ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2024-2025

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ

Οι αιτήσεις εγγραφών στα Δημόσια Νηπιαγωγεία, για τη σχολική χρονιά 2022-23 θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2024. Εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2024-25, μαθητές γεννημένοι το 2020. Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Οι εγγραφές φέτος, θα γίνουν σύμφωνα με το 53128/Δ1/2020/8-5-2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ και το Π.Δ. 79/20171όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 του άρθρου 44 του ν. 4777/2021 (Α΄ 25), με τους ακόλουθους τρόπους:

  1. Οι γονείς/κηδεμόνες των νηπίων/προνηπίων, εντός της προθεσμίας, εισέρχονται στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr)(https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) με τους κωδικούς taxisnet για την υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής. Επιλέγουν το νηπιαγωγείο στο οποίο ανήκει το παιδί ανάλογα με τη διεύθυνση κατοικίας τους και συμπληρώνουν τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) καθώς και τον αριθμό του κινητού τους τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνονται για την πορεία της αίτησής τους. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα και επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν τα ακόλουθα στοιχεία: α) Το όνομα του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή, (β) πατρώνυμο, (γ) μητρώνυμο, (δ) ημερομηνία γέννησης του παιδιού, ε) Τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους (οδός- αριθμός-δήμος-ταχυδρομικός κώδικας), την οποία τεκμηριώ-νουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό Δημοσίων Επιχειρήσεων και Οργανισμών (Δ.Ε.Κ.Ο.), μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας. στ)Τα στοιχεία άλλων τέκνων που φοιτούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα εφόσον υπάρχουν. ζ)Αν επιθυμούν τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο τμήμα πρόωρης υποδοχής. η) Τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση προς και από τη σχολική μονάδα, ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευ-θύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου». Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κη-δεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα ακόλουθα παραστατικά που απαιτείται να προσκομίσουν με επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα: α) η αίτηση εγγραφής και τα δικαιολογητικά για το προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή/και το τμήμα πρόωρης υποδοχής β) το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή/τριας, γ) το βιβλιάριο υγείας(απλή επίδειξη) του μαθητή/τριας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια, δ) γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες(δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ).

Για την εγγραφή στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα και στο τμήμα πρόωρης υποδοχής

  • Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής των Νηπιαγωγείων του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου εγγράφονται οι μαθητές/τριες κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους. Οι Διευθυντές/τριες και οι Προϊστάμενοι/ες των Νηπιαγωγείων κάνουν δεκτές όλες ανεξαιρέτως τις αιτήσεις των γονέων/κηδεμόνων για φοίτηση των μαθητών/τριών στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα χωρίς προϋποθέσεις, σύμφωνα με όσα ορίζονται στη με αριθ. πρωτ. Φ7/124668/ΦΔ/Δ1/18-9-2020, σχετική εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ.

Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (7:45-8:30): Δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο ολοήμερο πρόγραμμα. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του τμήματος πρόωρης υποδοχής είναι τα 5 νήπια/προνήπια.

Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.

Ώρα προσέλευσης στα υποχρεωτικά τμήματα 8:15- 8:30

Ώρα αποχώρησης υποχρεωτικών τμημάτων 13:00

Ώρα αποχώρησης του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος είναι στις 16:00

Ώρα αποχώρησης του Αναβαθμισμένου Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου είναι στις 17:30

Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο χρήστης δηλώνει υπεύθυνα ότι ασκεί τη γονική επιμέλεια του τέκνου του οποίου αιτείται εγγραφή, σύμφωνα με τις διατάξεις του Αστικού Κώδικα Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του (επικυρωμένη από ΚΕΠ ή το gov στην οποία δηλώνουν ότι συναινούν στην εγγραφή και φοίτηση του παιδιού στο Νηπιαγωγείο).

Μετά την υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το νηπιαγωγείο στους γονείς/κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr). Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το τέκνο/τα τέκνα για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Αν για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα ως άνω στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή.

2. Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), η αίτηση μπορεί να υποβληθεί με παρουσία στο νηπιαγωγείο. Για τον σκοπό αυτό η Προϊστάμενη του νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) και καταχωρίζει την αίτηση σύμφωνα με τα δικαιολογητικά που της προσκομίζει ο γονέας/κηδεμόνας.

Η αποδοχή της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στη σχολική μονάδα που έχει δηλωθεί. Η σχολική μονάδα φοίτησης του νηπίου/προνηπίου καθορίζεται μετά το πέρας της διαδικασίας υποβολής των αιτήσεων και αφού η αρμόδια Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κατανείμει τις αιτήσεις σύμφωνα με τις διαθέσιμες θέσεις κάθε νηπιαγωγείου.

Τα δικαιολογητικά προσκομίζονται στη σχολική μονάδα εντός της προσθεμίας που ορίζει η Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου που είναι έως 20 Μαρτίου 2024.

Ώρες εγγραφών στο 3ο Νηπιαγωγείο Ευόσμου: 13:00 έως 14:00 καθημερινά κατόπιν τηλεφωνικού ραντεβού

Ώρες που μπορείτε να κλείνετε ραντεβού στο 3ο Νηπ/γείο: είναι 7:30- 7:45 και 13:00-14:00 στο τηλέφωνο 2310574177

To Library4all “ήρθε” στο σχολείο μας!!!

Πού είναι τα παιδιά;;;;;

Κρυμμένα στα βιβλία …ταξιδεύουν με ήρωες και ηρωίδες σε κόσμους φανταστικούς χάρη στην ευγενική προσφορά του Library4all. Ευχαριστούμε τους ανθρώπους του Library4all και τους ευχόμαστε καλή δύναμη στο έργο τους!

 

Διαβάζουμε τα βιβλία που μας χάρισε το Library4all ΒΙΒΛΙΑΒΙΒΛΙΑ LIBRARYIMG 25b0b87c21871c1a060fd57fac95b076 V135 5966

Πειραμάτων συνέχεια… ” Τρέχει … τρέχει το νερό..”

Με αφορμή την επίσκεψη της ΕΥΑΘ στο σχολείο μας και τα υπολείμματα στο δίκτυο αποχέτευσης και το κακό που κάνουν στο περιβάλλον αποφασίσαμε να κάνουμε πείραμα!!Φυτέψαμε  σε δύο ποτήρια φακές και τις ποτίσαμε ! Θα περιμένουμε να φυτρώσουν και στη συνέχεια θα ποτίζουμε το ένα φυτό με καθαρό νερό και το άλλο με νερό, τηγανέλαιο, απορρυπαντικό και θα παρατηρούμε την εξέλιξη των φυτών μας.

 IMG 20240226 171841IMG 20240226 171927 1

Ποτίζοντας τα φυτά όπως είπαμε παρατηρήσαμε πως το φυτό που ποτιζόταν με τηγανέλαιο δυστυχώς δεν μπόρεσε να αναπτυχθεί! Το συμπέρασμα ; Προσέχω τι ρίχνω στο νεροχύτη προστατεύω το περιβάλλον!

IMG 20240313 081109 IMG 20240311 104826

Τρέχει… τρέχει το νερό! Ο κύκλος της αποχέτευσης!

Η ΕΥΑΘ στο σχολείο μας σήμερα και τα “μελισσάκια” μας είχαν την ευκαιρία να μάθουν για τον κύκλο της αποχέτευσης παρέα με τα παιδιά του Δημοτικού σχολείου  στα πλαίσια του προγράμματος Μετάβασης. Πολλές και χρήσιμες πληροφορίες για το δίκτυο της αποχέτευσης, τους βιολογικούς σταθμούς επεξεργασίας λυμάτων. Πως μπορούμε να προστατεύουμε το περιβάλλον κρατώντας τους αγωγούς αποχέτευσης καθαρούς  (να μην πετάμε χαρτιά στη λεκάνη, μωρομάντηλα, λίπη στο νεροχύτη κ.λ.π.. ).

IMG 20240222 090254 IMG 20240222 084730 IMG 20240222 084923

 

Μικροί επιστήμονες εν δράσει!

Τα πειράματα  με το νερό ενθουσίασαν τα “μελισσάκια” μας οπότε προέκυψε το σχέδιο εργασίας   “Μικροί επιστήμονες εν δράσει”! Τι πειράματα μπορούμε να κάνουμε, πως γίνονται, ποια είναι ασφαλή για μας στο σχολείο; Ψάχνοντας στο διαδίκτυο αλλά και διαβάζοντας ένα βιβλίο με πειράματα που έφερε η Νάγια στην τάξη μας τις προηγούμενες μέρες,  σήμερα γίναμε  ηφαιστειολόγοι! Χώμα, κρατήρας, σόδα φαγητού, ξύδι και κόκκινο χρώμα και … ετοιμαστείτε για την μεγάλη έκρηξη!!

IMG 20240219 131820 IMG 20240219 131925 IMG 20240219 112917 IMG 20240219 113006 IMG 20240219 113059 IMG 20240219 113127 IMG 20240219 113139 IMG 20240219 113249

Μεγάλη επιτυχία… η λάβα  εντυπωσιακή! Είναι ενεργό το ηφαίστειό μας, για πόσο; Θα το παρατηρούμε κάθε μέρα… και θα καταγράφουμε τις παρατηρήσεις μας.

Ήρωες και ηρωίδες της ανακύκλωσης

Πόσα είδαμε, ακούσαμε, μάθαμε για την ανακύκλωση υπολειμμάτων τροφών!!!

Μπουκάλια και μπουκαλάκια, κουτάκια αναψυκτικών, χαρτιά, πλαστικά,  μπαίνουν στον κύκλο!!! Ποιον κύκλο; Της ανακύκλωσης… Σήμερα όμως, η κυρία Μαρία του Συνδέσμου Φορέων Διαχείρισης Στερεών αποβλήτων μας εξήγησε ότι μπορούμε να ανακυκλώσουμε και ….τα τρόφιμα όπως, φλούδες, χαλασμένα φαγητά, σάπια λαχανικά και φρούτα με μια προϋπόθεση: όχι υγρά!

Είμαστε έτοιμοι να βρούμε τους καφέ κάδους συλλογής υπολειμμάτων τροφών;;;

Ετοιμοι για την παρουσίαση

Μαθαίνουμε να ανακυκλώνουμε!!!

Ενημέρωση για ανακύκλωση υπολειμμάτων τροφών Μαθαίνουμε να ανακυκλώνουμε στον καφέ κάδο

Σούπερ ήρωες του καφέ κάδου!

Η κ. Μαρία από το ΦΟΣΔΑ ήρθε σήμερα στο σχολείο μας και μας βοήθησε να μάθουμε για τα οργανικά απόβλητα και τους καφέ κάδους που θα τοποθετηθούν στο Δήμο μας σύντομα.

IMG 20240215 114905 IMG 20240215 104310 IMG 20240215 105405 IMG 20240215 112056 IMG 20240215 112205 IMG 20240215 113614 IMG 20240215 113737

Παίξαμε, είδαμε ένα πολύ ωραίο βίντεο και για να κερδίσουμε τον τίτλο του σούπερ ήρωα του καφέ κάδου έπρεπε να απαντήσουμε σε κάποιες ερωτήσεις. Φυσικά  τα καταφέραμε, απαντήσαμε και γίναμε όλοι σούπερ ήρωες ! Πήραμε δώρο μια όμορφη τσάντα και ένα  φυλλάδιο για να ενημερώσουμε και άλλους για την ανακύκλωση και τους καφέ κάδους.

Εργαστήρια Δεξιοτήτων “Τρέχει… τρέχει το νερό!”

“Τρέχει ….τρέχει το νερό” και για να τρέξει πρέπει να υπάρχει ο κύκλος του νερού λένε τα μικρά μας ” μελισσάκια”. Έτσι σαν μικροί επιστήμονες που είναι και σαν συνέχεια του πειράματος που κάναμε παρέα με τα παιδιά του Δημοτικού αποφασίσαμε να κάνουμε ένα ακόμη πείραμα ( που είδαμε στο pinterest) για να δούμε και να παρατηρήσουμε τον κύκλο του νερού. Ζωγραφίσαμε τα σακουλάκια μας, ετοιμάσαμε τη θάλασσά μας και είμαστε έτοιμοι για την παρατήρηση και καταγραφή!!

IMG 20240208 092756 1IMG 20240209 102647

IMG 20240210 200559IMG 20240210 200500 IMG 20240210 200305 IMG 20240210 200357IMG 20240209 103509 IMG 20240209 103451

Εννοείται ότι αυτά τα δύο πειράματα άρεσαν πάρα πολύ στα “μελισσάκια” μας και συμφωνήσαμε ότι την εβδομάδα που ακολουθεί θα ασχοληθούμε με πιο πολλά  πειράματα στο Νηπιαγωγείο μας!

Ούτε σταγόνα χαμένη!!  Σκυταλοδρομία νερού στην αυλή στόχος να μην χαθεί καμία σταγόνα νερό, πολύτιμη για τη ζωή μας! Το διασκέδασαν τα ” μελισσάκια” μας και φυσικά δεν έπεσε καθόλου νερό κάτω! Μπράβο παιδιά!

IMG 20240212 120003 IMG 20240212 120011 IMG 20240212 120047

Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο ” Τρέχει τρέχει το νερό…” 3ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων

Έτοιμοι για το Δημοτικό; Σίγουρα! Με τη βοήθεια- συνοδεία πολλών μαμάδων πήγαμε σήμερα στο 7ο Δ. Σχολείο να συναντήσουμε τους νέους φίλους μας. Μεγάλη η χαρά όλων μας όταν βρεθήκαμε και είπαμε τα ονόματά μας για άλλη μια φορά , φορώντας το κίτρινο- μπλε μαγικό καπέλο, με το δικό του μοναδικό τρόπο ο καθένας , μια και είμαστε μοναδικοί!

εικόνα Viber 2024 02 08 13 39 24 813εικόνα Viber 2024 02 08 13 39 24 074 IMG 20240208 091148IMG 20240208 091230

” Τρέχει τρέχει το νερό…” το θέμα που θα ασχοληθούμε φέτος ! Έτσι λοιπόν σήμερα μιλήσαμε για τον κύκλο του νερού, τις καταστάσεις του νερού, στερεό υγρό, αέριο, γίναμε μικροί επιστήμονες! Διαβάσαμε και συζητήσαμε το ποίημα του Ζ. Παπαντωνίου ” Από που είσαι ποταμάκι;”..

IMG 20240208 093016 IMG 20240208 092756

Με τη βοήθεια του κ. Παρασκευά υπεύθυνου εικαστικών στο σχολείο σε μικρές ομάδες ζωγραφίσαμε το ποίημα, τον κύκλο του νερού, τις καταστάσεις του νερού!

 IMG 20240208 101450 IMG 20240208 101700 IMG 20240208 102031 IMG 20240208 102035 IMG 20240208 102041IMG 20240208 104111IMG 20240222 131434

Διάλειμμα στην αυλή, παιχνίδι και επιστροφή στο Νηπιαγωγείο! Ευχαριστούμε πολύ τις μανούλες που είναι πάντα δίπλα μας!

IMG 20240208 105241

Μετά τις δύο επισκέψεις των παιδιών του Δημοτικού στο Νηπιαγωγείο μας για να ενημερωθούμε από την ΕΥΑΘ , και την ομάδα της Πυροσβεστικής για το νερό και τις χρήσεις τους όπως επίσης για το αποχετευτικό δίκτυο σήμερα 4-4-2024 πήγαμε εμείς στους φίλους μας στο 7ο Δημοτικό σχολείο Ευόσμου!

IMG 20240404 085033 IMG 20240404 084736

Τι να κάνουμε τι .. τι το νερό για να σωθεί; Πως θα σωθεί το νερό που κινδυνεύει; δύσκολη αποστολή είχαν σήμερα τα παιδιά αλλά με τη βοήθεια του πολύ ωραίου βιβλίου  ” Τι να κάνουμε τι… τι το νερό για να σωθεί;” της Κ. Λαλιώτη προσπαθήσαμε όλοι σαν μια ομάδα που είμαστε να βρούμε τη λύση.

A1FA66C46BAEB64F095BC385549B67FE

Τι νερό θέλουμε;  Τι θάλασσες θέλουμε; τι μπορούμε να κάνουμε εμείς οι αυριανοί πολίτες; Επιλέξαμε ποια θάλασσα θέλουμε όταν κάναμε το πείραμά μας!

IMG 20240404 184316 IMG 20240404 091611

Ξεκινήσαμε να φτιάξουμε το δικό μας καταρράκτη  με τη βοήθεια του κ. Παρασκευά(  όμως δεν προλάβαμε να τον ολοκληρώσουμε) με αφορμή την απάντηση στο ερώτημα που βρίσκουμε καθαρό νερό; Στα ποτάμια, στους καταρράκτες  όπου το νερό είναι τρεχούμενο και παλιά στα πηγάδια.IMG 20240404 184454

Ορίσαμε την επόμενη συνάντησή μας την οποία περιμένουμε με αγωνία!