Ο Μάιος μας έφτασε και το σχολείο μας γέμισε λουλούδια!
Έτος: 2023 Σελίδα 3 από 4
Το Λαογραφικό Ιστορικό Μουσείο Λάρισας διοργανώνει εκπαιδευτικό πρόγραμμα εθιμικού κύκλου με τίτλο «Οι περδίκες της Λαμπρής» και εμείς συμμετείχαμε με το δεύτερο τμήμα κατόπιν κλήρωσης για να μάθουν για τα πασχαλιάτικα έθιμα της παράδοσης με έμφαση στα έθιμα της Θεσσαλίαςκαι να γνωρίσουν τα Λαζαρικά, τις Λαζαρίνες, τα Λαζαράκια, τι Λαμπροκουλούρες, τις Λαμπάδες, την Κοκκινοπέμπτη και να μάθουν για τον βαθύτερο συμβολισμό τους.
Πάσχα 2023
Οι τελευταίες μέρες ήταν πολύ δημιουργικές και όμορφες στο σχολείο μας ενόψει του Πάσχα!
Τα ολοήμερα τμήματα ζύμωσαν “λαζαράκια”
…και τραγούδησαν το “Λάζαρο” με τα στολισμένα καλαθάκια στη γειτονιά μας.
Σε όλα τα τμήματα βάψαμε αβγά με πολλές διαφορετικές τεχνοτροπίες!
Τα βάλαμε στα καλαθάκια μας μαζί με τα σοκολατένια που μας προσέφερε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας.
Ευχηθήκαμε με κάρτες και ζωγραφιές.
Με τις κυρίες των Αγγλικών μάθαμε το έθιμο και παίξαμε Easter egg hunt.
Μάθαμε για το Θείο Δράμα.
Και φυσικά ευχηθήκαμε σε όλο τον κόσμο Καλό Πάσχα στα αγγλικά και στα ελληνικά!
Happy Easter! from Niki Spathara, Greece on Vimeo.
Καλό Πάσχα! from Niki Spathara, Greece on Vimeo.
Ευχόμαστε σε όλους και όλες Καλό Πάσχα και Καλή Ανάσταση!
Μαθαίνουμε και δημιουργούμε για τον Ευαγγελισμό και την Επανάσταση του 1821!
Υψώσαμε την Ελληνική Σημαία!
Υποδεχτήκαμε από την Εξωραϊστική Μορφωτική Λέσχη Φιλιππούπολης, (στην περιοχή που βρίσκεται και το νηπιαγωγείο μας) την κ. Κωνσταντίνα Μποχώρη, που ανταποκρίθηκε με χαρά στην πρόκληση μας για να μας θυμίσει την ιστορία της Ανατολικής Ρωμυλίας και να μιλήσει για τον παραδοσιακό τρόπο κατασκευής των στολών με τον αργαλειό και να δείξει στα παιδιά όλα τα μέρη τους. Έτσι μάθαμε για την τσούκνα, το ζωνάρι, την πουκαμίσα και τα παιδιά ντύθηκαν περήφανα Ελληνόπουλα!!
γιορτάσαμε απαγγέλοντας ποιήματα, τραγουδήσαμε και χορέψαμε τους παραδοσιακούς χορούς στην αυλή του σχολείου μας.
Οι εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημόσια Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος 2023-2024,
παρατείνονται μέχρι και τη Δευτέρα 27 Μαρτίου 2023. Στο 3ο νηπιαγωγείο οι μαθητές και μαθήτριες έχουν τη δυνατότητα εγγραφής στο νέο, αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου προγράμματος (έως 5.30)
Η αγάπη για τα βιβλία και το ταξίδι μέσα από αυτά ήταν το κίνητρο για τον Μαραθώνιο ανάγνωσης και για την δήλωση συμμετοχής με το 5ο τμήμα με τις εκδόσεις Μεταίχμιο για τα 100 χρόνια από την γέννηση της συγγραφέας Άλκης Ζέη. Με την αντοχή , τον ενθουσιασμό και την θέληση ενός μαραθωνοδρόμου φτάσαμε στο τέλος .Θα περιμένουμε τα αποτελέσματα της κλήρωσης αλλά όπως και να έχει είμαστε όλοι νικητές!! Η συμμετοχή μας στο ετήσιο αυτό εκπαιδευτικό πρόγραμμα Φιλαναγνωσίας με τη μορφή διαγωνισμού για τα παιδιά του Νηπιαγωγείου, μας χάρισε ένα απολαυστικό ταξiδι στον μαγικό κόσμο του βιβλίου. Εργαστήκαμε ομαδικά, ανταλλάξαμε σκέψεις και απόψεις, αναπτύξαμε διάλογο γίναμε ενεργητικοί αναγνώστες.
Τα παιδιά το χάρηκαν τόσο πολύ και……. σίγουρα δεν νοιώθουν κούραση.
Συγχαρητήρια!
Anamnistika_4ou_Marathoniou_Anagnosis
Το σχολείο δεν μπορεί και δεν πρέπει να είναι αμέτοχο στην πραγματικότητα που βιώνουμε όσο σκληρή και τραγική κι αν είναι. Η τραγωδία μέσα από τα μάτια των μικρών μαθητών… Απώτερος στόχος της ευαισθητοποίησης στο σχολείο, για ένα τέτοιο τραγικό συμβάν, να τονιστεί η ΑΣΦΑΛΕΙΑ ως αναφαίρετο δικαίωμα μας! Εργαστήριο δεξιοτήτων “τα ταξίδια του 3Ν στον κόσμο των βιβλίων και των δικαιωμάτων”, από το τμήμα 2.
Οι εκπαιδευτικές επισκέψεις μας σχετικές με τα εργαστήρια δεξιοτήτων για το δάσος και την σύνδεση με την αρχαιότητα με τους Θεούς της Ελληνικής μυθολογίας στο Διαχρονικό Μουσείο για τα πέντε τμήματα 
αλλά και για τον Πηνειό με το ένα τμήμα μας στην κοίτη του ποταμού στο πάρκο Αλκαζάρ και βόλτα με το τρενάκι του αστικού κτελ
με δράσεις σε συνεργασια με το ΚΠΕ Ελασσόνας και τον σύλλογο Δρυάς
ενθουσίασαν τα παιδιά και επικέντρωσαν την προσοχή τους σε γνώσεις και βιωματικές εμπειρίες.
Ευχαριστούμε τους γονείς που είχαν την δυνατότητα για την συμμετοχή τους και την σχολική μας τροχονόμο!!! 
Η Παγκόσμια Ημέρα κατά της Βίας και του Σχολικού Εκφοβισμού (6η Μαρτίου), στάθηκε η αφορμή για να μιλήσουμε για τις εμπειρίες μας, να ξεχωρίσουμε τις μορφές του φαινόμενου, τις συνέπειες του για τη ζωή μας και να συμφωνήσουμε ότι η βία και ο εκφοβισμός δεν χωράνε στο σχολείο μας.
Όλα αυτά έγιναν αφίσες και λουλούδια που στόλισαν τις πόρτες στις τάξεις μας!
ΤΜΗΜΑ 1
ΤΜΗΜΑ 2ο ΟΛΟΗΜΕΡΟ
Το 2ο ολοήμερο τμήμα του σχολείου μας με υπεύθυνες εκπαιδευτικούς τις Παλάσκα Δήμητρα & Πλιάκα Γεωργία συμμετέχει στην Ευρωπαϊκή δράση eTwining 2023 σε συνεργασία και με άλλες Ευρωπαϊκές χώρες (Πορτογαλία, Ρουμανία, Τουρκία), με τίτλο : “Little Helen plays with us and learns” . «Η μικρή Ελένη παίζει μαζί μας και μαθαίνει».
Πρόκειται για ένα πρόγραμμα που απευθύνεται στα παιδιά με στόχο την καλλιέργεια μαθηματικών εννοιών μέσα από τα παραδοσιακά παιχνίδια. Ταξιδεύοντας πίσω στο χρόνο, παίζοντας στην τάξη μας, στην αυλή του σχολείου μας, ακόμα και στη γειτονιά μας συνεργαζόμαστε, διασκεδάζουμε και μαθαίνουμε ταυτόχρονα!
Απόκριες στο σχολείο μας σημαίνει…
τέχνη και δημιουργία
παιχνίδι και πέταγμα χαρταετού
χορός, μουσική και μασκαρέματα πολλά
έθιμα αποκριάτικα με γαϊτανάκι
χαρτοπόλεμος και αποκριάτικα εδέσματα (χαλβά) προσφορά του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων του σχολείου μας.
Και βέβαια Καθαρή Δευτέρα με την Κυρά Σαρακοστή!
Ευχαριστούμε θερμά το σύλλογο γονέων και κηδεμόνων για τις προσφορές του! Και του χρόνου!
Ο σύλλογος διδασκόντων, η διευθύντρια ευχαριστεί τους γονείς και τον σύλλογο γονέων του σχολείου μας για την έμπρακτη προσφορά αλληλεγγύης στους σεισμοπαθείς της γειτονικής Τουρκίας με τρόφιμα και αναγκαία είδη ρουχισμού που συγκεντρώθηκαν στο σχολείο και στη συνέχεια μεταφέρθηκαν για να αποσταλλούν
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΑΠΟ 1-3-2023 ΕΩΣ 20-3-2023
Η ΚΑΤΑΘΕΣΗ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΩΝ ΓΙΝΕΤΑΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΑΦΟΥ ΛΑΒΟΥΝ ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ ΜΗΝΥΜΑ ΑΠΟΔΟΧΗΣ ΤΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ
ΤΙΣ ΩΡΕΣ 10.00-11.00 ΚΑΙ 13 .00 – 13,30 Η ΚΑΤΟΠΙΝ ΤΗΛΕΦΩΝΙΚΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ .
Ι. ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ/ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Οι μαθητές και μαθήτριες έχουν τη δυνατότητα εγγραφής στο νέο, αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου προγράμματος , ανεξαρτήτως κοινωνικών ή άλλων κριτηρίων .Η αποχώρηση των μαθητών και των μαθητριών του ολοήμερου Νηπιαγωγείου λαμβάνει χώρα ή στις 16:00 με το πέρας της 4ης διδακτικής ώρας ή στις 17:30 με τη λήξη του προγράμματος.
Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ των Υπουργών Παιδείας και
Θρησκευμάτων και Επικρατείας αρμόδιο για θέματα Ψηφιακής Διακυβέρνησης, για την εγγραφή του
νηπίου/προνηπίου οι γονείς/ κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:
3 Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία
«Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των
κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας
Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του
Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας
συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου
μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.
Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του
άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767):
Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) οι
γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής
Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική
μονάδα και εντός της προσθεμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια- Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου.
Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται :
α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και
για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο
(Α.Δ.Υ.Μ.) ΑΔΥΜ μπορείτε να κατεβάσετε ΕΔΩ
γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα
εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου
6 του Π.Δ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α΄ 25).
δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές
εκπαιδευτικές ανάγκες.
Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο
Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές
ανάγκες.
4Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου
γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.
Μετά την υποβολή της αίτησης, (παρ. 5 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767), οι
γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική
υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της.
ΙΙ. ΕΞΕΤΑΣΗ ΑΙΤΗΣΗΣ ΑΠΟ ΤΟΝ/ΤΗΝ Δ/ΝΤΗ/ΝΤΡΙΑ-ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΟ/Η ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ
Σύμφωνα με το άρθρο 3 της υπ’. αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ των Υπουργών Παιδείας και
Θρησκευμάτων και Επικρατείας ορίζεται ότι για τη διαχείριση των αιτήσεων, ο/η Διευθυντής/ντρια-
Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας
Ψηφιακής Πύλης (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) μέσω της Ενιαίας Πρόσβασης σε Υπηρεσίες (Single
Sign On) του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου με τα στοιχεία σύνδεσης του επίσημου λογαριασμού της
σχολικής μονάδας, τον οποίο διαχειρίζεται αποκλειστικά ο/η ίδιος/α. Ο/Η Διευθυντής/ντρια-
Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου εξετάζει κάθε αίτηση χωριστά και έχει τις εξής δυνατότητες:
α) αποδοχή της αίτησης
β) επιστροφή της αίτησης στους γονείς/κηδεμόνες υποδεικνύοντας τις διορθώσεις που απαιτείται να
γίνουν στην αίτηση.
Το σχολείο μας επιλέχθηκε για την λειτουργία νέου αναβαθμισμένου ολοήμερου προγράμματος, μπορείτε αν επιθυμείτε να συμπληρώσετε την παρακάτω αίτηση και να την προσκομίσετε στο σχολείο.
Οι μαθητές και μαθήτριες έχουν τη δυνατότητα εγγραφής στο νέο, αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου προγράμματος , ανεξαρτήτως κοινωνικών ή άλλων κριτηρίων .
Η αποχώρηση των μαθητών και των μαθητριών του ολοήμερου Νηπιαγωγείου λαμβάνει χώρα ή στις 16:00 με το πέρας της 4ης διδακτικής ώρας ή στις 17:30 με τη λήξη του προγράμματος.
ΑΙΤΗΣΗ-ΓΙΑ-ΤΟ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΜΕΝΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ_ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ_2022-23
…τη γιορτάσαμε με αυτοσχέδια μασκαρέματα, στολές, μάσκες και πάρτι. Ο σύλλογος γονέων προσέφερε στα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς σουβλάκια και χυμούς. Και του χρόνου!
Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου διοργανώνεται κάθε χρόνο από το Πανευρωπαϊκό Δίκτυο Εθνικών Κέντρων Ενημέρωσης και Επαγρύπνησης INSAFE, με στόχο την προώθηση της ασφαλέστερης και πιο υπεύθυνης χρήσης των οnline τεχνολογιών και των κινητών τηλεφώνων, ιδίως μεταξύ των παιδιών και των νέων σε όλο τον κόσμο. Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου θα εορταστεί στις 7/02/2023 σε περισσότερες από 180 χώρες στον κόσμο.
Στο σχολείο μας γιορτάσαμε την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου, δηλώσαμε συμμετοχή στη δράση και μπήκαμε στο χάρτη με τους υποστηρικτές της Ημέρας, που έμπρακτα ενώνουν τις φωνές τους μαζί μας για ένα ασφαλέστερο και ποιοτικότερο διαδίκτυο για εμάς και τα παιδιά μας.
Οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί ενημερώθηκαν για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου, τους κινδύνους και τις δράσεις που πρέπει να γίνονται από τους ενήλικες. Μπορείτε να παρακολουθήστε ΕΔΩ την πολύ κατατοπιστική παρουσίαση για γονείς σχετικά με την ψηφιακή ασφάλεια.
Τα παιδιά για μια εβδομάδα πήραν μέρος σε πολλές δραστηριότητες με βιβλία, συζήτηση και τέχνη.
Έμαθαν για τα προσωπικά δεδομένα και τους κανόνες πλοήγησης με ασφάλεια.
Και δημιούργησαν αφίσες για να γιορτάσουν την ημέρα ασφαλούς διαδικτύου
Τμήμα 1
Τμήμα 3
Στο τέλος της δράσης όλα τα παιδιά πήραν τη “βεβαίωση υποστηρικτή της ημέρας ασφαλούς διαδικτύου”.
Τα παιδιά διασκεδάζουν, παίζουν και μαθαίνουν με το ρομποτάκι ΒeeBot και τη βοήθεια των δυο νέων χαρτών που μας προσέφερε ο σύλλογος γονέων.
Τα ζώα του δάσους κινδυνεύουν και χρειάζονται τη βοήθειά μας. Αυτό μάθαμε στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων «Αν κάθε μέρα φυτεύαμε ένα δέντρο…στο τέλος θα είχαμε ένα δάσος!» (Φροντίζω το Περιβάλλον-Οικολογία-Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά).
Ένα καφέ αρκουδάκι έχασε το δρόμο του μέσα στο δάσος και δεν μπορεί να βρει τη μαμά του! Αλλά τι θα συμβεί αν το δάσος πιάσει φωτιά; Οι ομάδες διάσωσης είναι έτοιμες να βοηθήσουν με κάθε μέσο! Τα παιδιά με το ρομποτάκι BeeBot έρχονται να το βοηθήσουν. Μετρούν τα βήματα, γράφουν τον κώδικα με τα βελάκια κάθε φορά ανάλογα με τη θέση των δύο αρκούδων, προγραμματίζουν και σώζουν το μικρό αρκουδάκι!
Δείτε βίντεο διάσωσης της μικρής αρκούδας από το τμήμα 1 ΕΔΩ και ΕΔΩ
Τα παιδιά του τμήματος 3 παίζουν, γράφουν τον κωδικό και κάνουν περιηγήσεις στην πόλη, χτίζουν πίστες, κινούνται και βγαίνουν από το λαβύρινθο παρέα με το ρομποτάκι BeeBot.
Στο 2ο ολοήμερο τμήμα τα παιδιά έπαιξαν παραδοσιακά παιχνίδια!
Ευχαριστούμε το σύλλογο γονέων για τις δυο πιστες ρομποτικής που μας προσέφερε!
«Το μαύρο ψαράκι» από την ομάδα Αστροναύτες παρακολουθήσαμε στο χώρο του σχολείου μας. Το παραμύθι του μεγάλου Ιρανού παιδαγωγού και συγγραφέα Σαμάντ Μπεχραγκί, αφηγείται τις περιπέτειες που περνάει ένα ψάρι «του γλυκού νερού» μέχρι να φτάσει στον ωκεανό. Ποιους κινδύνους συναντάει; Πώς αντιμετωπίζει τους φόβους του; Πώς βρίσκει τον τρόπο να ακολουθήσει το όνειρό του;
Με το μικρό μαύρο ψαράκι διασκεδάσαμε και μάθαμε την αξία της φιλίας, της συνεργασίας, της επιμονής και όπως έκανε και αυτό να κυνηγάμε τα όνειρά μας παρ’ όλες τις αντιξοότητες!
Τη Δευτέρα 30/1/2023 πραγματοποιήθηκε η καθιερωμένη κοπή της βασιλόπιτας για όλα τα τμήματα, αλλά και για τον σύλλογο διδασκόντων. Οι πίτες ήταν προσφορά του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας. Οι τυχεροί/ές που κέρδισαν το φλουρί παρέλαβαν δώρα από το σύλλογο γονέων. Τυχερή της χρονιάς η σχολική μας τροχονόμος κ Βούλα!!
Η διευθύντρια, το εκπαιδευτικό και βοηθητικό προσωπικό και ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου εύχονται σε όλους καλή και δημιουργική χρονιά, με υγεία και χαρά!
Το έθιμο της βασιλόπιτας
Στις 15 Φεβρουαρίου ο Σύλλογος διδασκόντων και το προσωπικό του νηπιαγωγείου έκοψαν βασιλόπιτα . Τυχερή η κ Χριστιάνα!
Κατά την θρησκευτική παράδοση κάποτε στη Καισαρεία της Καππαδοκίας στη Μικρά Ασία που επίσκοπος ήταν ο Μέγας Βασίλειος ήλθε να τη καταλάβει ο Έπαρχος της Καππαδοκίας με πρόθεση να τη λεηλατήσει. Τότε ο Μέγας Βασίλειος ζήτησε από τους πλούσιους της πόλης του να μαζέψουν ό,τι χρυσαφικά μπορούσαν προκειμένου να τα παραδώσει ως «λύτρα» στον επερχόμενο κατακτητή. Πράγματι συγκεντρώθηκαν πολλά τιμαλφή. Ο τύραννος απετράπη όταν τα στρατεύματα του απομακρύνθηκαν με τη βοήθεια του Θεού, πριν προλάβει να πάρει το χρυσάφι ή να προξενήσει καταστροφές. Ο Άγιος Βασίλειος έπρεπε να επιστρέψει στους πιστούς τα πολύτιμα αντικείμενα που είχαν προσφέρει χωρίς να αδικήσει κανέναν. Mη γνωρίζοντας σε ποιόν ανήκει τι, έδωσε εντολή να παρασκευαστούν μικροί άρτοι εντός των οποίων τοποθέτησε ανά ένα νομίσματα ή τιμαλφή και τα διένειμε στους κατοίκους την επομένη του εκκλησιασμού. Το γεγονός αυτό απέληξε σε διπλή χαρά από της αποφυγής της καταστροφής της πόλης και συνεχίσθηκε η παράδοση αυτή κατά τη μνήμη της ημέρας του θανάτου του (εορτή του Αγίου και Μεγάλου Βασιλείου),την Πρωτοχρονιά, όταν κόβουμε την βασιλόπιτα προς τιμή του.
Το κόψιμο στις βασιλόπιτας στην αρχαιότητα είναι από τα ελάχιστα αρχέγονα έθιμα που επιβιώνουν με το έθιμο του εορταστικού άρτου, τον οποίο σε μεγάλες αγροτικές γιορτές οι αρχαίοι Έλληνες πρόσφεραν στις θεούς, στα Θαλύσια και τα Θεσμοφόρια.
