Το παιχνίδι στις γωνιές αποτελεί ένα από τα πιο σημαντικά  κομμάτια στο καθημερινό πρόγραμμα του νηπιαγωγείου. Στο πλαίσιο του παιχνιδιού στις γωνιές συνδέεται το περιεχόμενο διαφορετικών μαθησιακών περιοχών και δίνονται στα παιδιά ευκαιρίες για αυτόνομες δραστηριότητες και αλληλεπίδραση. Στις γωνιές κάθε παιδί επιλέγει να δουλέψει ατομικά, παράλληλα ή σε συνεργασία με το φίλο του ή ως μέλος μιας μικρής ομάδας.

Μιλήσαμε για τον εαυτό μας, τον παρουσιάσαμε στους συμμαθητές/τριες μας, τον ζωγραφίσαμε και φτιάξαμε το πορτρέτο μας!! Κατασκευάσαμε το αερόστατό μας: «Ποιος είμαι εγώ, που ψηλά πετώ», για να παρουσιάσουμε τον εαυτό μας!!

Διαβάσαμε το παραμύθι:«Οι καλοί και οι κακοί πειρατές» του Αντώνη Παπαθεοδούλου. Στο παραμύθι του Αντώνη Παπαθεοδούλου υπάρχουν διάλογοι μεταξύ καλών και κακών πειρατών. Οι κακοί πειρατές θυμώνουν, απειλούν, εκφράζοντας τη διάθεσή τους για καβγά και καταστροφή. Οι καλοί πειρατές επιστρατεύουν πάντα  την καλοσύνη και το χιούμορ τους για να απαντήσουν. Απαντούν στην κακή συμπεριφορά με την καλή. Διαβάσαμε το βιβλίο, κατασκευάσαμε πειρατικά  καπέλα και κάναμε δραματοποίηση.

Διαβάσαμε το παραμύθι: «Του σκοινιού τα μανταλάκια» του Αντώνη Παπαθεοδούλου, ένα παραμύθι για τη φιλία. Μιλήσαμε για τη φιλία, διάλεξαν το φίλο τους, ζωγράφισαν μαζί και ο ένας χάρισε στον άλλο το βραχιόλι της φιλίας.

Τις πρώτες μέρες στο νηπιαγωγείο τα παιδιά γνωρίστηκαν μεταξύ τους, γνώρισαν τους χώρους του νηπιαγωγείου, παρατηρήσαμε εικόνες με σωστές και λάθος συμπεριφορές και καταγράψαμε τους δικούς μας κανόνες-συμβόλαιο της τάξης, αφού πρώτα τους αναπαραστήσαμε με το σώμα μας. Υπογράψαμε ο καθένας με το δικό του τρόπο το συμβόλαιο  και συμφωνήσαμε να το τηρούμε. Διαβάσαμε τα παραμύθια:« Οι λέξεις δεν είναι για να πληγώνουμε» της Elizabeth Verdick και τη «Συγνωμομηχανή» του Κώστα Χαραλά. Μάθαμε να μιλάμε ευγενικά και η Νεράϊδα έφερε στο σχολείο μας τις μαγικές λεξούλες της ευγένειας.