A2 ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΗ ΝΕΓ ΣΥΜΠΡΑΞΗ ΜΕ ΤΟ ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ

Ένα διαφορετικό μάθημα έκαναν σήμερα οι μαθήτριες και οι μαθητές του Α2 στη Νεοελληνική Γλώσσα.

Οι κυρίες Αθηνά Καβροχαράκη (Φιλόλογος) και Φοίβη Λιακοπούλου(Φιλόλογος Τμήματος Ένταξης) αξιοποίησαν το σενάριο του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής για τη διαφοροποιημένη διδασκαλία της επιχειρηματολογίας. Οι μαθητές παρακολούθησαν ένα τρίλεπτο βίντεο ως αφόρμηση, δούλεψαν σε ζευγάρια και ομάδες με τις μεθόδους jigsaw, διάγραμμα Γνωρίζω-Θέλω-Έμαθα ΓΘΕ, ασκήσεις εν είδει τρίλιζας (διαπροσωπική, γλωσσική, οπτική, λογικομαθηματική κλπ).

1

IMG 6696

IMG 6700

Προσφορά για το συσσίτιο του Ι.Ν Αγίας Βαρβάρας Αργυρούπολης

Όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος το σχολείο μας συγκέντρωσε τρόφιμα προκειμένου να ενισχύσει το συσσίτιο που πραγματοποιείται καθημερινά στον Ι.Ν της Αγίας Βαρβάρας Αργυρούπολης.

Με πολλή χαρά αντιπροσωπεία μαθητών παρέδωσε τα τρόφιμα ενώ διαπίστωσε από κοντά τη σημασία της εθελοντικής προσφοράς για την ανακούφιση των συνανθρώπων μας που έχουν ανάγκη.

20241218 104925

 

20241218 105402

 

 20241218 105932

20241218 105253

20241218 105859

ΔΙΑΔΡΟΜΕΣ ΙΙ ΕΚΠΑ-ΣΤΟΛΙΣΜΟΣ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΟΥ ΔΕΝΤΡΟΥ Α1

Το σχολείο μας συμμετέχει στη δράση Διαδρομές ΙΙ,  που διοργανώνεται από το Εργαστήριο Σχολικής Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, όπου μας δίνεται η ευκαιρία να κάνουμε κάποιες δραστηριότητες με σκοπό να ενισχύσουμε τις δυνατότητες που έχουμε ως άτομα και ως ομάδα και προσπαθούμε να βελτιώνουμε ό,τι μας δυσκολεύει.

Στο πλαίσιο αυτής της δράσης, το Α1 ,με τις καθηγήτριες κα Καβροχαράκη Αθηνά (Φιλόλογο) και Φοίβη Λιακοπούλου (Φιλόλογο στο Τμήμα Ένταξης) στόλισε το χριστουγεννιάτικο δέντρο της τάξης με χρωματιστά χαρτάκια πάνω στα οποία έγραψε ο καθένας/καθεμία «πώς με τη συμπεριφορά του κάποιος/α συμμαθητής/τρια με βοήθησε να νιώσω όμορφα/υποστηρικτικά.

IMG 6378

 

 

Όμιλος Ρητορικής:”European Green Deal”

Στις 12 Δεκεμβρίου ο Όμιλος Ρητορικής του σχολείου μας με υπεύθυνη καθηγήτρια την κα Σουρίδη Παναγιώτα συμμετείχε στην προσομοίωση των ευρωπαϊκών οργάνων Athens EU Model Junior με θέμα “European Green Deal” που διοργανώθηκε από το ΕΛΙΑΜΕΠ και το Europe Direct.

Οι μαθητές Προκοπίου Αντώνης και Βασιλακοπούλου Βασιλική, εκπροσωπώντας τους ρόλους του Υπουργού Περιβάλλοντος του Λουξεμβούργου και της Επιτρόπου Ισότητας αντίστοιχα, ανέλαβαν τα καθήκοντά τους  με υπευθυνότητα και αποτελεσματικότητα σύμφωνα με την ημερήσια διάταξη και τους κανονισμούς λειτουργίας του Ευρωπαϊκού Συμβουλίου και της Ευρωπαϊκής Επιτροπής.

Η άρτια διοργάνωση έδωσε την ευκαιρία για συνεργασία μαθητών από όλη την Αττική, αλληλεπίδραση και εκπαίδευση στους δημοκρατικούς θεσμούς και ουσιαστική βιωματική εμπειρία αναφορικά με τα κέντρα λήψης αποφάσεων της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Ευχαριστούμε θερμά το ΕΛΙΑΜΕΠ που επέλεξε τη μαθητική μας ομάδα και που παραμένει σταθερός συνεργάτης μας στα ευρωπαϊκά προγράμματα!

20241212 092948 001

20241212 095654

20241212 114337

20241212 131224

Χριστουγεννιάτικο Bazaar στο 3ο Γυμνάσιο Αργυρούπολης

Οι μαθητές των Α’ και Β’ τάξεων με την καθοδήγηση της κυρίας Μαντέλλου εμπνεύστηκαν, κατασκεύασαν  χριστουγεννιάτικα στολίδια , κοσμήματα και πεντανόστιμες λιχουδιές για το Bazaar του Σχολείου μας.

Τα χρήματα θα δοθούν στην Πόρτα Ανοιχτή για την υποστήριξη των εργαστηρίων τους και θα παραδοθούν κατά την προγραμματισμένη επίσκεψη μας στο χώρο τους !

Καλές Γιορτές !

20241203 095247

20241203 095251

20241203 095446

20241203 095451

 

Ενισχυτική Διδασκαλία στο 3ο Γυμνάσιο Αργυρούπολης

Από την Τρίτη 3/12/2024 ξεκίνησε στο χώρο του Σχολείου μας η ενισχυτική διδασκαλία του Υπουργείου Παιδείας και καλύπτει όλα τα γυμνάσια της Αργυρούπολης και του Αλίμου.

Υπεύθυνη καθηγήτρια: Κατερίνα  Δραμουντάνη

Το πρόγραμμα της ενισχυτικής διδασκαλίας έχει ως ακολούθως:

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΙΣΧ.ΔΙΔΑΣΚ.2024_2025 ΣΧΟΛΕΙΑ


Λήψη αρχείου

 

ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΗ ΝΕΓ-ΣΥΜΠΡΑΞΗ ΜΕ ΤΟ ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ

Αξιοποιώντας τη διαφοροποιημένη διδασκαλία, οι μαθήτριες και οι μαθητές της Β’ τάξης σε σύμπραξη με το τμήμα ένταξης εξοικειώθηκαν με τους τρόπους ανάπτυξης παραγράφου, στο πλαίσιο του μαθήματος της Νέας Ελληνικής Γλώσσας Β Γυμνασίου (κα Σουρίδη Π. & κα Λιακοπούλου Φ.) δουλεύοντας αρχικά σε ζευγάρια και εν συνεχεία σε ομάδες των 5 ατόμων, χρησιμοποιώντας μνημονοκάρτες, δραστηριότητες με βάση τα προσωπικά ενδιαφέροντα, διαβαθμισμένες κάρτες εισόδου-εξόδου κ.ά.

1

20241007 101407

φωτο

Διαθεματική Εκπαιδευτική Προσέγγιση: Γλώσσες για την  Ειρήνη

Γλώσσες για την  Ειρήνη: Μια Διαθεματική Εκπαιδευτική Προσέγγιση

Η διαθεματική προσέγγιση αποτελεί ένα ισχυρό εργαλείο στην εκπαίδευση, ενισχύοντας τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και τη σύνδεση διαφόρων μαθημάτων μέσα από ένα κοινό θέμα. Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών, οι μαθητές κλήθηκαν να εξερευνήσουν τη σημασία των γλωσσών ως μέσο προώθησης της ειρήνης, αξιοποιώντας τη συνεργασία διαφόρων μαθημάτων.

Στόχος: Δημιουργία Poster και Λογότυπου

Οι μαθητές δημιούργησαν αφίσες (posters) και λογότυπα για το μπλουζάκι της ΕΗΓ, που προωθούσαν το μήνυμα της ειρήνης μέσα από τις γλώσσες. Το έργο συνδύασε τις γνώσεις και τις δεξιότητες που αποκτούν οι μαθητές  στα μαθήματα των  Καλλιτεχνικών, των  Αγγλικών και της Τεχνολογίας, ενώ παράλληλα ενσωμάτωσε αρχές που καλλιεργούνται μέσα από το Εργαστήριο Δεξιοτήτων.

  1. Καλλιτεχνικά

Στο μάθημα των Καλλιτεχνικών, οι μαθητές της κυρίας Μαντέλλου Ελένης:

  • Εξερεύνησαν τρόπους οπτικής επικοινωνίας, εστιάζοντας σε σύμβολα που αντιπροσωπεύουν την ειρήνη και τη γλωσσική πολυμορφία (π.χ., περιστέρια, γη, χέρια ενωμένα, λέξεις σε διαφορετικές γλώσσες).
  • Σχεδίασαν και χρωμάτισαν τις ιδέες τους, δημιουργώντας προσχέδια για τα λογότυπα.
  • Ανέπτυξαν την αισθητική τους αντίληψη, ενσωματώνοντας στοιχεία όπως χρώματα που συμβολίζουν την ενότητα και την αρμονία.
  1. Αγγλικά

Στο μάθημα των Αγγλικών  οι μαθητές της κυρίας Νομικού Ειρήνης:

  • Μελέτησαν φράσεις και λέξεις που σχετίζονται με την ενότητα και την διαφορετικότητα εστιάζοντας στη σημασία της επικοινωνίας για την κατανόηση και τη συνεργασία.(UNITY IN DIVERSITY)
  • Ανέπτυξαν δεξιότητες γραφής και σύνθεσης, δημιουργώντας σύντομες περιγραφές για τη σημασία των γλωσσών ως εργαλείων ειρήνης.
  • Δημιούργησαν και παρουσίασαν στο διαδραστικό πίνακα τις εργασίες τους.
  1. Τεχνολογία

Στο μάθημα της Τεχνολογίας, οι μαθητές της κυρίας Κουτσούλη Ασπασίας:

  • Χρησιμοποιήσουν λογισμικά γραφιστικής (π.χ. Canva) για την ψηφιακή σχεδίαση των λογότυπων και των αφισών.
  • Έμαθαν τεχνικές επεξεργασίας εικόνας, επιλογής γραμματοσειρών και συνδυασμού οπτικών στοιχείων για τη δημιουργία επαγγελματικού αποτελέσματος.
  • Συζήτησαν τη χρήση της τεχνολογίας για την προώθηση κοινωνικών μηνυμάτων.
  1. Σύνδεση με το Εργαστήριο Δεξιοτήτων (κ.Μαντέλλου Ελένη)

Το συγκεκριμένο έργο συνδέθηκε  με τις θεματικές ενότητες του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων, όπως:

  • Κοινωνική Συνείδηση: Οι μαθητές συζήτησαν τη σημασία της ειρηνικής συνύπαρξης και της γλωσσικής ποικιλομορφίας για μια δίκαιη και αρμονική κοινωνία.
  • Συνεργασία και Επικοινωνία: Μέσα από ομαδική εργασία, οι μαθητές μοιράστηκαν ιδέες, ανέπτυξαν δεξιότητες διαλόγου και συνδύασαν τις διαφορετικές τους προτάσεις.
  • Δημιουργικότητα και Καινοτομία: Οι μαθητές ενθαρρύνθηκαν να σκέφτονται έξω από τα συνηθισμένα, δημιουργώντας έργα που ενσωματώνουν τόσο καλλιτεχνικά όσο και ψηφιακά στοιχεία

Τέλος, τα λογότυπα που δημιουργήθηκαν έχουν αποσταλεί ηλεκτρονικά στον οργανισμό που είναι υπεύθυνος για την Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών, ώστε να συμμετάσχουν σε διαγωνισμό για την ανάδειξη του καλύτερου λογότυπου. Αυτή η συμμετοχή θα δώσει στους μαθητές την ευκαιρία να δουν τις δημιουργίες τους να εκπροσωπούν το σχολείο σε ένα ευρύτερο, ευρωπαϊκό επίπεδο, ενισχύοντας το αίσθημα της επιτυχίας και της σύνδεσης με την ευρωπαϊκή κοινότητα.

20241121 113705

20241121 113749

20241121 113823

20241121 113857

20241121 113928

20241121 114023

1733326593374

1733326593401

1733326593419

1733326593440

1733326593499

Βράβευση«Water Environment and The Sustainable Development Goals»

Βράβευση και με ευρωπαϊκή  ετικέτα ποιότητας eΤwinning, για το ευρωπαϊκό έργο «Water Environment and The Sustainable Development Goals », για το 3o Γυμνάσιο Αργυρούπολης και τους εκπαιδευτικούς, που συμμετείχαν στο αντίστοιχο πρόγραμμα που υλοποιήθηκε τη περσινή χρονιά 2023-2024 .

Υπεύθυνοι καθηγητές : Κούγιας Κων/νος, Κουτσούλη Ασπασία, Νομικού Ειρήνη

KOUGIASEUROPEANL

KOUTSOULI EUROPEANL

esep_project-esep_project_eql_pdf-162849-user_580226-5849d682d9


Λήψη αρχείου

6ο Πανελλήνιο διαγωνισμό Τρισδιάστατης εκτύπωσης ST3dΜ 2024

To 3o Γυμνάσιο Αργυρούπολης συμμετείχε στο 6ο Πανελλήνιο διαγωνισμό Τρισδιάστατης εκτύπωσης ST3dΜ 2024  στη κατηγορία Γυμνασίων με την ομάδα PLAYTOPIA 3D  με  το έργο Παιδική Χαρά  που στηρίζεται σε αειφόρο σχεδιασμό  και απέσπασε   ΔΙΑΚΡΙΣΗ. Οι μαθητές Βασιλακοπούλου Βασιλική , Μπαμπάτσικος Παναγιώτης, Τσεσμελής Αθανάσιος, Χριστοδούλου Φοίβος παρουσίασαν σε τιμητική συνεδρία βήμα για τους μαθητές στις  30 Νοεμβρίου 2024 διαδικτυακά στη Θεσσαλονίκη το έργο τους στο 4ο Πανελλήνιο συνέδριο τρισδιάστατης εκτύπωσης ST3dM.

Υπεύθυνη καθηγήτρια: κα Κουτσούλη Ασπασία


Λήψη αρχείου

https://blogs.sch.gr/3gymargy/files/2024/12/apotelesmata-diagon2024.png


Λήψη αρχείου

 


Λήψη αρχείου

Βεβαίωση 3ου Γυμν Αργυρούπολης-3


Λήψη αρχείου