για το βιβλίο και επηρεάζει τη μελλοντική τους πορεία ως μαθητές. Μέσω της ανάγνωσης προάγεται η διανοητική ανάπτυξη του παιδιού, ενισχύεται το λεξιλόγιό του, αναπτύσσεται η φαντασία του, βελτιώνεται η συγκέντρωσή του, κεντρίζεται το  ενδιαφέρον του και προάγεται η συναισθηματική του ανάπτυξη.Είναι επομένως απαραίτητο κάποιο πρόσωπο της οικογένειας να ασχοληθεί έστω και για λίγο χρόνο με την ανάγνωση και το σχολιασμό του βιβλίου.

5e104ce6 360c 42a4 ab0f 24f40cd761e9 7de1bff7 025c 4c5d 85ad 91ad434347a1

8f203208 13f0 4d56 bc65 6eac1bb4c56f

7329bc82 cb17 4f40 a3b4 a5ae255d4360 ffc62b2d d70b 4f1f b122 715c8a2c54f9

Οργάνωση και λειτουργία της Δανειστικής Βιβλιοθήκης του σχολείου μας

Κάθε Παρασκευή  θα δανείζεται το  παιδί ένα βιβλίο με το φύλλο εργασίας όπου θα ζωγραφίζει  ό,τι του/της  αρέσει ή του/της κάνει εντύπωση από το βιβλίο και θα επιστρέφονται στο σχολείο κάθε Δευτέρα. Είναι βασική η συνέπεια στο χρόνο παράδοσης στο σχολείο για το παιδί καθώς το βοηθά να μάθει να ακολουθεί οδηγίες, να διαχειρίζεται και να σέβεται το χρόνο του και τους κανόνες μιας δραστηριότητας.

Τα φύλλα εργασίας θα συγκεντρώνονται στον σχετικό φάκελο του παιδιού αφού παρουσιαστούν στην «παρεούλα μας».Παρακαλούμε τα φύλλα εργασίας να διατηρούνται σε καλή κατάσταση.

 

Με εκτίμηση ο Σύλλογος Διδασκόντων του 3ου Νηπιαγωγείου Ρεθύμνου

 

ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΕΝΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ

Καθόμαστε αναπαυτικά μαζί με το παιδί μας με τα πρόσωπά μας κοντά και διαβάζουμε έχοντας το βιβλίο ανοιχτό μπροστά μας.

Συζητάμε μαζί του για το εξώφυλλο και τις εικόνες.

Σχολιάζουμε τι μας άρεσε περισσότερο και ποιος είναι ο αγαπημένος μας ήρωας.

Δραματοποιούμε το περιεχόμενο του βιβλίου, ή επινοούμε παιχνίδια και δραστηριότητες, μετατρέποντας την ανάγνωση σε μια ευχάριστη εμπειρία.

Συζητάμε με το παιδί και μοιραζόμαστε τα συναισθήματα που γεννήθηκαν κατά την ανάγνωση.

Πριν την ανάγνωση

Δείξτε στα παιδιά το εξώφυλλο του βιβλίου και ζητήστε τους να προβλέψουν το περιεχόμενο(για τι πράγμα νομίζεις ότι μιλάει αυτό το βιβλίο;)

Προτρέψτε τα, να αναγνωρίσουν στον τίτλο του βιβλίου γνωστά γράμματα.

Παροτρύνετε τα παιδιά να μιλήσουν για τις δικές τους εμπειρίες, οι οποίες σχετίζονται με την υπόθεση του βιβλίου (π.χ. Εσύ έχεις δει κάποιον που να είναι χαρούμενος ή λυπημένος ;;;

Αναλύστε ότι είναι απαραίτητο, έννοιες και λέξεις του κειμένου που δεν καταλαβαίνουν.

Απευθύνετε πότε-πότε ερωτήσεις, για να ελέγξετε κατά πόσο τα παιδιά κατανοούν το νόημα της ιστορίας.

Μετά την ανάγνωση

Βοηθήστε τα παιδιά να συσχετίσουν τα γεγονότα που αφορούσαν τους βασικούς πρωταγωνιστές της ιστορίας, με παρόμοια γεγονότα τις δικής τους ζωής.

Να ζωγραφίσουν εικόνες σχετικές με το κείμενο , να «εξερευνήσουν» γράμματα και λέξεις ή να αντιγράψουν μερικές απ’ αυτές.

Να συνθέσουν μια παρόμοια δικιά τους ιστορία.

Καλές αναγνώσεις!

“Μια αγκαλιά και μια ιστορία από τον παππού και τη γιαγιά” Δράσεις Ενεργού Πολίτη

5fc8eb96 3b7a 434d 9d83 91cbdfaff036

Η Παγκόσμια Ημέρα των Ηλικιωμένων, γνωστή και ως «Παγκόσμια Ημέρα για την Τρίτη Ηλικία» εορτάζεται κάθε χρόνο την 1η Οκτωβρίου. Υιοθετήθηκε από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ το 1990, για να αποτίσει τον οφειλόμενο φόρο τιμής στους ηλικιωμένους, αλλά και να επισημάνει τα προβλήματα, που αντιμετωπίζουν.

Όπως αναφέρουν ΟΗΕ και ΠΟΥ, η Παγκόσμια Μέρα Ηλικιωμένων έχει στόχο να αναγνωρισθεί η συμβολή των ηλικιωμένων στην κοινωνική και οικονομική ανάπτυξη, και τούτο διότι στη σύγχρονη εποχή οι ηλικιωμένοι παίζουν έναν ολοένα σημαντικότερο ρόλο, μέσω του εθελοντικού έργου τους, της μετάδοσης των εμπειριών και των γνώσεών τους, της βοήθειας που δίνουν στα παιδιά τους, αναλαμβάνοντας να φροντίζουν τα εγγόνια τους, αλλά και της αυξανόμενης συμμετοχής τους στην αγορά εργασίας.

(Πηγή: https://www.sansimera.gr/worldays/56)

91f89b4f 6321 4870 ab31 f7acf00f6fa9

5c194f95 ff68 4650 9644 b58e205abce7

eikona Viber 2025 10 03 13 36 02 188

eikona Viber 2025 10 03 13 37 02 211 eikona Viber 2025 10 03 13 37 02 324

 

eikona Viber 2025 10 01 16 50 34 112

10d62950 ead4 4cd4 b699 19a81888c613

Ετικέτες ποιότητας eTwinning 2025

 

Tα έργα eTwinning  “Little Change Ambassadors”και  “Nature’s hope is children and their parents”  στα οποία συμμετείχαμε κατά το σχολικό έτος 2024-25  βραβεύτηκαν  με  την  εθνική  ετικέτα  ποιότητας.

national quality label project nql pdf 3949923 user 125190 d89f46ea63Little Change Ambassadorseikona Viber 2025 09 22 19 04 03 842eikona Viber 2025 09 22 19 04 04 433

Little Nature Friends eTwinning 2025-26

Την Τετάρτη 24 Σεπτεμβρίου 2025 πραγματοποιήθηκε η 1η επικοινωνία συνεργατών του έργου με θέμα την γνωριμία μεταξύ των συνεργατών εκπαιδευτικών και τον σχεδιασμό του έργου.

b7ce203a 7fbe 4358 8638 938cc6818d96

b128baf83c2a41a3dba9edc17cf9d7d3

To σχολείο μας συμμετέχει στο έργο Little Nature Friends” για το σχολικό έτος 2025-26 μαζί με σχολεία της Ελλάδας, της Ρουμανίας, της Λιθουανίας, της Τουρκίας, της Τσεχίας και της Σλοβακίας.

Σύντομη περιγραφή του έργου

Το «Little Nature Friends» είναι ένα έργο eTwinning σχεδιασμένο για παιδιά προσχολικής ηλικίας (ηλικίας 3-5 ετών), με στόχο να φέρει τους μικρούς μαθητές πιο κοντά στη φύση μέσω απλών, δημιουργικών και συνεργατικών δραστηριοτήτων που πραγματοποιούνται από κοινού με συνεργαζόμενα νηπιαγωγεία από άλλες ευρωπαϊκές χώρες.

Μέσα από το παιχνίδι, την παρατήρηση και την καλλιτεχνική έκφραση, τα παιδιά θα ανακαλύψουν την ομορφιά του περιβάλλοντος, θα μάθουν για τις εποχές, τα φυτά, τα ζώα και τη φυσική ποικιλομορφία που βρίσκεται σε άλλα μέρη της Ευρώπης.

Το έργο προωθεί την πρώιμη οικολογική ευαισθητοποίηση, την ανάπτυξη της γλώσσας, τη δημιουργικότητα και τις πρώτες ψηφιακές δεξιότητες (με την υποστήριξη των συμμετεχόντων εκπαιδευτικών).

Οι δραστηριότητες είναι κατάλληλες για την ηλικία και επιτρέπουν την εύκολη συνεργασία μεταξύ των εταίρων μέσω οπτικού υλικού και συμβολικών ανταλλαγών μεταξύ των παιδιών.

Συγκεκριμένοι στόχοι του έργου

-Να αναπτυχθεί η περιέργεια των παιδιών για τη φύση μέσω της άμεσης παρατήρησης των φυσικών στοιχείων (δέντρα, λουλούδια, έντομα, πουλιά κ.λπ.).

-Να αναγνωρίσουν και να ονομάσουν τις τέσσερις εποχές και να περιγράψουν τα οπτικά και αισθητηριακά χαρακτηριστικά τους (χρώμα, θερμοκρασία, αλλαγές στη φύση).

-Να αναγνωρίσουν τα τοπικά φυτά και ζώα και να τα συγκρίνουν με εκείνα από άλλες ευρωπαϊκές περιοχές μέσω οπτικών και διαδραστικών δραστηριοτήτων.

-Να εκφράσουν τις παρατηρήσεις τους μέσω σχεδίου, ζωγραφικής, κολάζ ή μοντελοποίησης, ενθαρρύνοντας τη δημιουργικότητα και την καλλιτεχνική έκφραση.

-Να συμμετάσχουν σε ομαδικές δραστηριότητες συνεργασίας, αναπτύσσοντας βασικές κοινωνικές δεξιότητες όπως η συνεργασία, η ακρόαση και η κοινή χρήση εργασιών.

-Να αποκτήσουν βασικές οικολογικές συμπεριφορές, όπως η ανακύκλωση, η προστασία των φυτών, η εξοικονόμηση νερού και ο καθαρισμός χώρων πρασίνου.

-Να χρησιμοποιήσουν απλά ψηφιακά εργαλεία με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού, όπως η δημιουργία ψηφιακών σχεδίων, η συμμετοχή σε σύντομες βιντεοκλήσεις ή η ανταλλαγή οπτικών μηνυμάτων με παιδιά από άλλες χώρες.

-Να συμμετάσχουν σε συμβολικές ανταλλαγές (σχέδια, κάρτες, μικρές δημιουργίες) με συνεργαζόμενα νηπιαγωγεία στην Ευρώπη, ενθαρρύνοντας την πολιτιστική περιέργεια και το αίσθημα του ανήκειν σε ένα κοινό έργο.

 

 

 

 

eTwinning School 2025-26

8c8c9c5e 0448 4a4a b5ce f3009eeb53cf

Με περηφάνια και  χαρά  λάβαμε την σημαντική διάκριση του Νηπιαγωγείου μας

με την Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας “eTwinning School Label 2025-26”. 

Συνολικά βραβεύτηκαν 2964 σχολεία σε όλη την Ευρώπη εκ των οποίων

 260 σχολεία στην Ελλάδα.

Τα Σχολεία eTwinning είναι ηγέτες στον κόσμο του eTwinning. Η σχολική διοίκηση και οι επικεφαλής των εκπαιδευτικών αναγνωρίζουν τη σημασία και τις αξίες του eTwinning και το ενσωματώνουν στις πολιτικές, τις πρακτικές και την επαγγελματική ανάπτυξη του σχολείου τους.

 Η ετικέτα Σχολείου eTwinning αναγνωρίζει και αξιολογεί τη συμμετοχή, τη δέσμευση και την αφοσίωση όχι μόνο των μεμονωμένων eTwinners, αλλά ολόκληρου του σχολείου, όπου ομάδες εκπαιδευτικών και σχολικών ηγετών συνεργάζονται.Το σχολείο μας μέσα από τα προγράμματα eTwinning που συμμετείχαμε προώθησε τη συνεργασία και επικοινωνία μαθητών και εκπαιδευτικών από την Ελλάδα και την Ευρώπη δίνοντας την ευκαιρία για γνωριμία με πολιτισμούς και κουλτούρα άλλων χωρών και εμπνέοντας δράσεις και πρακτικές πρωτότυπες και καινοτόμες.

Συγχαρητήρια σε εκπαιδευτικούς, μαθητές και γονείς μας!Συγχαρητήρια στο αγαπημένο μας 3ο Νηπιαγωγείο Ρεθύμνου, το σχολείο μας!!!

945b7851 396b 4002 be3f 0ad330dac2e7

 

 

 

Αγγλικά 2025-26

 

Τα Αγγλικά στο Νηπιαγωγείο μας με την κ.Νικολία Προκοπάκη.

eikona Viber 2025 09 19 14 50 51 262

Τα παιδιά συμμετέχουν σε ευχάριστες-παιγνιώδεις ομαδικές δραστηριότητες που αποσκοπούν στην οικοδόμηση και την ενδυνάμωση τής αυτοπεποίθησής τους θέτοντας εύκολους στόχους και τη δημιουργία καταστάσεων όπου η χρήση των Αγγλικών είναι απαραίτητη.

Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας  εκτίθενται σε ακούσματα που έχουν στόχο να προκαλέσουν το ενδιαφέρον τους και να αποτελέσουν κίνητρο για μάθηση. Μαθαίνουν Αγγλικά μέσα από μικρές ιστορίες, τραγούδια,  παιχνίδια ρόλων και παιχνίδια μνήμης, ζωγραφική και άλλα. Αποκτούν μια ρουτίνα που τα βοηθάει να αισθανθούν ασφάλεια και να έχουν θετική στάση για την ξένη γλώσσα που διδάσκονται.

9d2cd438 402c 465d ac84 e21cb5d9e5d5

eikona Viber 2025 09 26 15 04 17 610

568afa9d f8e7 4adf bd0c f4db80433a59

f8d9e354 9112 456e a17f 6a8fdbb23d0e

 

Σεπτέμβρης-Έναρξη σχολικής χρονιάς 2025-26

eikona Viber 2025 09 26 14 59 26 751 eikona Viber 2025 09 26 14 59 41 293 eikona Viber 2025 09 26 14 59 56 235 eikona Viber 2025 09 26 15 00 04 740 eikona Viber 2025 09 26 15 00 18 378

d7f6ad3c 0b43 4ff4 b145 b0086777c48e

eikona Viber 2025 09 19 14 43 38 251 eikona Viber 2025 09 19 14 43 50 013 eikona Viber 2025 09 19 14 44 03 787 eikona Viber 2025 09 19 14 44 16 317

9a4c80e4 b2c3 4147 9097 1907e950ccf1

d2e28b22 cc62 49b4 b009 24ee79779103

c3763e1d c481 447a a086 add349c9658e

kali xronia orig

O Αγιασμός του Νηπιαγωγείου μας για το σχολικό έτος 2025-2026 θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου 2025 και ώρα 9:00 π.μ.στον αύλειο χώρο του 3ου Δημοτικού Σχολείου.
Θα ακολουθήσει χωρισμός στα τμήματα και ενημέρωση από τους εκπαιδευτικούς του σχολείου.

Σας ευχόμαστε μια καλή σχολική χρονιά με υγεία!

Ο Σύλλογος Διδασκόντων του 3ου Νηπιαγωγείου Ρεθύμνου

Επιμορφωτική ημερίδα-18 Ιουνίου 2025

095c59a9 53b9 4e21 aac8 1bb4ccb4bd56

3 NHPIAGOGEIO RETHYMNOY3 NHPIAGOGEIO RETHYMNOY 1

Την Τετάρτη 18 Ιουνίου πραγματοποιήθηκε η επιμορφωτική ημερίδα “Δράσεις Νηπιαγωγείνων και Παρουσίαση εποπτικού υλικού” που διοργανώθηκε από τις Συμβούλους Εκπαίδευσης ΠΕ60 1ης και 2ης Ενότητας Ρεθύμνου στον αύλειο χώρο του Νηπιαγωγείου Γάλλου.

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε με την παρουσίαση των δράσεων και προγραμμάτων που υλοποιήθηκαν κατά τις σχολικές χρονιές 2023-24 και 2024-25.

“Εποχές και Κλιματική Αλλαγή”

Το Νηπιαγωγείο μας  οργάνωσε και συμμετείχε σε συνεργασία με το 4ο και 13ο Νηπιαγωγεία Ρεθύμνου  το πρόγραμμα σχολικών δραστηριοτήτων με τίτλο “Εποχές και Κλιματική Αλλαγή”.

Μέσα από το πρόγραμμα τα παιδιά ευαισθητοποιήθηκαν ως προς την προστασία του περιβάλλοντος και τις δράσεις και πρωτοβουλίες  που μπορούμε να αναλάβουμε ως ενεργοί πολίτες για τον περιορισμό της κλιματικής αλλαγής.

Η εναλλαγή των 4 εποχών του χρόνου με τις αλλαγές που παρατηρούνται στο κλίμα και επηρεάζονται από τις δραστηριότητες των ανθρώπων αποτέλεσαν τον κεντρικό άξονα υλοποίησης του προγράμματος.
Η διερεύνηση του θέματος ανά εποχή πραγματοποιήθηκε μέσα από δραστηριότητες βιωματικές και επικοινωνιακές σχετικές με την κάθε εποχή. Αξιοποιήθηκαν οπτικοακουστικά μέσα για καλύτερη αντίληψη των παιδιών σε θέματα σχετικά με το περιβάλλον. Η συζήτηση και η ανταλλαγή ιδεών, τα ομαδικά παιχνίδια ρόλων, οι εικαστικές δραστηριότητες, οι δραματοποιήσεις, τα πειράματα, τα ομαδικά κολλάζ, η συμμετοχή σε παγκόσμιες ημέρες (Παγκόσμια Ημέρα Νερού, Ημέρα Γης, Ημέρα Περιβάλλοντος), οι τρισδιάστατες κατασκευές (ανεμογεννήτρια), η δημιουργία πρωτότυπων συνεργατικών προϊόντων όπως αφίσα για την ανακύκλωση, e-book σχετικό με την ανακύκλωση χαρτιού, η δράση για την ανακύκλωση με τη συνεργασία των γονέων με συγκέντρωση απορριμμάτων ανακύκλωσης, η επίσκεψη ειδικών για ενημέρωση ως προς το θέμα, η επίσκεψη στον Δημοτικό Κήπο Ρεθύμνου βοήθησαν να προσεγγίσουμε την έννοια της κλιματικής αλλαγής και τις μεταβολές που αυτή επιφέρεις στη θερμοκρασία του πλανήτη και στην εναλλαγή
των εποχών γενικότερα.

Μετάβαση στο padlet.com

Ιούνιος 2025

981f27ac 1127 4c9b 8c1f 505c6a1baa98

981f27ac 1127 4c9b 8c1f 505c6a1baa98

Programma giorthsprosklhsh

Με τη λήξη του σχολικού έτους 2024-25 ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του 3ου Νηπιαγωγείου Ρεθύμνου δώρισε 2 βιβλία του κ.Μάζαρη για το σχολείο μας.

9851eaf9 6316 4676 8bcd 5fe82569e24f

86af9b20 b38a 46e2 b357 b678eacdf59e

32989b89 ee07 4f53 999e 733ec185a7c2

“Η Στέλλα και ο Γλάρος”

Georgina Stevens-Izzy Burton (ΕΚΔ ΒΙΒΛΙΟΣΚΟΠΙΟ)

“Μια ιστορία για τη δύναμη που έχουμε οι άνθρωποι
να αλλάζουμε τον κόσμο γύρω μας, όταν ενώνουμε
τις δυνάμεις μας για έναν κοινό σκοπό…”

15b97c0c 3b14 41b0 a4ab 659900a68f4a

4ccbfdc3 a143 491e b63a fcba1dd252f5

5 Ιουνίου Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος

Η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος είναι παγκόσμια ημέρα η οποία εορτάζεται στις 5 Ιουνίου κάθε έτος. Είναι το κύριο όχημα των Ηνωμένων Εθνών για την ενίσχυση της ευαισθητοποίησης και της δράσης για την προστασία του περιβάλλοντος. Η πρώτη Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος εορτάστηκε το 1974. Σήμερα είναι η εκστρατεία-ναυαρχίδα για την ευαισθητοποίηση του κόσμου για θέματα όπως είναι για παράδειγμα τα περιβαλλοντικά ζητήματα, η θαλάσσια ρύπανση, ο ανθρώπινος υπερπληθυσμός, η υπερθέρμανση του πλανήτη, η βιώσιμη κατανάλωση, τα εγκλήματα κατά της άγριας φύσης και πολλά άλλα. Η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος έχει γίνει μια παγκόσμια πλατφόρμα στην οποία συμμετέχουν πάνω από 140 χώρες τον χρόνο. (πηγή: https://el.wikipedia.org/wiki)

8d997a33 9fe2 429f 88d9 3c989756d911

eikona Viber 2025 06 05 14 37 36 073 eikona Viber 2025 06 05 14 37 36 323 eikona Viber 2025 06 05 14 37 36 581

Ευχαριστούμε την κ. Ελένη Δαβή και τον κ. Αλέξιο Σκουριτάκη, σημαιοφόρους του Λιμενικού Σώματος Ρεθύμνου για την  παρουσίαση-ενημέρωση ως προς τους κανόνες ασφάλειας της θάλασσας καθώς  αρχίζει η καλοκαιρινή περίοδος και η θάλασσα αποτελεί το αγαπημένο μας μέρος για ψυχαγωγία και παιχνίδι.

5c99fb91 f3c4 4e00 96c4 90ef98aba6d3 775ea39e 91bc 4815 b7f7 c43d84fe25ef

8e83d814 e971 474e bf33 6c9aee8a110e

cf39a598 6e17 45a1 9765 6d4279318fd2

95a65a1f 8f8d 4989 8222 491b0af12de9

0e693f69 269b 436f 9324 e742ed761e85

Bravo schools 2025

EPAINOS SCHOLEIOY 2025.pdf 3o Nhpiagogeio Rethymnoy EPAINOS MATHHTH 2025

BEBAIOSH EKPAIDEYTIKOY 2025.pdf Aikaterinh CHatzh BEBAIOSH EKPAIDEYTIKOY 2025.pdf Eirhnh Xyloyrh BEBAIOSH EKPAIDEYTIKOY 2025.pdf Elisabet Karamichoy BEBAIOSH EKPAIDEYTIKOY 2025.pdf Manolia Tzanakakh BEBAIOSH EKPAIDEYTIKOY 2025.pdf Stamatia Geronatsioy BEBAIOSH EKPAIDEYTIKOY 2025.pdf CHristina Koytsoyroymph

Ambassador 1@300x 8

To  σχολείο μας συμμετέχει στις δράσεις του Bravo schools που αποτελεί έναν εξειδικευμένο Οργανισμό για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη, μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα, που δραστηριοποιείται, από το 1997, με στόχο την υποστήριξη ενός Βιώσιμου μέλλοντος, μέσω της δημιουργίας μιας Βιώσιμης Οικονομίας-Κοινωνίας που αναπτύσσεται με περιβαλλοντική ευαισθησία και κοινωνική συνοχή, ως ο κύριος μοχλός για την εξασφάλιση της ποιότητας ζωής.

Συμμετέχουμε με τη δράση “Ανακύκλωση” υπηρετώντας τον στόχο 13/ Δράση για το κλίμα  από τους 17 στόχους της Βιώσιμης Ανάπτυξης.

Το Σεπτέμβριο του 2015, η Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών στη Νέα Υόρκη έλαβε μία απόφαση που θα μπορούσε να χαρακτηριστεί ως μία ιστορική συμφωνία που θα επηρεάσει τη ζωή εκατομμύριων ανθρώπων ίσως και τη δική σου.

Πρόκειται για την υιοθέτηση 17 Στόχων, γνωστοί ως «Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης», οι οποίοι εκφράζουν τις σύγχρονες παγκόσμιες προκλήσεις, σε μια προσπάθεια να ανταποκριθούν αποτελεσματικά όλες οι χώρες στα παγκόσμια προβλήματα.

sd goals

Η συμμετοχή του σχολείου μας

“Ανακύκλωση”

Με αφορμή έναν κάδο απορριμμάτων στη γειτονιά που έχει ξεχειλίσει από σκουπίδια πραγματοποιήθηκε κατάσταση προβληματισμού για την ποσότητα των σκουπιδιών και τη σπατάλη των πόρων.

Ένας τρόπος είναι η Ανακύκλωση διαφόρων απορριμμάτων. Μέσα από τη διερεύνηση του θέματος διαχείρισης των απορριμμάτων και σωστής χρήσης πόρων τα παιδιά αποφάσισαν να οργανώσουμε τη δράση της ανακύκλωσης στο σχολείο μας. Σύγκριναν, κατηγοροποίησαν, ομαδοποίησαν  και πρότειναν τρόπους μείωσης σκουπιδιών, (ρίψη απορριμμάτων στον σωστό κάδο, δεν πετάμε φαγητό, χρήση υφασμάτινης τσάντας, ανακύκλωση και επαναχρησιμοποίηση   υλικών κτλ.). Εφάρμοσαν τις προτάσεις τους συγκεντρώνοντας τα ανακυκλώσιμα  καθημερινά και τοποθετώντας τα στον κατάλληλο κάδο. Δημιούργησαν αφίσα με το μήνυμα της ανακύκλωσης και την επικοινώνησαν στους γονείς και την κοινότητα. Δημιούργησαν e-book  με θέμα την ανακύκλωση χαρτιού. Έκαναν πορεία με τα συνθήματα για την ανακύκλωση στο προαύλιο του συστεγαζόμενου Δημοτικού Σχολείου και στην γειτονιά. Κάλεσαν  τον υπεύθυνο του Δήμου στο σχολείο και ζήτησαν πληροφορίες  για τη διαχείριση των απορριμμάτων. Το συμβούλιο της τάξης έδωσε το  ψήφισμα των παιδιών για την τοποθέτηση κάδου ανακύκλωσης έξω από το νηπιαγωγείο.

Συνεργασίες

  • Η συνεργασία μας είναι με το 3ο Δημοτικό Σχολείο Ρεθύμνου , τον Δήμο Ρεθύμνου και τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας.
  • Αποτελέσματα επίδραση
  • Άμεση ευασθητοποίηση και ενεργός συμμετοχή των μαθητών και των γονέων στην δράση.
  • Καλλιέργεια δεξιοτήτων ανάληψης πρωτοβουλίας και επίλυσης προβλήματος.
  • Απόκτηση κάδων ανακύκλωσης στο Νηπιαγωγείο μας μέσω αυτής της δράσης.
  • Τρόποι διάχυσης του μηνύματος

Η διάχυση του μηνύματός μας γίνεται με σχετικές αναρτήσεις στο blog  του σχολείου μας και τη δημιουργία αφίσας που διανεμήθηκε σε γονείς και κοινότητα  στις 18 Μαρτίου που είναι η  Παγκόσμια Ημέρα Ανακύκλωσης.

Αιτιολόγηση σύνδεσης με το συγκεκριμένο Στόχο Βιώσιμης Ανάπτυξης (13/Δράση για το κλίμα)

  • Η δράση μας συνδέεται με τους στόχους της βιώσιμης ανάπτυξης και συγκεκριμένα με τη δράση για το κλίμα καθώς η ανακύκλωση και η επαναχρησιμοποίηση υλικών και απορριμμάτων βοηθούν στην λιγότερη επιβάρυνση του πλανήτη από τη μόλυνση.
  • ΣΤΟΧΟΙ
  • Τα παιδιά να καταγράφουν πηγές ενέργειας στην καθημερινότητα και να προτείνουν λύσεις για την εξοικονόμηση των φυσικών πόρων και την προστασία του περιβάλλοντος.
  • Να εντοπίζουν συμπεριφορές που θέτουν σε κίνδυνο το φυσικό περιβάλλον και να προτείνουν πρακτικές διαχείρισης απορριμμάτων.
  • Να αναγνωρίσουν τις δυνατότητες που έχουν ώστε να συμβάλλουν θετικά στο ζήτημα ορθολογικής διαχείρισης των απορριμμάτων και να υιοθετήσουν θετικές στάσεις και συμπεριφορές.
  • Να διακρίνουν τα οργανικά από τα ανακυκλώσιμα απορρίμματα.
  • Να εξοικειωθούν με στρατηγικές μείωσης, επαναχρησιμοποίησης και ανακύκλωσης απορριμμάτων αναγνωρίζοντας τη σήμανση της ανακύκλωσης.

 

 

 

 

.

 

 

 

 

“Little Change Ambassadors” (Wind Energy) eTwinning 2024-25

Κατασκευάσαμε ανεμογεννήτρια για το σπίτι ώστε να χρησιμοποιήσουμε καθαρή ενέργεια φιλική προς το περιβάλλον για τις ανάγκες των κατοίκων του φανταστικού νησιού του έργου μας.

e165aa84 6449 4792 b02f 3086e7d4b215

eikona Viber 2025 05 09 13 45 38 032

Παρακολουθούμε την ενημέρωση από ειδικό για τη λειτουργία των ανεμογεννητριών.

expert

eikona Viber 2025 05 09 15 00 27 639

fb3fbc0f 0ab9 45d9 8617 ec6b3c91bf56

To θέμα Αιολική Ενέργεια και η χρήση της για ένα καθαρό περιβάλλον εξερευνήθηκε και παρουσιάστηκε από τους μαθητές μας.

eikona Viber 2025 05 09 13 45 39 899

eikona Viber 2025 05 09 15 00 10 095

c42933f9 11de 448b 9618 66e3d508d775

eikona Viber 2025 05 09 14 32 18 941

Μάιος 2025

Την Παρασκευή 30 Μαΐου 2025 πραγματοποιήσαμε την εκδρομή του σχολείου μας σε συνεργασία με τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων μας.

Επισκεφτήκαμε το μουσείο ερπετών Reptisland όπου οι μαθητές μας είδαν, παρατήρησαν και κυρίως άγγιξαν πολλά από τα πιο σπάνια ερπετά στον κόσμο( χαριτωμένα φιδάκια, όπως τα καλαμποκόφιδα, το leopard gecko με τα εντυπωσιακά χρώματα, σπάνια είδη σαυρών, χαμαιλέοντες, ιγκουάνα, το γενειοφόρο δράκο κ.ά.).

91eaaba8 0efe 4908 aa6a 9001f68a988e

38f6691e a30c 4b5c 9ef4 8a5072dbe813 fa2f980a 9f44 4b49 8f89 2c7196622a4b

Επίσης επισκεφτήκαμε στις Μαργαρίτες, ένα  χωριό φημισμένο για την κεραμική του παράδοση, το εργαστήριο κεραμικής “Τσικαλαριό” και παρακολουθήσαμε την κατασκευή ενός πήλινου αγγείου στο πρώτο του στάδιο.

ba91890d 4ca1 497b 8b64 a7ebf1fe60ee

eikona Viber 2025 05 29 14 45 27 323 eikona Viber 2025 05 29 14 45 42 197

c092c17c 08a8 4a37 b7d3 18adb1ec5f50

“Ο Κότσυφας απαιτεί το δάσος να σωθεί”

Βαγγέλης Ηλιόπουλος (ΕΚΔ. ΠΑΤΑΚΗ)
“Μετά τις μεγάλες πυρκαγιές ο Κότσυφας αναλαμβάνει δράση για να ξαναγεννηθούν και να προστατευτούν τα δάση. Ακολουθεί τη συμβουλή της Λευκής Παπαρούνας και, για να ευαισθητοποιήσει τους ανθρώπους, προτείνει σε όλα τα πουλιά να σταματήσουν το κελάηδημα. Πρώτα από όλους τα παιδιά καταλαβαίνουν γιατί τα πουλιά κάνουν αυτή την πρωτότυπη απεργία, και αποφασίζουν να βοηθήσουν να σωθούν τα δάση.” (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)

7761899e e9e0 46a3 9260 0c4b560b4bc1

4fef7a0c 74a5 4fa5 992a c56b4763be8c

ed1ac59a 92a1 487a 82e9 9131cfccb408

b7b7944a 4221 4c26 b188 35b94392c3fd

20a7b077 0406 439b bc75 8c2a202722dc

eikona Viber 2025 05 23 15 07 02 996

https://youtu.be/o9hgOn3rsYU?si=EsAlG07PMEvwNCvG

eikona Viber 2025 05 23 15 06 42 200

248ea0a3 4b2e 4418 bd46 57429f96eb64

THYMOS

Το δικό μας αυτοκίνητο

Την Τετάρτη 14 Μαΐου 2025 επισκεφτήκαμε τον Κήπο του Ρεθύμνου  όπου κάναμε τις παρατηρήσεις και δράσεις μας και απολαύσαμε το ωραίο περιβάλλον του.

eikona Viber 2025 05 14 14 54 41 640 eikona Viber 2025 05 14 14 54 42 244 eikona Viber 2025 05 14 14 54 42 743 eikona Viber 2025 05 14 14 54 43 482

eikona Viber 2025 05 13 15 46 58 949 eikona Viber 2025 05 13 15 46 59 708

Γιορτής της Μητέρας

273a3f8e c93f 4834 b845 475f6eb11260 938f636c 1cd7 4c24 9884 70e423626724

eikona Viber 2025 04 30 15 39 41 520

“Little Change Ambassadors” (Peer bullying) eTwinning 2024-25

Δραματοποιούμε τις ιστορίες μας σχετικά με τον εκφοβισμό-bullying.

eikona Viber 2025 05 05 14 05 06 972

Δημιουργήσαμε ιστορίες σχετικά με τον εκφοβισμό-bullying από συνομηλίκους.

Πατήστε πάνω στην εικόνα για να διαβάσετε

Stigmiotypo othonhs 2025 04 30 165119

487174244 1394706805207504 8162269299921695075 n



Λήψη αρχείου

eikona Viber 2025 05 05 14 05 31 850

 

Συζητούμε για τον εκφοβισμό-bullying

eikona Viber 2025 05 05 14 05 13 019

eikona Viber 2025 04 30 17 52 22 186

486016838 1314987322921300 7758688073999205740 n

 

“Little Change Ambassadors” (Organic farming) eTwinning 2024-25

Παρασκευάσαμε οικολογικά φάρμακα από φυσικά υλικά για την αντιμετώπιση  εντόμων και ασθενειών βλαβερών για τα φυτά μας.

0b0f5ebe fc5e 4564 ae42 d09d3bc612c2

Ετοιμάσαμε στο έργο μας ένα φυλλάδιο σχετικά με την χρήση φυτοφαρμάκων και το διανείμουμε σε καλλιεργητές  στην επίσκεψή μας στη λαϊκή αγορά.

eikona Viber 2025 05 13 14 40 31 433

25e89748 5b72 4d71 bda2 a398f08881d5

 

O γεωπόνος και καλλιεργητής, κ.Γιάννης Καλυβιανάκης επισκέφτηκε το σχολείο μας και μας ενημέρωσε σχετικά με τις καλλιέργειες, τη χρήση φυτοφαρμάκων, τις ανάγκες των φυτών απαντώντας στις ερωτήσεις μας με κατατοπιστικό και κατανοητό τρόπο. Ευχαριστούμε πολύ!

interview farmer

9ae56ec3 5ec1 48ae 9080 15584737046a eikona Viber 2025 05 13 14 40 10 350

Peph

Φυτέψαμε λουλούδια και σπόρους για την τάξη μας.

eikona Viber 2025 05 19 22 32 40 270

487783917 660002863637245 3682022839558312281 n

3cb8cd58 14bb 46ec 9e1c 0ff45f3cc6d6

Loykas

Πάσχα 2025

Το Πάσχα είναι η μεγαλύτερη γιορτή της Χριστιανοσύνης την οποία προσεγγίζουμε με διάφορους τρόπους και βιωματικού χαρακτήρα δραστηριότητες στο Νηπιαγωγείο μας.

H πένθιμη ατμόσφαιρα της Μεγάλης Εβδομάδας και η χαρά που τη διαδέχεται το βράδυ της Ανάστασης, τα ήθη και τα έθιμα του λαού μας δίνουν την ευκαιρία να ζήσουμε την παράδοση του τόπου μας και να δημιουργήσουμε αναμνήσεις στα παιδιά μας.

Η ορθόδοξη θεώρηση για την Ανάσταση συμπυκνώνεται στον πασίγνωστο ύμνο:

Χριστός Ανέστη εκ νεκρών
θανάτω θάνατον πατήσας και
τους εν τοις μνήμασι ζωήν
χαρισάμενος!

487443531 642752321942119 2491140301428915191 n

488898415 1204434774440745 6691666921535871426 n

489017280 554435314341443 4517279976302742977 n 489450865 1851685859003806 6466450053035542286 n

488869474 653535860809507 3177135226422882481 n

eikona Viber 2025 04 11 18 47 25 179

eikona Viber 2025 04 11 18 46 54 677 eikona Viber 2025 04 11 18 47 08 248

 

“Little Change Ambassadors” (Thirst) eTwinning 2024-25

22 Μαρτίου Παγκόσμια Ημέρα Νερού-World Water Day 

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα για το Νερό (World Water Day) που είναι στις 22 Μαρτίου ασχολούμαστε με δραστηριότητες και δράσεις σχετικά με το νερό και τη σωστή χρήση του.

480787739 1161266075226683 6547411820717856369 n

480188648 1828717677923132 1761937066467101061 n

eikona Viber 2025 03 27 16 25 02 137

eikona Viber 2025 03 26 14 28 32 395

Το video μας με πληροφορίες για τη σωστή χρήση του νερού.

eikona Viber 2025 03 27 15 30 06 313

Το σύστημα συλλογής βρόχινου νερού κατασκευάζουμε στο σπίτι μας. Η συλλογή βρόχινου νερού αποτελεί μια πρακτική αντιμετώπισης της λειψυδρίας.

487815056 469135146195416 404769315056682726 n

489529157 655961350503346 611286507740890534 n

eikona Viber 2025 04 01 14 22 20 980

Η λειψυδρία είναι το 2ο θέμα διερεύνησης  στο έργο μας. Τα αίτια της λειψυδρίας ερευνώνται και παρουσιάζονται.

eikona Viber 2025 03 27 15 52 09 809

eikona Viber 2025 03 26 14 28 32 433phgadi

eikona Viber 2025 03 27 15 30 04 998

485515128 3920569111489151 3747720060918294030 n 1

485969884 1014647717247956 8105824871228905402 n

“Ανακύκλωση Τώρα” (Δράσεις ενεργού πολίτη)

Anakyklosh Tora

486225254 1559081038033854 353941157669574132 n

Η κ.Αντωνία Πασιά από την Διεύθυνση Περιβάλλοντος του Δήμου Ρεθύμνης και η αφηγήτρια παραμυθιών, η γνωστή γιαγιά Γωγώ ήρθαν στο σχολείο μας την Δευτέρα 31 Μαρτίου 2025 και μας ενημέρωσαν για την ανακύκλωση και τη χρησιμότητά της για το περιβάλλον. Η γιαγιά Γωγώ μας αφηγήθηκε την ιστορία ” Ο θησαυρός του Καδοβασιλιά” με τον γλαφυρό της τρόπο και η κ. Α. Πασιά μας μίλησε για το πρόγραμμα Ανακύκλωσης του Δήμου Ρεθύμνης.

Ευχαριστούμε πολύ για την ουσιαστική και χρήσιμη επίσκεψη!

Από την ιστοσελίδα του Δήμου Ρεθύμνης https://rethymnogreen.gr/

Ανακύκλωση στο Ρέθυμνο”

Φροντίζουμε, Προστατεύουμε το περιβάλλον

Η συμμετοχή στην ανακύκλωση δεν είναι απλώς μια επιλογή.
Είναι μια πράξη ευθύνης που μας ενώνει.
Διατηρούμε την πόλη μας καθαρή!”

485094528 387935117748025 2282845347986716485 n 485942013 1007332330866317 6471753605634751565 n

Οι κάδοι Ανακύκλωσης παραδόθηκαν στο σχολείο μας από τον Δήμο Ρεθύμνης.

481625783 1854834365352438 496623658349176066 n

Παγκόσμια Ημέρα Ανακύκλωσης

Η  Παγκόσμια Ημέρα Ανακύκλωσης έχει οριστεί στις 18 Μαρτίου κάθε χρόνου (έναρξη το 2018) και με πρωτοβουλία του Παγκοσμίου Ιδρύματος Ανακύκλωσης (Global Recycling Foundation), με έδρα το Λονδίνο. Καθιερώθηκε σε περισσότερες από 175 χώρες παγκοσμίως και είναι αφιερωμένη στη σημασία της ανακύκλωσης και στη συμβολή της στην προστασία του περιβάλλοντος αλλά και την διατήρηση των παραγωγικών πόρων του πλανήτη μας.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ανακύκλωσης δημιουργήσαμε μία αφίσα για να επικοινωνήσουμε τα μηνύματά μας για την Ανακύκλωση στους γονείς και την ευρύτερη κοινότητα.

Anakyklosh Tora

485233606 1159547725904670 906769901689967757 n

485050491 1215620447239425 566248536421088329 n

Η Ανακύκλωση είναι η διαδικασία συλλογής και επεξεργασίας απορριμμάτων με σκοπό τη χρήση τους για την παραγωγή νέων προϊόντων. Βασικός στόχος της ανακύκλωσης είναι η αποφυγή της εξάντλησης των φυσικών πόρων (πετρέλαιο, φυσικό αέριο, γαιάνθρακες, μεταλλεύματα και δέντρα) αλλά και η μείωση της ρύπανσης του περιβάλλοντος.

Το σχολείο μας υλοποιεί μία δράση για την ανακύκλωση με τον τίτλο “Ανακύκλωση Τώρα” που έχει  στόχο τα παιδιά να αναλάβουν δράση ως ενεργοί πολίτες και να προτείνουν λύσεις για την εξοικονόμηση των φυσικών πόρων και την προστασία του περιβάλλοντος εντοπίζοντας συμπεριφορές που θέτουν σε κίνδυνο το φυσικό περιβάλλον και να προτείνουν πρακτικές διαχείρισης απορριμμάτων μέσα από την καθημερινότητά τους.

Με αφορμή έναν κάδο απορριμμάτων στη γειτονιά  πραγματοποιήθηκε κατάσταση προβληματισμού για την ποσότητα των σκουπιδιών και τη σπατάλη των πόρων. Ένας τρόπος είναι η Ανακύκλωση διαφόρων απορριμμάτων. Μέσα από τη διερεύνηση του θέματος διαχείρισης των απορριμμάτων και σωστής χρήσης πόρων τα παιδιά αποφάσισαν να οργανώσουμε τη δράση της ανακύκλωσης στο σχολείο μας. Σύγκριναν, κατηγοροποίησαν, ομαδοποίησαν  και πρότειναν τρόπους μείωσης σκουπιδιών, (ρίψη απορριμμάτων στον σωστό κάδο, δεν πετάμε φαγητό, χρήση υφασμάτινης τσάντας, ανακύκλωση και επαναχρησιμοποίηση υλικών κτλ.). Εφάρμοσαν τις προτάσεις τους συγκεντρώνοντας τα ανακυκλώσιμα  καθημερινά και τοποθετώντας τα στον κατάλληλο κάδο. Δημιούργησαν αφίσα με το μήνυμα της ανακύκλωσης και την επικοινώνησαν στους γονείς και την κοινότητα και e-book  για την ανακύκλωση χαρτιού. Κάλεσαν  τον υπεύθυνο του Δήμου στο σχολείο και ζήτησαν πληροφορίες  για τη διαχείριση των απορριμμάτων. Το συμβούλιο της τάξης έδωσε το  ψήφισμα των παιδιών για την τοποθέτηση κάδου ανακύκλωσης έξω από το νηπιαγωγείο.

 

 

Το e-book  μας σχετικά με την ανακύκλωση χαρτιών με τίτλο “Χαρτοανακύκλωση” δημιουργία των παιδιών.

Πατήστε την εικόνα και ξεφυλλίστε το

Στιγμιότυπο οθόνης 2025 02 25 164647

recycle 1