από την/ον ·0 σχόλια

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑμεΑ-ΔΡΑΣΕΙΣ

0:18 / 0:34

από την/ον ·0 σχόλια

1η ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ-ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑμεΑ

🌺 Δράσεις ευαισθητοποίησης σε ένα εξαιρετικό αφιέρωμα της Ημέρας, πραγματοποίησαν σήμερα το Τμήμα Ένταξης του σχολείου μας και οι δασκάλες Παράλληλης Στήριξης. Εμπλεκόμενες όλες οι τάξεις κάθε μία ξεχωριστά και όλες μαζί στο τέλος, ένωσαν τις φωνές τους, για να στείλουν μηνύματα ενότητας, αλληλεγγύης και αυτοσεβασμού!
🌺 Κατανόησαν τα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία! Την υποχρέωση διασφάλισης της ισότιμης πρόσβασης όλων των μαθητών στην εκπαίδευση και τη ζωή!
🌺 Γνώρισαν το σύστημα της γραφής Braille και έγραψαν το όνομά τους με μολύβι και πλαστελίνη!
🌺 Σχημάτισαν το δικό τους μπλουζάκι και πάνω του αποτύπωσαν ο καθένας τη δική του ευχή-μήνυμα!
🌺 Τραγούδησαν στη νοηματική γλώσσα και ενθουσιάστηκαν!
#Ευχαριστούμε θερμά, τις δασκάλες μας:
#Ευμορφίδου_Θεοδότα_Παράλληλη και τον μουσικό του σχολείου μας #Μπεζεβέγκη_Βασίλη,
που μας πρόσφεραν σήμερα μια εξαιρετικά οργανωμένη, στοχευμένη, συνεργατική Δράση που συγκίνησε τους μαθητές/τριές μας!
🌺 Χίλια μπράβο και εύγε συνάδελφοι, ήσασταν εξαιρετικότατοι! Θερμά σας ευχαριστούμε!
0:06 / 2:12
0:06 / 0:08

από την/ον ·0 σχόλια
ΠΡΩΤΑΚΙΑ…ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΑ
🎈🎈Εργαστήρια Δεξιοτήτων:
με πλαστελίνη και φασόλια σχημάτισαν την ανθρώπινη οδοντοστοιχία, δημιούργησαν οδοντόβουρτσες, οδοντόκρεμες…ασχολήθηκαν με τη φροντίδα και την περιποίηση της οδοντοστοιχίας από πλαστελίνη….η τάξη έγινε σωστό οδοντιατρείο ☺😉 Μπράβο, Καλλιόπη Στεφανίδου 🌹
+2
<img class="x16dsc37" role="presentation" src="data:;base64, ” width=”18″ height=”18″ />
<img class="x16dsc37" role="presentation" src="data:;base64, ” width=”18″ height=”18″ />
Όλες οι αντιδράσεις:

γεωργία πραβήτα, Anastasia Totli και 66 ακόμη

από την/ον ·0 σχόλια
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΓΡΑΦΗ
📖📍 Ξεκινάμε Δημιουργικά!!!
🌹 “Η Δημιουργική Γραφή στην τάξη-Η δυναμική των Συναισθημάτων-Καλές Πρακτικές”, από την specialist στο είδος γεωργία πραβήτα!!! Τετάρτη 18.09.2023 στις 18:00 ⏰⏰
Σε ένα άτυπο δίκτυο σύμπραξης Ενδοσχολικών Επιμορφώσεων με τα παρακάτω σχολεία: 3ο Δ. Σ. Ναυπάκτου, 3ο , 5ο και 17ο Δ. Σ. Κατερίνης, Νηπιαγωγείο Δίου, ενισχύουμε την επαγγελματική μας ανάπτυξη, παρέχοντας τη δυνατότητα συνεργατικής αλληλεπίδρασης, αναπτύσσοντας κοινές πρωτοβουλίες ανταλλαγής γνώσεων και καλών πρακτικών μέσω της επικοινωνίας εκπαιδευτικών διαφορετικής γεωγραφικής κατανομής σχολείων, με τη χρήση των νέων τεχνολογιών και τη χρησιμοποίηση της πλατφόρμας σύγχρονης εκπαίδευσης/επικοινωνίας της webex.

από την/ον ·0 σχόλια

Το Σχέδιο Δράσης “Μειώνω το περιβαλλοντικό αποτύπωμα του σχολείου μου”, αγγίζει ένα σημαντικό και επίκαιρο ζήτημα με ολοκληρωμένο και μεθοδικό τρόπο. Η υλοποίησή του, επέφερε θετικά αποτελέσματα, θέτοντας βάσεις για περαιτέρω βελτίωση και εμβάθυνση.

Αξιοσημείωτα:

  • Εστίαση στην ανακύκλωση: Η σωστή επιλογή εστίασης σε έναν θεματικό άξονα, την ανακύκλωση, αποδείχθηκε εύστοχη, επιτρέποντας στους μαθητές να εμβαθύνουν σε ένα συγκεκριμένο ζήτημα και να υιοθετήσουν πρακτικές με ουσιαστικό αντίκτυπο.
  • Πλούσιες δράσεις: Το πλήθος και η ποικιλία των δράσεων κάλυψαν διαφορετικές πτυχές της ανακύκλωσης, αγγίζοντας γνωστικό, βιωματικό και δημιουργικό επίπεδο.
  • Συνεργασία και συμμετοχή: Η ενεργή συμμετοχή μαθητών, εκπαιδευτικών, γονέων και φορέων δημιούργησε ένα υποστηρικτικό περιβάλλον, ενισχύοντας το αίσθημα ευθύνης και την υιοθέτηση οικολογικών στάσεων.
  • Αποτελέσματα και αξιοποίηση: Η συλλογή ανακυκλώσιμων υλικών, η ευαισθητοποίηση, η υλοποίηση δημιουργικών δραστηριοτήτων έφεραν ικανοποιητικά αποτελέσματα, τα οποία μπορούν να αξιοποιηθούν περαιτέρω για ενίσχυση του μαθησιακού ενδιαφέροντος.
  • Παρουσίαση στο τέλος της χρονιάς: Στους γονείς/κηδεμόνες παρουσιάστηκε το συγκεκριμένο σχέδιο δράσης με Δημιουργική Γραφή, Ιστορίες που έγραψαν οι ίδιοι οι μαθητές και μάλιστα δραματοποιημένες από τους ίδιους  πάνω στη θεατρική σκηνή. Τα μηνύματα ευχαρίστησαν όλους.
  • Βραβείο από την εταιρεία ΑΦΗΣ: Για τον μεγάλο όγκο συλλογής μπαταριών το σχολείο μας βραβεύτηκε από την εταιρεία.

Συνολικά, το Σχέδιο Δράσης αποτελεί ένα αξιόλογο εγχείρημα με θετικό αντίκτυπο. Η συνέχιση και η βελτίωσή του μπορούν να καταστήσουν το σχολείο πρότυπο αειφορικής εκπαίδευσης και να εμπνεύσουν αλλαγές σε ατομικό και συλλογικό επίπεδο.

ΑΦΗΣ Έπαινος Σχολικής Επιβράβευσης

ΑΦΗΣ-Έπαινος Συμμετοχής-Σχολική βράβευση

 

ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΟΥ ΠΛΑΝΗΤΗhttps://blogs.sch.gr/3dimgian/files/2024/06/ΤΑ-ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ-ΤΟΥ-ΠΛΑΝΗΤΗ-2.pdf

 

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ “ΠΑΡΑΜΥΘΙΩΝ ΤΟΥ ΠΛΑΝΗΤΗ” _ ΔΙΑΧΥΣΗ ΔΡΑΣΗΣ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ & ΓΟΝΕΙΣ

IMG ba8bc7eaa07d6ebf1115d8a38ddddd81 VIMG cd0d486377b6f9f3c5cf7ab6f4b67eae VIMG d6a8004385fcfe978f99b60496a98ad5 VIMG db79bee34330068e98ebaa1366d9c48b VIMG ee95471bbfcaf3230d37393c2a534902 VIMG ee95471bbfcaf3230d37393c2a534902 V 1

από την/ον ·0 σχόλια

Το σχέδιο δράσης “Οι ΤΠΕ ως εκπαιδευτικό εργαλείο στην Ειδική Αγωγή” που εκπονήθηκε από την ομάδα των εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής, παρουσίασε μια αξιόλογη προσπάθεια για την ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην εκπαίδευση μαθητών με ειδικές ικανότητες.

Εστίασε:

  • Στην ανάπτυξη δεξιοτήτων
  • Στην υποστήριξη της μάθησης
  • Στην προώθηση της συμμετοχής

Αξιοποίηση των ΤΠΕ:

  • Το σχέδιο δράσης ωφελήθηκε με την αξιοποίηση των ΤΠΕ, για την επίτευξη των στόχων.
  • Για παράδειγμα, η χρήση διαδραστικών παιχνιδιών, προσομοιώσεων και εικονικών περιβαλλόντων ενίσχυσε το κίνητρο, την εμπλοκή και την κατανόηση των μαθητών.
  • Επιπλέον, η αξιοποίηση εργαλείων υποβοήθησης και υποστηρικτικών τεχνολογιών  διευκόλυνε την πρόσβαση και τη συμμετοχή μαθητών με διαφορετικές ανάγκες.
    Φ1

    ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΜΕ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ Goegebra

    Φ2

    Φ3

    Εννοιολογικός Χάρτης του σχεδίου δράσης

    Φ4

    Συσχέτιση εμβαδού τριγώνου και ορθογωνίου

    Φ5

    Λογισμικό Geogebra

από την/ον ·0 σχόλια
🌹Υποδεχθήκαμε το 16ο Νηπιαγωγείο της γειτονιάς μας με χαρές, τιμές και δόξες!
Η Διευθύντρια του σχολείου Μαρία Αθανασιάδου, τους προϋπάντησε και τους ξενάγησε στον εσωτερικό χώρο του συγκροτήματος.
Η Α2′ Τάξη τους περίμενε με αγωνία. Τους υποδέχθηκε με ένα βραχιόλι με χριτς χρατς, που σε κάνει αυτόματα να νιώθεις μέλος της χαρούμενης παρεούλας.
🌹Εύγε και Μπράβο δασκάλες της Α2 Καλλιόπη Στεφανίδου και Φωτεινη Τσιπα για το μεράκι, την όρεξη, τη συνεργατικότητα και την έκπληξη που πάντα μας ετοιμάζετε!
Η κα Καλλιόπη τους ξενάγησε στα μυστικά της Α΄ Τάξης. Τους μίλησε για τα μαθήματα, το πρόγραμμα, τα βιβλία, τα τετράδια, τις υποχρεώσεις ενός μαθητή/τριας της Α΄ Τάξης.
Στη συνέχεια στρώθηκαν στην ομαδική δουλειά. Χρωμάτισαν με τα πινέλα τους έναν τεράστιο θαλασσινό βυθό! Και το έργο τέχνης έγινε εξαιρετικό! Τα πρωτάκια μας το χάρισαν στα νηπιαγωγάκια και αυτά είπαν πως θα είναι το σκηνικό τους στη γιορτή της φετινής λήξης.
Κέρασαν στα πρωτάκια μας μπισκότα σοκολάτας και πήραν το δρόμο της επιστροφής……
3 4 5 6 7 8 9 210 112345767891011
🌹 Αποχαιρετήσαμε τα ενθουσιασμένα μικρά του 16ου Νηπιαγωγείου, κλείνοντας το επόμενο ραντεβού, αρχές Σεπτέμβρη….
‘Ενα ακόμα ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ “ΟΜΑΛΗ ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ” ολοκληρώθηκε.
#ΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ_ΠΕΛΛΑΣ

από την/ον ·0 σχόλια

Στα πλαίσια του μαθήματος της Γαλλικής Γλώσσας, οι μαθήτριες και οι μαθητές των Ε’ και ΣΤ’ τάξεων του σχολείου μας γνώρισαν τα πασχαλινά έθιμα στη Γαλλία, έμαθαν το σχετικό λεξιλόγιο και υλοποίησαν βιωματικές δραστηριότητες όπως το κυνήγι των πασχαλινών αυγών.

Παρακάτω μπορείτε να δείτε τις πασχαλινές μας δραστηριότητες!

Joyeuses Pâques!

Καλό Πάσχα!