Με ιδιαίτερη χάρα και ικανοποίηση η ομάδα Erasmus+ σας παρουσίαζει το
ημερολόγιο που δημιούργησαν οι μαθητές από Ελλάδα, Γερμανία,
Ισπανία.Σουηδία,Ιταλία και Πορτογαλία στο πλαίσιο του εγκεκριμένου
προγράμματος Erasmus+ που υλοποιεί η ομάδα Erasmus+ του σχολείου.

Η δημιουργία του ημερολογίου ξεκίνησε στην κινητικότητα της Πορτογαλίας και ολοκληρώθηκε τον Ιούνιο. Περιλαμβάνει έργα εμνευσμένα από το θέμα του
προγράμματος, για μια βιώσιμη πολυπολιτισμική κοινωνία και ένα βιώσιμο περιβάλλον.

https://online.fliphtml5.com/qprup/ysmt/#p=1

Σας παροτρύνουμε να το ξεφυλλίσετε ή ακόμα και να το “κατεβάσετε” για να
απολαύσετε τις ξεχωριστές δημιουργίες κάθε μαθητή.
Πρωτοπορούμε, καινοτομούμε και δημιουργούμε καλές πρακτικές, που με μεγάλη ευχαρίστηση βλέπουμε πως έχουν απήχηση στην εκπαιδευτική κοινότητα.
Η παιδαγωγική ομάδα
Κοντοστάνος Σπυρίδων (Συντονιστής)
Φορτώσης Ιωάννης
Κούδα Σταματέλλα
Κογεβίνα Ελισάβετ
Αγάθος Σταμάτης
Διαμαντίδου Ελπίδα
Εσκιτζιόγλου Άγγελος

Την Τετάρτη 22/6/2022 η Ομάδα Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων του 3ου ΓΕΛ πραγματοποίησε στο χώρο του Προσκοπείου την παρουσίαση του βιβλίου “Τα ανθρώπινα δικαιώματα σε έναν πυρακτωμένο κόσμο ” στο πλαίσιο του τρίχρονου προγράμματος της Διεθνούς Αμνηστίας «Εγώ κι Εσύ Μαζί».

Το έντυπο, σε μορφή ebook  είναι διαθέσιμο εδώ : https://issuu.com/141815/docs/ebook-3o_-_

Ήταν μια πολύ όμορφη βραδιά, γεμάτη συναίσθημα, που έδωσε σε όλες και όλους όσους συμμετείχαν την βεβαιότητα ότι κάτι μπορεί ν’ αλλάξει προς το καλύτερο για τον κόσμο μας. Έδειξε ότι τα παιδιά μας διαθέτουν ενσυναίσθηση, ταλέντο και διάθεση για όμορφους αγώνες.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε την κα Μ. Νακασιάν, υπεύθυνη εκπαιδευτικών θεμάτων της Δ. Αμνηστίας, που  δέχτηκε την πρόσκλησή μας, τον κο Π. Αγγελόπουλο, Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης και συντονιστή του προγράμματος στα Ιόνια Νησιά για την πολύτιμη αρωγή του και την κα Κ. Δεσύλλα, ψυχολόγο στο ΚΕΔΑΣΥ και το Ιόνιο Πανεπιστήμιο, που πλαισίωσε την εκδήλωσή μας.

Τέλος, ιδιαίτερα ευχαριστούμε τις μαθήτριες και τους μαθητές μας που με πολλή χαρά και κέφι συμμετείχαν στο πρόγραμμα.  Τα παιδιά αφιέρωναν από την αρχή τον ελεύθερό τους χρόνο εθελοντικά και χωρίς αντάλλαγμα. Μέσα από τις δραστηριότητες ανακάλυπταν  κομμάτια του εαυτού τους, ανέπτυσσαν δημιουργικές δεξιότητες, αποκτούσαν ενεργό ρόλο,  αλλά και  βρίσκονταν με τα υπόλοιπα παιδιά και με εμάς τους εκπαιδευτικούς σε ένα σχολείο δημιουργικό και ελεύθερο, όπου όλοι μαζί αναπτύξαμε ξεχωριστούς δεσμούς και γίναμε ομάδα. Κάπως έτσι μοιάζει  το σχολείο που ονειρευόμαστε κι ευχαριστούμε από καρδιάς τα παιδιά μας που μας έδειξαν αυτήν την εικόνα.

Η παιδαγωγική ομάδα του προγράμματος

Μαρία Ανυφαντή, Ευτυχία Κούστα, Δώρα Παπαδοπούλου, Τάκης Οικονόμου

Ο σχολικός εκφοβισμός – bullying – έχει περισσότερες της μίας διαστάσεις: βία από εκπαιδευτικούς προς μαθητές και το αντίστροφο, από τη διοίκηση προς τους εκπαιδευτικούς και το αντίστροφο, από εξωσχολικούς παράγοντες προς τα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας και το αντίστροφο, από γονείς-κηδεμόνες προς εκπαιδευτικούς ή μαθητές και το αντίστροφο, καθώς και μεταξύ μαθητών- μαθητριών, η διάσταση στην οποία αναφέρεται το παρόν ερωτηματολόγιο.

Το ερωτηματολόγιο, επίσης, αναφέρεται σε όλα τα πιθανά είδη σχολικής βίας όπως σωματική, λεκτική, συναισθηματική-ψυχολογική, σεξουαλική και ηλεκτρονική βία είτε μέσω χρήσης ηλεκτρονικού υπολογιστή ή κινητού τηλεφώνου.

Το ερωτηματολόγιο δόθηκε σε μαθητές του 3^ου ΓΕΛ Κέρκυρας, κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2021-22. Απαντήθηκε από 112 μαθήτριες και μαθητές (57 κορίτσια – 55 αγόρια). Περισσότερα

Την τελευταία εβδομάδα των μαθημάτων το σχολείο μας πραγματοποίησε την τελευταία κινητικότητα  ενός από τα δύο προγράμματα που υλοποιεί φέτος με τίτλο:  ‘’ Ζούμε και μαθαίνουμε μαζί σε ένα βιώσιμο πολυπολιτισμικό περιβάλλον ’’ .

Οι εκπαιδευτικοί Κοντοστάνος Σπύρος ΠΕ07, Εσκιτζιόγλου Άγγελος ΠΕ11 μαζί με τους μαθητές Μινέτο Παναγή-Νικόλαο (Α Τάξη), Βαφάκου Χριστίνα (Α Τάξη), Αργυρό Μιχάλη (Β Τάξη), Παγιατάκη Ελευθερία (Β Τάξη) ταξίδεψαν στο Karlshamn  της Σουηδίας, όπου συνάντησαν τους εταίρους τους από την Γερμανία, Πορτογαλία, Ισπανία, Ιταλία και την οικοδέσποινα Σουηδία.

  Η μετάβαση έγινε μέσω Κοπεγχάγης καθώς το Karlshamn  βρίσκεται στη νότια Σουηδία. Έτσι μας δόθηκε η δυνατότητα να περιηγηθούμε στην πανέμορφη Κοπεγχάγη  και να θαυμάσουμε τα αξιοθέατα της.   Έπειτα περάσαμε πάνω από την εντυπωσιακή γέφυρα ‘’Έρεσουντ’’ , με μήκος 8 χιλιόμετρα, η οποία ενώνει τη Δανία με τη Σουηδία, για να φτάσουμε μετά από 2,5 ώρες διαδρομή με το τραίνο στον προορισμό μας.

Το σχολείο ‘’ Vägga Gymnasieskola’’ αποτελεί ένα πολυπολιτισμικό σχολείο , οπού φοιτούν μαθητές πολλών εθνικοτήτων. Εντυπωσιαστήκαμε από τις άψογες εγκαταστάσεις του,  οι οποίες δημιουργούν ένα ιδανικό μαθησιακό περιβάλλον, ειδικά για μαθητές ΑΜΕΑ.   Κατά τη διάρκεια της κινητικότητας μαθητές και εκπαιδευτικοί, συμμετείχαν σε δράσεις και βιωματικά εργαστήρια τα οποία σχετίζονταν με το θέμα του προγράμματος. Μεταξύ άλλων συζήτησαν και κατέγραψαν τις απόψεις τους πάνω σε επίκαιρα θέματα ,τις οποίες ανέβασαν σε ψηφιακή μορφή στην επίσημη πλατφόρμα για το ‘’ Ευρωπαϊκό Έτος Νεολαίας 2022 ’’. Επιπλέον κάθε χώρα επέλεξε να παρουσιάσει κάτι από τον πολιτισμό της.

Η ομάδα μας επέλεξε να απαγγείλει  την ‘’ Ιθάκη’’ του Κ. Καβάφη  στα Ελληνικά και Αγγλικά προκαλώντας συγκίνηση στους συμμετέχοντες.

  Κατά τη διάρκεια της παραμονής μας στη Σουηδία επισκεφτήκαμε τη βάση και το ναυτικό μουσείο του Βασιλικού πολεμικού ναυτικού στο λιμάνι της Καρλσκρόνα. Εκεί  είχαμε την ευκαιρία να εισέλθουμε στα,  ‘’άδυτα’’ ενός υποβρυχίου. Επιπλέον βρεθήκαμε στο εργοστάσιο της γνωστής εταιρείας ‘’ KOSTA BODA’’ όπου παρακολουθήσαμε τη διαδικασία επεξεργασίας του γυαλιού. Οι μαθητές μας  με τη βοήθεια ειδικού δημιούργησαν τα δικά τους έργα από γυαλί.   Σ’ αυτήν ,την τελευταία κινητικότητα, πραγματοποιήθηκε και η απολογιστική συνάντηση των συντονιστών κατά την οποία συζητήθηκαν οι εκκρεμότητες καθώς και θέματα οργανωτικά πριν την υποβολή της τελικής αξιολόγησης του προγράμματος.

Η κινητικότητα αυτή αποτέλεσε μια ευκαιρία να συνειδητοποιήσουμε πόσο μας ωφέλησε η συμμετοχή μας στο πρόγραμμα Erasmus+. Αποχαιρετήσαμε τους εταίρους μας, με τους οποίους είχαμε μια άψογη συνεργασία καθ’ όλη τη διάρκεια του προγράμματος, γεμάτοι συγκίνηση και με την ελπίδα , ότι θα μπορέσουμε να συνεργαστούμε και στο μέλλον.   Αυτό το τριετές ταξίδι με το Erasmus+ ήταν τόσο μοναδικό, γεμάτο περιπέτειες, εμπειρίες, γνώσεις.

Και επειδή θεωρούμε πως η ‘’Ιθάκη’’ για εμάς τους ‘’εράσμιους’’ φαντάζει ακόμα μακρινή, ελπίζουμε το ταξίδι να συνεχιστεί .

Η Διευθύντρια                                                     Η παιδαγωγική ομάδα

Ρακοπούλου Ιφιγένεια                                      Κοντοστάνος Σπύρος

Κογεβίνα Ελισάβετ

Κούδα Σταματέλλα

Φορτώσης Ιωάννης

Εσκιτζιόγλου Άγγελος

Αγάθος  Σταμάτης

Διαμαντίδου Ελπίδα