Δ2΄τάξη


Ανθρώπινο πλανητάριο: Ζωντανεύοντας το πλανητικό μας σύστημα

Νοέ 20221

jpg

Το πρόγραμμα θα πραγματοποιηθεί στο πλαίσιο της συμμετοχής του σχολείου στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ΚΑ220: 

ARISTARCHUS: Artistic Reality In School educaTion: enActed, Reflective and Collaborative learning with the HUman orrery Space.

Προβλέπεται συνεργασία με σχολεία της Γαλλίας, Γερμανίας, Κύπρου και Ελλάδας (6ο Δημ Σχολ. Κιλκίς και Δημ Σχολ. Αγίας Μαρίνας Αττικής).

Κύριο θέμα: Η μελέτη της θέσης και της κίνησης των πλανητών γύρω από τον εαυτό τους και γύρω από τον ήλιο.

Θεματικές ενότητες:

  • Αναπαράσταση των πλανητικών τροχιών και τροχιών κομητών σε επίπεδη επιφάνεια μεγάλων διαστάσεων: Οι μαθητές αναπαριστούν με το σώμα τους τα ουράνια σώματα.
  • Σχετικό μέγεθος και απόσταση των πλανητών (κλίμακες, αναλογίες)
  • Κίνηση και ταχύτητα περιστροφής των πλανητών
  • Ερμηνεία της εναλλαγής της μέρας και νύχτας στη Γη
  • Συσχέτιση της περιφοράς της Γης και του έτους- Πλανητικό έτος

 Το πρόγραμμα επιδιώκει οι μαθητές να:

  • αναπτύξουν εμπειρικές επιστημονικές γνώσεις στα STEAM, οι οποίες απαιτούνται για την λειτουργία τους στο σύγχρονο κόσμο (Μαθαίνω να γνωρίζω),
  • να εφαρμόζουν τις αποκτηθείσες ικανότητες και γνώσεις, που συνδέονται με τη σχολική επίδοση και τη μελλοντική επαγγελματική επιτυχία, σε τυπικά και άτυπα μαθησιακά περιβάλλοντα (Μαθαίνω να πράττω),
  • να αναπτύξουν εμπιστοσύνη στη σημασία του παιχνιδιού, της διασκέδασης και της εμπλοκής στη μάθηση (Μαθαίνω να ζω),
  • οικοδομήσουν κοινωνικές (συνεργασία και επικοινωνία), συναισθηματικές (ανθεκτικότητα και αυτορρύθμιση), σωματικές (λεπτή και αδρή κινητικότητα) και γνωστικές δεξιότητες για την ολιστική τους ανάπτυξη ως ισότιμα μέλη της κοινότητας (Μαθαίνω να ζω μαζί με τους άλλους),
  • να εξοπλιστούν με εργαλεία και νοοτροπίες για τη δημιουργία διαρκούς αλλαγής στους ίδιους, τις οικογένειές τους, τα σχολεία, τις κοινότητες και τις κοινωνίες (Μαθαίνω μετασχηματίζω τον εαυτό μου και την κοινωνία).

 Μεθοδολογία

Βασικό διδακτικό εργαλείο είναι το Ανθρώπινο Πλανητάριο δηλαδή η αναπαράσταση του πλανητικού συστήματος σε μεγάλες διαστάσεις, ώστε οι μαθητές να μπορούν να αναπαριστούν τις κινήσεις των πλανητών και των κομητών με το σώμα τους. Με τον βιωματικό αυτό τρόπο οι μαθητές μελετώντας τις κινήσεις των πλανητών προσεγγίζουν εμπειρικά βασικές έννοιες STEM όπως απόσταση, χρόνος, ταχύτητα, γωνία, τροχιά, κύκλος, έλλειψη, μέγεθος, αναλογίες, ποσοστά κλπ. Οι μαθητές συνεργάζονται σε ομάδες και επιλύουν προβλήματα μελετώντας την κίνηση του σώματός τους και των συμμαθητών τους.

 Συνολική διάρκεια 3 μήνες: Δεκέμβριος 2022 – Φεβρουάριος 2023

 Συμμετέχουν οι μαθητές των τμημάτων Δ1, Δ2 και Στ1

κάτω από: Δ1, Δ2΄τάξη, Δ΄ Τάξη, Επιστήμες, Προγράμματα ERASMUS+, Στ' Τάξη | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ανθρώπινο πλανητάριο: Ζωντανεύοντας το πλανητικό μας σύστημα

Οδική Ασφάλεια: Ασφαλώς κυκλοφορώ

Μαρ 202216

page18 page23 page24 page26page25

Στόχοι:

 – Οι μαθητές/τριες προσδοκούμε να: Μοιράζονται συναισθήματα και σκέψεις για τις δράσεις τους.

-Γνωρίζουν τη σημασία των πινακίδων σήμανσης. Αναγνωρίζουν τις πινακίδες σήμανσης Κυκλοφορούν λαμβάνοντας υπόψη τις πινακίδες σήμανσης.

-Αναγνωρίζουν τους κινδύνους και τα εμπόδια κατά την πεζή πορεία Λαμβάνουν υπόψη τους κανόνες του Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας κατά την πεζή πορεία.

-Γνωρίζουν τις πινακίδες σήμανσης για ποδηλάτες. Χρησιμοποιούν τον απαραίτητο εξοπλισμό ποδηλασίας Γνωρίζουν τον ορθό χειρισμό του ποδηλάτου .Ελέγχουν το ποδήλατό τους πριν από κάθε διαδρομή.

– Γνωρίζουν τους κανόνες συμπεριφοράς των επιβατών οχημάτων. Εφαρμόζουν τους κανόνες συμπεριφοράς των επιβατών οχημάτων.

– Γνωρίζουν τους τρόπους μετακίνησης της διαδρομής από και προς το σχολείο και το σπίτι. Γνωρίζουν την συντομότερη και ασφαλέστερη διαδρομή από το σπίτι τους προς το σχολείο.

– Γνωρίζουν τις επιδόσεις τους, τόσο στον γνωστικό τομέα, όσο και στην καλλιέργεια δεξιοτήτων.

 

κάτω από: Δ1, Δ2΄τάξη, Δ΄ Τάξη | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Οδική Ασφάλεια: Ασφαλώς κυκλοφορώ

ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ

Μαρ 20224

20220304 111616 20220304 113113 20220304 120621 20220304 121132 20220304 12174720220304 122557

κάτω από: Δ2΄τάξη, Δ΄ Τάξη | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ

Καλό, δροσερό… γλυκό καλοκαίρι!

Ιούλ 20211

 

Σας ευχαριστώ όλους .!! Ιδιαίτερα τον παππού του Αχιλλέα για την ευγενική χειρονομία. Καλό καλοκαίρι σε όλους μας!!
κάτω από: Δ2΄τάξη, Δ΄ Τάξη | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Καλό, δροσερό… γλυκό καλοκαίρι!

H τελευταία εκδρομή μας….ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!!!

Ιούν 202123

Στο φιλόξενο 3ο Γυμνάσιο Κιλκίς…

 

κάτω από: Δ2΄τάξη, Δ΄ Τάξη, Δραστηριότητες | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο H τελευταία εκδρομή μας….ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!!!

Έφτασε το καλοκαίριιιιιι……!!!!!!!!!!!!

Ιούν 20213

κάτω από: Δ2΄τάξη, Λογοτεχνία | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Έφτασε το καλοκαίριιιιιι……!!!!!!!!!!!!

ΔΕΝ ΞΕΧΝΩ…

Μάι 202119

κάτω από: Δ2΄τάξη, Δ΄ Τάξη | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΔΕΝ ΞΕΧΝΩ…

Το ουράνιο τόξο των δικαιωμάτων μας

Μάι 202113

κάτω από: Ανακοινώσεις, Δ2΄τάξη | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Το ουράνιο τόξο των δικαιωμάτων μας

Για την συγγραφέα Έλενα Αρτζανίδου

Απρ 20212

Σήμερα στην τάξη μας γιορτάζουμε την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου μιας και σήμερα είναι τα γενέθλια του μεγάλου Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Θα μιλήσουμε λοιπόν για την Έλενα Αρτζανίδου συγγραφέα παιδικών βιβλίων.

H  Έλενα Αρτζανίδου κατάγεται από το Μαυρονέρι του νόμου Κιλκίς και έχει εργαστεί πολλά χρόνια ως εκπαιδευτικός. Από το 1996 ασχολείται με τη συγγραφή παιδικών βιβλίων, θίγοντας θέματα που απασχολούν την καθημερινότητα των παιδιών.

Μερικά από τα βιβλία της μπορείτε να βρείτε στη βιβλιοθήκη του σχολείου μας.

 

 

 

 

 

κάτω από: Δ2΄τάξη, Δ΄ Τάξη, Λογοτεχνία | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Για την συγγραφέα Έλενα Αρτζανίδου

Καλό Μήνα!!!

Απρ 20211

κάτω από: Δ2΄τάξη, Δ΄ Τάξη | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Καλό Μήνα!!!
« Παλιότερα άρθρα


Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων