Μήνας Φεβρουάριος- Ολοήμερο τμήμα

Καλό μήνα! Ξεκινήσαμε διαβάζοντας το παραμύθι ‘Ο Γλεντζοφλέβαρος’ της Κ. Τσορώνη-Γεωργιάδη, παίξαμε sudoku και βοηθήσαμε τον Γλεντζοφλέβαρο να ακολουθήσει τον λαβύρινθο για να συναντήσει τα αδέρφια του τους μήνες.

 

IMG 20250214 142059 IMG 20250214 143040

Μιλήσαμε για την αμυγδαλιά-την νυφούλα του Χειμώνα, την είδαμε από κοντά και την ζωγραφίσαμε με τέμπερα.

IMG 20250309 081211

Παίξαμε και γνωρίσαμε καλύτερα τον αριθμό 4 με την τεχνική του μοτίβου και της επανάληψης και σχηματίσαμε τον αριθμό.

IMG 20250205 123507 IMG 20250205 124006

Μιλήσαμε για τα συναισθήματα και την αγάπη και φτιάξαμε το δικό μας ‘Αγαπόδεντρο’ αλλά και τον κύκλο της αγάπης.

IMG 20250213 150137 IMG 20250309 081357IMG 20250213 151134IMG 20250214 144116IMG 20250214 144613

Διαβάσαμε την ‘Σκάλα της Αγάπης’ της Κ. Τσορώνη-Γεωργιάδη και με αφορμή το κουτί της φιλαναγνωσίας και τις κατασκευές μίας μαθήτριας με το παραμύθι, αναλάβαμε ρόλους  και παίξαμε κουκλοθέατρο με μεγάλη χαρά.

IMG 20250218 153151 IMG 20250219 143521

Με αφορμή το παραμύθι ‘Η αρπαγή της Περσεφόνης’ μιλήσαμε για την εναλλαγή των εποχών, τη φύση, τους αρχαίους Έλληνες και στο τέλος ζωγραφίσαμε τις εποχές.

IMG 20250309 081241

Απόκριες στο σχολείο μας!

Συνθέσαμε και παίξαμε με αποκριάτικα παζλ.

IMG 20250218 134613 IMG 20250218 134643

Παίξαμε οπτικοκινητικό παιχνίδι βάζοντας τη μύτη-μπαλάκι του κλόουν στη θέση της.

IMG 20250226 145527 IMG 20250226 145519

Αποκριάτικες κατασκευές με τεχνική κολάζ, μοτίβα  και μάσκες.

IMG 20250218 141104 IMG 20250218 145402 IMG 20250309 081303IMG 20250309 081902 IMG 20250224 153119 IMG 20250227 140307 IMG 20250227 142425

Γνωρίσαμε τον ζωγράφο Χ.Μιρό και τον πίνακα ‘Το καρναβάλι του Αρλεκίνου’ και έπειτα γίναμε και εμείς μικροί ζωγράφοι.

IMG 20250225 143658IMG 20250227 171140 IMG 20250227 145154

Διαβάσαμε το βιβλίο ‘Ο Αρλεκίνος’, είδαμε πίνακες του Π.Πικάσο με τον Αρλεκίνο και στο τέλος δημιουργήσαμε τον δικό μας Αρλεκίνο.

IMG 20250224 151003 IMG 20250309 081802 IMG 20250224 151954 IMG 20250309 081850

Διαβάσαμε την Αλεπού την καπελού της Κ. Τσορώνη-Γεωργιάδη και ετοιμάσαμε μία αποστολή για τους γονείς, την δημιουργία των δικών τους φανταστικών καπέλων, στη συνέχεια φτιάξαμε και τα δικά μας καπέλα και  στο τέλος μάθαμε το τραγούδι του Φιλιππάκη ‘Καπέλο-Καπελίνο’ και παίξαμε με ένα καπέλο ένα κινητικό παιχνίδι τραγουδώντας το τραγούδι.

IMG 20250218 152623 IMG 20250219 140624IMG 20250220 153354IMG 20250309 081716

Ομαδική εργασία ‘Ο κλόουν’, σχεδιάσαμε τα μαλλιά του παίζοντας με το ζάρι και γνωρίσαμε τα είδη των γραμμών.

IMG 20250227 142608 IMG 20250227 171255 IMG 20250227 171223

Οι χαρταετοί μας έτοιμοι για να πετάξουν!

IMG 20250226 142906 IMG 20250226 142913 IMG 20250226 164128

 

 

 

 

Μήνας Ιανουάριος-Ολοήμερο Τμήμα

Καλή Χρονιά! Με την τεχνική του ψηφιδωτού σχηματίσαμε το νέο έτος, συνεχίσαμε με την τεχνική pixel και στο τέλος χρησιμοποιώντας τη μελισσούλα bee bot οι μαθητές προγραμμάτισαν τη διαδρομή που θα ακολουθήσει προκειμένου να τοποθετήσει τα γράμματα στη σωστή σειρά για να δημιουργηθεί το 2025.

IMG 20250110 150049IMG 20250110 152544IMG 20250114 142041IMG 20250204 175328IMG 20250204 175135

Μιλήσαμε για τον Χειμώνα και τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη αλλά και τα πολικά ζώα και διαβάσαμε σχετικά παραμύθια.

IMG 20250110 142952 IMG 20250110 152430 IMG 20250110 152441IMG 20250110 125154 IMG 20250114 123438 IMG 20250204 175252IMG 20250127 104208IMG 20250127 122559  IMG 20250204 180135IMG 20250127 122559

Διαβάσαμε το Ουκρανικό παραμύθι ‘Το γάντι” και μιλήσαμε για τους τακτικούς αριθμούς.

IMG 20250204 175433IMG 20250204 175511IMG 20250204 175527

Δημιουργήσαμε το δικό μας χιόνι με μαγειρική σόδα και αφρό ξυρίσματος και έπειτα φτιάξαμε χιονάνθρωπο αλλά και παίξαμε με το χιόνι.

IMG 68a0fae6bff1cf977046b0f10ffb3ba3 V IMG a548cfb53c700e010f726ba84b992341 V IMG 5ee6c30b2f1ba19db4af2eb8fad0a52b V IMG 8cb7c3b95537c432b23894e27588feb2 V

Γνωρίσαμε σύνθετες λέξεις με το χιόνι και κάναμε το πείραμα Χιονοθύελλα στο βάζο που ενθουσίασε πολύ τα παιδιά τα οποία πειραματίστηκαν και κάνανε πολλές υποθέσεις .

IMG 20250120 145019 IMG 20250120 145038 IMG 20250120 153103 IMG 20250120 153106IMG 20250120 150014 IMG 20250120 150740 IMG 20250120 200656

Χιονονιφάδες με την τεχνική pixel.

IMG 20250121 143539 IMG 20250121 145633

Και στης ζωής τους πιο βαρείς χειμώνες

Αλκυονίδες μέρες καρτερούν. Γ. Δροσίνης

Μιλήσαμε για τον μύθο της Αλκυόνας και την ζωγραφίσαμε.

IMG 20250131 123926 IMG 20250131 094213 IMG 20250131 094257

21 Ιανουαρίου 2025 Γιορτάσαμε την ‘Παγκόσμια ημέρα Αγκαλιάς’. Αγκαλιαστήκαμε σφιχτά, διαβάσαμε παραμύθια και κάναμε ατομικές και ομαδικές εργασίες. Στο τέλος δημιουργήσαμε το δικό μας παραμύθι με τίτλο ‘Η νεράιδα που δεν της άρεσαν οι αγκαλιές’.

Αγκαλιές αγκαλιές

χουχουλιάρικες και απαλές

αγκαλιές αγκαλιές

τρυφερές και ζεστές.

IMG 20250121 151848 IMG 20250121 151936 IMG 20250121 151450IMG 20250123 144102IMG 20250123 152230IMG 20250123 152214IMG 20250122 140509IMG 20250121 143024IMG 20250121 144456IMG 20250121 151609IMG 20250123 142037IMG 20250123 142030IMG 20250123 152348IMG 20250204 175853

Στο πλαίσιο του προγράμματος Φιλαναγνωσίας η συγγραφέας κ. Άννα Κορτέση επισκέφθηκε το νηπιαγωγείο μας και μας διάβασε το παιδικό παραμύθι που έχει γράψει με τίτλο ‘Νίνα η Λεμονίτα’. Έπειτα ακολούθησε δημιουργικό εργαστήρι με τους γονείς όπου σε συνεργασία με τα παιδιά τους, ζωγράφισαν ότι τους άρεσε από το παραμύθι. Στο τέλος οι μαθητές της χάρισαν το παραμύθι που έφτιαξαν και εικονογράφησαν με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα Αγκαλιάς με τίτλο ‘Η νεράιδα που δεν της άρεσαν οι αγκαλιές”.

1741262773023 1741262790487IMG 20250128 152700IMG 20250128 154347

Με αφορμή την επίσκεψη της συγγραφέα στο σχολείο μας και το παραμύθι ‘Νίνα η Λεμονίτα’ μιλήσαμε για τη φωνούλα ‘Λ’ και το λεμόνι.

IMG 20250129 150943 IMG 20250204 180110

 

 

”Εγγραφές για το Σχολ. Έτος 2025-2026”

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, για το σχολικό έτος 2025-2026 θα πραγματοποιηθούν από 5 έως 24 Μαρτίου 2025.

Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-26, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2021.

Για οποιαδήποτε πληροφορία μπορείτε να καλείτε στο τηλέφωνο του Νηπιαγωγείου

26220-27257 καθημερινά και ώρα: 12.10-13.00μ.μ.

 

ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ/ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου οι γονείς/ κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).

  • Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
  • Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) τα στοιχεία του προνηπίου/ νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου/νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων/νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω τη ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Οι γονείς πρέπει να προσκομίσουν τα παραστατικά της εγγραφής στο Νηπιαγωγείο, κατόπιν τηλεφωνικής επικοινωνίας με την Προϊσταμένη από 5-24 Μαρτίου 2025 και ώρα:12.10-13.00μ.μ. Επίσης μπορείτε να επικοινωνήσετε μαζί μας μέσω mail στο: 

mail@3nip-amaliad.ilei.sch.gr

Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται :

α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου, την οποία θα προσκομίσετε στο Νηπιαγωγείο.

β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, συμπληρωμένο από ιδιώτη παιδίατρο ή νοσοκομείο (Α.Δ.Υ.Μ.)

γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α΄ 25).

δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του η οποία προσκομίζεται στο σχολείο (πατήστε εδώ για την αίτηση αυτή)

 Η εγγραφή του νηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα, σύμφωνα με την παρ. 5 του αρθρ. 6 του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109)

ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ

Προσέλευση:8.15-8.30 π.μ.

Αποχώρηση:13.00μ.μ.

ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

13.00-16.00μ.μ.

ΤΜΗΜΑ ΠΡΩΙΝΗΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ

7.45-8.00π.μ.(μόνο για τους εγγεγραμμένους μαθητές στο Προαιρετικό ολοήμερο Πρόγραμμα)

Η Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου