από την/ον ·0 σχόλια

Πρόγραμμα Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» του Νηπιαγωγείου, του Δημοτικού, του Γυμνασίου και του Λυκείου.

Δράσεις Ενεργού Πολίτη

Οι Δράσεις Ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας, τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων και οι Σχολικές Ημέρες

Πρόγραμμα Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη»


Φόρτωση PDF…

Λήψη αρχείου pdf.

 

«Δράσεις Ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας»


Φόρτωση PDF…

Λήψη αρχείου pdf.

2

Ανοίγω τις  Δράσεις Ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας

Πατήστε εδώ-Δράσεις Ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας

Ανοίγω τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Πατήστε εδώ-Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Βλέπω τις Σχολικές Ημέρες

Πατήστε εδώ-Σχολικές Ημέρες

Συμπληρώνω το Πρότυπο των Δράσεων

Πατήστε εδώ-ΠΡΟΤΥΠΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΔΡΑΣΕΩΝ ΕΝΙΣΧΥΣΗΣ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΕΙΟΤΗΤΑΣ

Συμπληρώνω τη Βεβαίωση Μαθητή/τριας

Πατήστε εδώ-ΒΕΒΑΙΩΣΗ Μαθητή/τριας

Τι είναι Ενεργός Πολίτης;


Ο ενεργός πολίτης είναι ο υπεύθυνος πολίτης, που είναι
ενημερωμένος, ξέρει τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις του, εκφράζει
την άποψή του και συμμετέχει ενεργά στην κοινωνία. Ο ενεργός
πολίτης είναι αυτός που είναι υπεύθυνος απέναντι στον εαυτό του,
φροντίζει για την υγεία, την ευεξία του, την προσωπική του ευημερία
και ανάπτυξη. Ενημερώνεται για τα κοινά, αναζητά πληροφορίες,
φιλτράρει την είδηση, συμμετέχει στο χώρο της δημόσιας συζήτησης
με παραδοσιακούς σύγχρονους τρόπους, διαμορφώνει κριτική σκέψη
και παίρνει θέση. Ενδιαφέρεται για την προστασία του φυσικού
περιβάλλοντος, δεν ρυπαίνει , υιοθετεί πρακτικές που ενισχύουν το
πράσινο, την εξοικονόμηση ενέργειας, προσέχει την κατανάλωση του
νερού, ανακυκλώνει, κινείται με τα μέσα μαζικής μεταφοράς ή το
ποδήλατο.

από την/ον ·0 σχόλια
εδεσ 1 εξ τελ

Στις 20 Νοεμβρίου οι μαθήτριες και οι μαθητές της Β΄και Ε΄τάξης επισκέφθηκαν το Υπαίθριο Μουσείο Νερού της Έδεσσας, έναν ειδικά διαμορφωμένο χώρο στο πάρκο των καταρρακτών με ποικίλες και ενδιαφέρουσες ξεναγήσεις.

Η κ. Ε. Φράγκου, Υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων, υποδέχτηκε τα παιδιά και ξεκίνησε την περιήγηση με πρώτη στάση τους εντυπωσιακούς καταρράκτες της Έδεσσας. Η επόμενη στάση ήταν ένα αναλημματικό επιδαπέδιο ηλιακό ρολόι. Εκεί, τα παιδιά διάβασαν την ώρα παίζοντας με τις σκιές τους και τον ήλιο  κι είχαν την ευκαιρία να πληροφορηθούν για τον τρόπο λειτουργίας των ηλιακών ρολογιών.

Η ξενάγηση συνεχίστηκε στην ιστορική συνοικία του Βαροσίου, η οποία έχει χαρακτηριστεί ως προστατευόμενη περιοχή από την Unesco. Τα παιδιά παρατήρησαν τα παραδοσιακά δίχρωμα σπίτια μακεδονίτικης αρχιτεκτονικής, άκουσαν με αμείωτο ενδιαφέρον τις ιστορίες του τόπου και παρακολούθησαν μια ιστορική διαδρομή της πόλης της Έδεσσας.

Στη συνέχεια, επισκέφθηκαν τον Ναό της Κοίμησης της Θεοτόκου – Παλαιά Μητρόπολη– και θαύμασαν τις εντυπωσιακές αγιογραφίες, τον εξαιρετικό διάκοσμο του ναού, τα μοναδικά κιονόκρανα που στηρίζουν τις τοξοστοιχίες -τα οποία είναι διακοσμημένα με ανάγλυφες προτομές κριαριών και αετών και διατηρούνται από τον 5ο αιώνα μ.Χ..

Στον καθημερινό τρόπο ζωής των Εδεσσαίων από τα μέσα του 19ου αι. ως τα μέσα της δεκαετίας του ΄50, ταξίδεψαν οι μαθητές  με την επίσκεψή τους στο Λαογραφικό Μουσείο της πόλης.

…Κι η περιήγηση συνεχίστηκε στο Μουσείο Νερού, στο οποίο οι μαθήτριες και οι μαθητές παρακολούθησαν μια πολύ ενδιαφέρουσα προβολή για την αξία και τη σπουδαιότητα του νερού. Στο Μουσείο των αισθήσεων τα παιδιά είδαν πώς η ενέργεια του νερού μπορεί να κινήσει έναν μύλο κι αυτός με τη σειρά του να προχωρήσει στο λιώσιμο του σουσαμιού κι έτσι να παραχθεί το περίφημο για τη θρεπτική του αξία  ταχίνι.

Η εκδρομή έκλεισε με την επίσκεψη των παιδιών στο  Ενυδρείο-Ερπετάριο, στο οποίο τα παιδιά γνώρισαν και παρατήρησαν διάφορα  είδη φιδιών, χελωνών και σαυρών.

Μετά την εκπαιδευτική εκδρομή και σε συνέχειά της, οι μαθήτριες και οι μαθητές της Β΄ και Ε΄ τάξης είχαν να αποτυπώσουν τις σκέψεις τους και τις εντυπώσεις τους, –σε ειδικά διαμορφωμένα φύλλα εργασίας- από την  ενδιαφέρουσα και γεμάτη ερεθίσματα εκπαιδευτική εκδρομή στην Έδεσσα.

Οι εκπαιδευτικοί της Β΄: Γιάννης Σταυρίδης, Μαρίνα Σταυροπούλου

Οι εκπαιδευτικοί της Ε΄: Όλγα Ίμπα, Φωτεινή Τσομπανάκη

Οι εκπαιδευτικοί της Παράλληλης Στήριξης και ΖΕΠ: Καλλιόπη Στεφανίδου, Βάσω Πίνδη

εδεσ 2 εδεσ 3 εδεσ 4   εδεσ 13 1  εδεσ 15 οεδεσ 16 ο  εδεσ 22

εδεσ 6 1 εδεσ 7 1 εδεσ 8 1  εδεσ 10 1 εδεσ 11 1 εδεσ 18εδεσ 19εδεσ 20 εδεσ 21

 

ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΚΕΨΗΣ

 


Φόρτωση PDF…

Λήψη αρχείου pdf.

 


Φόρτωση PDF…

Λήψη αρχείου pdf.

 

 

 

από την/ον ·0 σχόλια
1712510574740 1

Κατά τη σχολική χρονιά 2023-2024 οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας, στα πλαίσια του μαθήματος της γαλλικής γλώσσας και με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού της γαλλικής γλώσσας κ. Λεβάντη Θεοδώρας,  συμμετείχαν στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning με τίτλο Rencontres Poétiques. Η εργατικότητά τους , η καλή τους διάθεση, η προσπάθεια που κατέβαλαν αλλά και το όμορφο αποτέλεσμα επιβραβεύτηκαν με τον καλύτερο τρόπο! Το πρόγραμμά μας κέρδισε το 2ο βραβείο στον 19ο Εθνικό Διαγωνισμό έργων eTwinning !

Ένα μεγάλο ΜΠΡΑΒΟ στους μαθητές και τις μαθήτριές μας!

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να βρείτε τα αποτελέσματα του Διαγωνισμού:

https://www.etwinning.gr/awards/nawards/1534-19-etwinning-

από την/ον ·0 σχόλια

Ασφάλεια στο διαδίκτυο Ε & ΣΤ τάξεις 

Με την εκπαιδευτικό Τ.Π.Ε. Μπελετσιώτη Γωγώ.

Οι Ε’ και ΣΤ’ τάξεις του σχολείου μας, στο πλαίσιο του εορτασμού της παγκόσμιας ημέρας ασφαλούς δικτύου (6 Φεβρουαρίου), καθώς και η δασκάλα της Πληροφορικής, κα Μπελετσιώτη Γεωργία, ενημέρωσαν τη σχολική κοινότητα μέσω των αφισών που δημιούργησαν για τους κινδύνους του διαδικτύου και τι πρέπει να προσέχουμε όταν περιηγούμαστε στο διαδίκτυο και χρησιμοποιούμε τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.

από την/ον ·0 σχόλια
ΟΜΑΛΗ ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ
🌹Υποδεχθήκαμε το 16ο Νηπιαγωγείο της γειτονιάς μας με χαρές, τιμές και δόξες!
🌹Εύγε και Μπράβο δασκάλες της Α2 Καλλιόπη Στεφανίδου και Φωτεινη Τσιπα για το μεράκι, την όρεξη, τη συνεργατικότητα και την έκπληξη που πάντα μας ετοιμάζετε!
🌹 Αποχαιρετήσαμε τα ενθουσιασμένα μικρά του 16ου Νηπιαγωγείου, κλείνοντας το επόμενο ραντεβού, αρχές Σεπτέμβρη….

από την/ον ·0 σχόλια
ΟΜΑΛΗ ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ-ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
Όταν πρόκειται για το #Μουσικό_Σχολείο_Γιαννιτσών, η μετάβαση αποκτά μια δυναμική μελωδικού ενθουσιασμού!
Τα εκτάκια μας, προετοιμάζουν το πέταγμά τους💕
Ευχαριστούμε θερμά τους συναδέλφους της Β/βάθμιας του #Μουσικού_Σχολείου_Γιαννιτσών για τη δυναμική παρουσία τους σήμερα και την υποστήριξη σε αυτήν τη σημαντική αλλαγή των μαθητών μας!
0:00 / 1:32
0:00 / 0:21
0:00 / 0:18

από την/ον ·0 σχόλια
“ΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΣΤΟΥΜΕ” ….   ΣΥΝΕΧΕΙΑ
🤔 ΣΤ1′ & ΣΤ2′, με μεγάλο ενθουσιασμό!
“Ας ηλεκτρομαγνητιστούμε”
🎯 Χρησιμοποιήσαμε πολύμετρο!
🎯 Μετρήσαμε την τάση σε volt, την ένταση σε ampere, την αντίσταση σε Ωμ (Ω).
🎯 Τοποθετήσαμε ηλεκτρόδια στα λεμόνια. Οι χυμοί τους λειτούργησαν σαν ηλεκτρολύτες.
🎯 Σχηματίσαμε ηλεκτρικό κυκλωμα με λεμόνια.
🎯 Ανάψαμε ρολογάκια, βομβητές, λεντάκια.
🎯 Δημιουργήσαμε πηνίο.
🎯 Το συνδέσαμε με την μπαταρία.
🎯 Αντιληφθήκαμε πώς λειτουργεί ο ηλεκτρομαγνητισμός.
🎯 Σε τούνελ χαλκού, μια μπαταρία με μαγνητικούς πόλους, έγινε το μαγικό μας τρενάκι!
❤ Ε, να, αυτά είναι τα ωραιότερα στην εκπαίδευση….
0:18 / 0:27
0:00 / 0:18
0:07 / 0:53
0:00 / 1:09
0:00 / 0:28

από την/ον ·0 σχόλια
“ΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΣΤΟΥΜΕ”-ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
🥹 Πέμπτη 15 Φεβρουαρίου 2024
Ηλεκτρικό κύκλωμα, ηλεκτρομαγνητισμός και μαγνήτες.
😲Πάμε να ηλεκτρομαγνητιστούμε….
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ας ηλεκτρομαγνητιστούμε» για τα πεμπτάκια μας σήμερα.
‼️ Ένα Εργαστήρι STEM με στόχο την κατανόηση του ηλεκτρικού κυκλώματος και του ηλεκτρομαγνήτη. Τα ζουμερά λεμόνια έγιναν πηγές ενέργειας στα χέρια των μαθητών μας, με τον πιο βιωματικό τρόπο. Έκαναν μετρήσεις και τις κατέγραψαν σχηματίζοντας ανάλογα διαγράμματα. Έμαθαν να δημιουργούν ηλεκτρομαγνήτη χρησιμοποιώντας ένα απλό πηνίο σύρματος και μια μπαταρία. Εντυπωσιασμένοι από το εργαστήριο και ενθουσιασμένοι ολοκλήρωσαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα με το πιο απλό ηλεκτρομαγνητικό τρενάκι!
💡🧲Ηλεκτρομαγνητιστήκαμε λοιπόν και αλληλεπιδράσαμε με άτομα και μόρια και νιώσαμε σπουδαίοι επιστήμονες!!!
🤔🤗Μια αλλιώτικη ημέρα, μια δραστήρια ημέρα, μια χαρούμενη ημέρα!
0:02 / 0:13
0:00 / 0:38

από την/ον ·0 σχόλια
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ
🏡 Ημέρα ενδοσχολικής Επιμόρφωσης Μαθητών
🙎‍♀️🙎‍♂️ Α’, Β’, Γ’, Δ’ Τάξη – “ΑΤΥΧΗΜΑΤΑ”
Τι πρέπει να προσέχω στο σπίτι, στο σχολείο, στην παιδική χαρά!
Mina Samara , εξαιρετική! ❤
🧍‍♀️🧍‍♂️ΣΤ’ Τάξη: “ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ & ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΙΚΗ ΥΓΕΙΑ” – Μεγαλώνοντας αλλάζω… Τι μου συμβαίνει;;; (για κορίτσια) – (για αγόρια)
Despoina Tanou , εξαιρετική! ❤
Ευχαριστούμε θερμά, τις υπεύθυνες των Προγραμμάτων Αγωγής Υγείας για την προσέγγιση και τη συνεργασία!

από την/ον ·0 σχόλια

Καθώς η σχολική χρονιά 2023-2024 φτάνει στο τέλος της ολοκληρώνεται και το ευρωπαiκό πρόγραμμα e Twinning με τίτλο Rencontres Poétiques στο οποίο συμμετείχαν οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος της Γαλλικής Γλώσσας.

Παρακάτω μπορείτε να δείτε ένα δείγμα από τις δραστηριότητες των μηνών Απριλίου, Μαΐου και Ιουνίου.

  • Συγγραφή Elfchen

3 5

6 Elfchen du printemps

 

  • Παρουσίαση της πόλης μας  στους εταίρους και δημιουργία ποιημάτων και Calligrammes για τις περιοχές των εταίρων μας

1

Bonnelles Bonnelles

IMG 20240524 180236 Tarente

 

Οι δραστηριότητες των προηγούμενων μηνών παρουσιάστηκαν σε προηγούμενο άρθρο που βρίσκεται στον παρακάτω σύνδεσμο: https://blogs.sch.gr/3dimgian/2024/04/09/gallika-eyropaiko-programma-etwinning-rencontres-poetiques-poiitikes-synantiseis/

Το πρόγραμμα θα παρουσιαστεί από τους μαθητές και τις μαθήτριες του τμήματος των Γαλλικών της Στ τάξης στους υπόλοιπους μαθητές του σχολείου σε σχετική εκδήλωση.

Η σχολική χρονιά που φτάνει στο τέλος της ήταν ιδιαίτερα δημιουργική για τους μαθητές, τις μαθήτριες και την εκπαιδευτικό και άφησε πίσω της όμορφες αναμνήσεις, συνεργασίες και αξιόλογες δημιουργίες!

Πολλά συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες μας!!!