3ο Δημοτικό Σχολείο Ελευθερούπολης

Μια ξεχωριστή και άκρως εκπαιδευτική εμπειρία έζησαν πρόσφατα οι μαθητές του 3ου Δημοτικού Σχολείου Ελευθερούπολης, όταν επισκέφθηκαν το 1ο Δημοτικό Σχολείο της πόλης για να συμμετάσχουν στις δράσεις του «Λούνα Παρκ Ανακύκλωσης».

Μάθηση μέσα από το Παιχνίδι

Το παραδοσιακό μάθημα στην τάξη έδωσε τη θέση του στη δράση και τη διασκέδαση.

Το Λούνα Παρκ Ανακύκλωσης δεν είναι μια απλή εκδήλωση, αλλά ένας έξυπνος τρόπος να εξοικειωθούν τα παιδιά με τις αρχές της κυκλικής οικονομίας.

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν σε διάφορους σταθμούς παιχνιδιού, όπου:

• Στόχευσαν σωστά στους μπλε κάδους.
• Ξεχώρισαν υλικά (πλαστικό, χαρτί, αλουμίνιο, γυαλί) μέσα από διαγωνιστικές δραστηριότητες.
• Ενημερώθηκαν για τη σημασία της μείωσης των απορριμμάτων στην καθημερινότητά τους.

Γιατί τέτοιες δράσεις έχουν σημασία;

Η φιλοξενία της δράσης στο 1ο ΔΣ Ελευθερούπολης λειτούργησε ως σημείο συνάντησης και συνεργασίας μεταξύ των σχολείων της περιοχής. Η μετατροπή της ανακύκλωσης σε παιχνίδι βοηθά τα παιδιά:

1. Να αποβάλλουν τη σύγχυση σχετικά με το τι ανακυκλώνεται και τι όχι.
2. Να γίνουν «πρεσβευτές» του περιβάλλοντος στο σπίτι τους, παρασύροντας και τους γονείς.
3. Να κατανοήσουν ότι η προστασία του πλανήτη δεν είναι υποχρέωση, αλλά ένας διασκεδαστικός τρόπος ζωής.

«Η ανακύκλωση δεν είναι απλώς ένας κάδος· είναι η υπόσχεση που δίνουμε στο μέλλον μας.»

Η επίσκεψη του 3ου ΔΣ στο «Λούνα Παρκ» ήταν μια απόδειξη ότι όταν η εκπαίδευση βγαίνει έξω από τα τετράδια, το μήνυμα μένει πιο βαθιά χαραγμένο στο μυαλό των παιδιών. Συγχαρητήρια στους διοργανωτές και στους μικρούς «πράσινους» πρωταγωνιστές της Ελευθερούπολης που απέδειξαν ότι το μέλλον μας δεν είναι για πέταμα!

Με ιδιαίτερη χαρά σας ενημερώνουμε ότι η Γ’ τάξη του  σχολείου μας με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την κ. Χρύσα Ρούγα, ολοκλήρωσε με επιτυχία τη συμμετοχή της στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning ”ΣΥΝαισθάνομαι και αλλλαΖΩ΄΄μέσα από το οποίο οι μαθητές και οι μαθήτριές μας συνεργάστηκαν δημιουργικά με σχολεία από την Ελλάδα και την Κύπρο αντάλλαξαν ιδέες και ανέπτυξαν ψηφιακές δεξιότητες. Πρόκειται για ένα πρόγραμμα προαγωγής της ψυχικής υγείας και συναισθηματικής αγωγής. Περιλαμβάνει δράσεις διακρατικής συνεργασίας πάνω στις θεματικές της αυτογνωσίας, της συναισθηματικής νοημοσύνης, της αυτοεκτίμησης, της θετικής συμπεριφοράς και της καλλιέργειας της φιλαναγνωσίας.
Η συμμετοχή στο πρόγραμμα αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία μάθησης, συνεργασίας και εξωστρέφειας, ενισχύοντας την ομαδικότητα, τη δημιουργικότητα και την ευρωπαϊκή συνείδηση των παιδιών. Συγχαρητήρια στους  μαθητές της Γ’ τάξης και την εκπαιδευτικό τους, που συμμετείχαν και συνέβαλαν στην επιτυχημένη υλοποίηση του έργου!

Την Παρασκευή 8 Μαΐου είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας τη χημικό και υποψήφια διδάκτωρ του τμήματος χημείας του ΑΠΘ κ. Στέλλα Χατζημιχαηλίδου, η οποία προχώρησε στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του σχολείου μας σε επίδειξη πειραμάτων στους μαθητές και στις μαθήτριες της Ε΄και ΣΤ΄ τάξης. Οι μαθητές/τριες μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν εντυπωσιακά πειράματα, να συμμετάσχουν ενεργά στη διαδικασία και να γνωρίσουν βιωματικά βασικές αρχές της Χημείας μέσα από μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και δημιουργική εμπειρία.

Η δράση ενθουσίασε τους μαθητές, καλλιέργησε το ενδιαφέρον τους για τις φυσικές επιστήμες και ανέδειξε τη σημασία της σύνδεσης του σχολείου με την επιστημονική κοινότητα και την έρευνα.

Τέτοιες πρωτοβουλίες συμβάλλουν ουσιαστικά στην ενίσχυση της βιωματικής μάθησης και στη δημιουργία σύγχρονων εκπαιδευτικών εμπειριών για τους μαθητές μας. Ευχόμαστε να συνεχιστούν και στο μέλλον αντίστοιχες συνεργασίες που προάγουν τη γνώση, την καινοτομία και την αγάπη για την επιστήμη.

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Στέλλα Χατζημιχαηλίδου για την πολύτιμη συνεργασία, τη στήριξη και την παρουσία της στο σχολείο μας.

Ευχαριστούμε επίσης το Τμήμα Χημείας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης για την παροχή υλικοτεχνικού εξοπλισμού στο πλαίσιο της δράσης SmartMemMat, η οποία υποστηρίζεται από το πρόγραμμα Ταμείο Ανάκαμψης Ελλάδα 2.0.

Ξεκίνησε την Τρίτη 12 Μαΐου και θα ολοκληρωθεί την Πέμπτη 14 Μαΐου το 4^ο μαθητικό συνέδριο που διοργανώνει η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Καβάλας σε συνεργασία με την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Α.Μ.Θ. και το Διατμηματικό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Διδακτική των Επιστημών και Σύγχρονες Τεχνολογίες»  με γενικό τίτλο:

«Η Συμμετοχή ως Αξία: Διαμορφώνοντας  τη Συνείδηση του Ενεργού Πολίτη»

Το συνέδριο διεξάγεται στο Αμφιθέατρο «Φρίξος Παπαχρηστίδης» στην Ελευθερούπολη.

Το σχολείο μας συμμετείχε την 1^η ημέρα διεξαγωγής του συνεδρίου με τους μαθητές/τριες της ΣΤ΄ τάξης και παρουσίασε την εργασία του με τίτλο:

Γνωρίζοντας το ιστορικό μοναστήρι της Παναγίας Εικοσιφίνισσας.

Στα πλαίσια της εργασίας τους, οι μαθητές /τριες του σχολείου μας, επισκέφτηκαν την Ιερά Μονή της Παναγίας Εικοσιφίνισσας και πήραν συνέντευξη από την Ηγουμένη της Ιεράς Μονής Γερόντισσα Αντωνίνη.

Μέσα από τη συνέντευξη οι μαθητές/τριες μας,  γνώρισαν και παρουσίασαν στο συνέδριο,  την ιστορία της Ιεράς Μονής,  την καθημερινότητα των μοναχών, τις αξίες που καθοδηγούν τη ζωή τους και τη σημασία της πίστης και της προσφοράς. Η γερόντισσα  μίλησε στα παιδιά με απλότητα και ζεστασιά, απαντώντας πρόθυμα στις ερωτήσεις τους  και μας βοήθησε να κατανοήσουμε βαθύτερα τον ρόλο της Ιεράς Μονής τόσο στο παρελθόν όσο και στο παρόν.

Η εργασία αυτή,  δεν ήταν απλώς μια εκπαιδευτική εργασία στα πλαίσια ενός συνεδρίου, αλλά ένα ταξίδι πίστης, γνώσης και εμπειρίας. Έμαθαν οι μαθητές μας αλλά και οι σύνεδροι στο συνέδριο  ότι η Ιερά Μονή  της Παναγίας Εικοσιφίνισσας αποτελεί ένα σημαντικό θρησκευτικό και Πολιτιστικό τόπο, που διατηρεί ζωντανές παραδόσεις αιώνων. Φεύγοντας από το μοναστήρι οι μαθητές/τριες μας δεν απόκτησαν  μόνο νέες γνώσεις, αλλά και πολύτιμα βιώματα που θα τα θυμούνται για πάντα στη ζωή τους. Άλλωστε οι Ιερές Μονές αποτελούν τους πυλώνες της Ορθόδοξης παράδοσης και τους Θεματοφύλακες της πολιτιστικής μας κληρονομιάς.

Ευχαριστούμε τη Γερόντισσα Αντωνίνη για την αγάπη της και τη φιλοξενία της και συγχαίρουμε τους μαθητές και τις μαθήτριες της ΣΤ΄τάξης για την εργασία τους και την παρουσία τους στο συνέδριο. Ιδιαίτερες ευχαριστίες στον  εκπαιδευτικό ΠΕ 70 Κωνσταντίνο Σαββατιανό δάσκαλο της ΣΤ΄ τάξης, στην εκπαιδευτικό ΠΕ 05 Σαράφη Ευγενία αλλά και στην εκπαιδευτικό ΠΕ 70 Σαββίδου Κατερίνα για τη βοήθεια τους στην υλοποίηση της εργασίας μας. Μαζί εμπνευστήκαμε το θέμα, το παρουσιάσαμε στους μαθητές μας και με τη συνεισφορά όλων είχαμε μία εξαιρετική  παρουσίαση στο συνέδριο.

Τη Δευτέρα 11 Μαΐου το σχολείο μας συμμετείχε στους Σχολικούς αγώνες Στίβου και Ποδοσφαίρου που διεξήχθησαν στο Δημοτικό στάδιο Ελευθερούπολης για τα σχολεία του Δήμου Παγγαίου. Η χαρά της συμμετοχής, η ευγενής άμιλλα και η επίδειξη αγωνιστικού πνεύματος ήταν τα χαρακτηριστικά των προσπαθειών όλων των μαθητών μας. Αξίζουν πολλά συγχαρητήρια στους μαθητές μας για τη συμμετοχή τους καθώς και σε όλους τους μαθητές των Δημοτικών σχολείων του Δήμου Παγγαίου που αγωνίστηκαν.

Το σχολείο μας θα συμμετάσχει στο 4^ο μαθητικό συνέδριο με τους μαθητές και τις μαθήτριες της ΣΤ΄τάξης. Σύμφωνα με το πρόγραμμα που ανακοινώθηκε, την Τρίτη 12 Μαΐου στις 11.50 στο Αμφιθέατρο «Φρίξος Παπαχρηστίδης» στην Ελευθερούπολη, θα παρουσιάσουμε την εργασία μας με τίτλο: «Γνωρίζοντας το ιστορικό μοναστήρι της Παναγίας Εικοσιφίνισσας».

Η εργασία μας εντάσσεται στη Θεματική Ενότητα Εργασίας:  Παγκόσμια και τοπική Πολιτιστική Κληρονομιά.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 4ου ΜΑΘΗΤΙΚΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ

Αφίσα 4ου Μαθητικού Συνεδρίου Ελευθερούπολη

Μια ξεχωριστή ημέρα, γεμάτη χρώμα, δημιουργία και φαντασία, έζησαν σήμερα οι μαθητές της Β’ Τάξης του σχολείου μας, με την καθοδήγηση της δασκάλας τους, κ. Φλώρας Κοτοπούλου.

Με την εορταστική περίοδο του Πάσχα να πλησιάζει, η τάξη μετατράπηκε σε ένα μικρό εργαστήρι παραδοσιακών εθίμων. Οι μαθητές, με την πολύτιμη βοήθεια της δασκάλας τους, έμαθαν για το έθιμο του βαψίματος των αυγών. Με ενθουσιασμό και προσοχή, οι μικροί δημιουργοί «βούτηξαν» τα αυγά στις μπογιές, βλέποντάς τα να αλλάζουν χρώμα και να αποκτούν τη λάμψη της γιορτής.

Διπλή Γιορτή: Τέχνη και Ανάγνωση

Η σημερινή ημέρα όμως είχε διπλή σημασία, καθώς συνέπεσε με την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου. Η κ. Κοτοπούλου φρόντισε να συνδυάσει την παράδοση με τη φιλαναγνωσία, υπενθυμίζοντας στα παιδιά πως τα βιβλία είναι το «παράθυρο» στον κόσμο.

• Το έθιμο: Τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τις παραδόσεις μας, καλλιεργώντας τη λεπτή κινητικότητα και την ομαδικότητα.

• Το βιβλίο: Μέσα από ιστορίες και παραμύθια, οι μαθητές ταξίδεψαν σε κόσμους μαγικούς, γιορτάζοντας τη χαρά της ανάγνωσης.

«Ένα παιδί που διαβάζει, θα γίνει ένας ενήλικας που σκέφτεται.» Η σημερινή δράση υπενθύμισε σε όλους μας πως το σχολείο δεν είναι μόνο γνώση, αλλά και βίωμα, πολιτισμός και χαμόγελα.

Η ημέρα ολοκληρώθηκε με τον πιο τιμητικό τρόπο, καθώς οι μαθητές της Β’ Τάξης παρέλαβαν και Βραβείο Φιλαναγνωσίας! Με την καθοδήγηση της κ. Φλώρας, τα παιδιά απέδειξαν πως η αγάπη για το βιβλίο ανταμείβεται.

Μια Διάκριση Γεμάτη Γνώση

• Η Επιβράβευση: Το βραβείο επισφράγησε την προσπάθεια των παιδιών να εξερευνήσουν νέους κόσμους μέσα από τις σελίδες των βιβλίων τους.

• Το Μήνυμα: Συνδυάζοντας το βάψιμο των αυγών με τη διάκριση αυτή, η ημέρα έγινε ορόσημο δημιουργικότητας και πνευματικής ανάπτυξης.

Συγχαρητήρια στην κ. Φλώρα Κοτοπούλου και στους στους μικρούς μας «βιβλιοφάγους» μαθητές της Β’ Τάξης για αυτή την υπέροχη πρωτοβουλία που γέμισε το σχολείο μας με τη μυρωδιά του Πάσχα και τη μαγεία των λέξεων!

Μία όμορφη εκπαιδευτική και ουσιαστική δράση, πραγματοποίησε το σχολείο μας την Τετάρτη 1 Απριλίου στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων. Με στόχο την καλλιέργεια της περιβαλλοντικής συνείδησης των μαθητών/τριων του σχολείου μας, προσκαλέσαμε στο σχολείο τον κ. Κων/νο Τσιρικτσή προϊστάμενο της Διεύθυνσης Καθαριότητας του Δήμου Παγγαίου, ο οποίος μίλησε στους μαθητές/τριες μας για τα οφέλη της  ανακύκλωσης, σε μια προσπάθεια οι μαθητές/τριες , να  ενισχύσουν την περιβαλλοντική τους ευαισθησία και να εδραιώσουν την ανακύκλωση αποβλήτων ως θετική συμπεριφορά και πράξη που συμβάλλει στην προστασία του περιβάλλοντος, της υγείας, καθώς  και στην αναβάθμιση της ποιότητας ζωής.

Κατά την διάρκεια της εκπαιδευτικής  δράσης δόθηκαν  στους μαθητές/τριες οδηγίες για σωστή ανακύκλωση , προβλήθηκε σχετικό εκπαιδευτικό βίντεο, ενώ μοιράστηκαν   και σακούλες ανακύκλωσης.

Στο τέλος της εκπαιδευτικής δράσης όλοι μάθαμε ότι η ανακύκλωση πρέπει να γίνει όχι μόνο μέρος της καθημερινότητας μας αλλά τρόπος ζωής.

Η προσπάθεια μας για ένα καθαρό και υγιές περιβάλλον για ένα καλύτερο αύριο συνεχίζεται …

Στην ενημερωτική δράση παρευρέθηκαν, η Αντιδήμαρχος Κοινωνικής Πολιτικής, Αλληλεγγύης, Προσχολικής Αγωγής και Δια Βίου Μάθησης του Δήμου Παγγαίου κ. Απαζίδου Ζωή καθώς και η βοηθός της Διεύθυνσης Καθαριότητας του Δήμου Παγγαίου κ. Μάλαμα Λυμπεράκη.

Στη Β’ Τάξη, οι «Μικροί Μετεωρολόγοι» ζωντανεύουν μέσα από ευφάνταστες χειροποίητες κατασκευές. Τα παιδιά, χρησιμοποιώντας απλά υλικά όπως χαρτόνια, πλαστικά μπουκάλια και χρώματα, δημιουργούν τα δικά τους όργανα μέτρησης:

• Ανεμόμετρα από κύπελλα για την ταχύτητα του αέρα.

• Βροχόμετρα για τη μέτρηση του νερού.

• Εντυπωσιακά κολλάζ με τον κύκλο του νερού και σύννεφα από βαμβάκι.

Η δράση αυτή μετατρέπει τη μάθηση σε παιχνίδι, βοηθώντας τους μαθητές να κατανοήσουν τα φυσικά φαινόμενα και να εξοικειωθούν με την επιστημονική παρατήρηση με τρόπο δημιουργικό και διασκεδαστικό!

Την Τρίτη 31 Μαρτίου  στις 11.00, οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας, συνοδευόμενοι από το δάσκαλό τους κ. Σαββατιανό Κωνσταντίνο, επισκέφτηκαν το Γυμνάσιο Ελευθερούπολης, στο οποίο θα φοιτούνε από τον ερχόμενο Σεπτέμβριο. Η επίσκεψη αυτή ήταν στα πλαίσια του προγράμματος «Μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο» το οποίο υλοποιείται στο σχολείο μας. Στο Γυμνάσιο Ελευθερούπολης τους υποδέχτηκε ο Υποδιευθυντής του σχολείου  κ. Αθιανάς Μιχάλης,  ο οποίος τους μίλησε για το νέο τους σχολείο, τους ξενάγησε στους χώρους του σχολείου και τους ενημέρωσε για το βασικό πλαίσιο λειτουργίας του. Στη συνέχεια απάντησε και στις ερωτήσεις των μαθητών μας. Στη διάρκεια μάλιστα της παραμονής τους εκεί οι μαθητές μας συνάντησαν και παλιούς μαθητές του σχολείου μας, με τους οποίους  βρέθηκαν και συζήτησαν. Στην επιστροφή τους στο σχολείο, οι μαθητές μας ήταν χαρούμενοι από την επίσκεψη τους στο Γυμνάσιο. Ευχαριστούμε θερμά τον υποδιευθυντή του σχολείου και όλους τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές του Γυμνασίου Ελευθερούπολης για τη φιλοξενία και τη θερμή υποδοχή τους.

Μια υπέροχη εξόρμηση γεμάτη πίστη, ιστορία και παιδικά χαμόγελα πραγματοποίησε σήμερα το σχολείο μας, με προορισμό τη νύμφη του Θερμαϊκού, τη Θεσσαλονίκη.

Η περιπέτειά μας ξεκίνησε νωρίς το πρωί. Στις 08:30, τα λεωφορεία ήταν ήδη έτοιμα και η ανυπομονησία στα πρόσωπα των παιδιών έκδηλη. Με το που ξεκινήσαμε, η διαδρομή μετατράπηκε σε μια μικρή γιορτή. Οι δρόμοι γέμισαν με τις χαρούμενες φωνές των μαθητών και τα τραγούδια που δεν σταμάτησαν καθ’ όλη τη διάρκεια της πορείας. Η ενέργεια και το κέφι των παιδιών έκαναν τα χιλιόμετρα να κυλήσουν δίχως να το καταλάβουμε, αποδεικνύοντας ότι η χαρά της εκδρομής ξεκινά από την πρώτη στιγμή της αναχώρησης.

Στον Ιερό Ναό του Πολιούχου

Πρώτος και κύριος σταθμός μας ήταν ο επιβλητικός Ναός του Αγίου Δημητρίου. Φτάνοντας στο κέντρο της Θεσσαλονίκης, η θέα της ιστορικής βασιλικής προκάλεσε δέος σε όλους μας.

Μπαίνοντας στον ναό, η ατμόσφαιρα έγινε αμέσως κατανυκτική. Οι μαθητές είχαν την ιδιαίτερη ευλογία:

• Να προσκυνήσουν τα Ιερά Λείψανα του Αγίου Δημητρίου, από τα οποία αναδίδεται η χαρακτηριστική ευωδία του Μύρου, επιβεβαιώνοντας τον τίτλο του Αγίου ως «Μυροβλύτη».

• Να γνωρίσουν από κοντά έναν από τους σημαντικότερους λατρευτικούς χώρους της Ορθοδοξίας και της παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς.

Κατάβαση στις Κατακόμβες

Η εμπειρία συνεχίστηκε με την επίσκεψη στην Κρύπτη (Κατακόμβες) του ναού, κάτω από το ιερό βήμα. Εκεί, στο σημείο όπου σύμφωνα με την παράδοση φυλακίστηκε και μαρτύρησε ο Άγιος, τα παιδιά περιηγήθηκαν ανάμεσα στις αρχαίες κολώνες και τις πέτρινες δεξαμενές. Ήταν ένα πραγματικό «ταξίδι στον χρόνο», που έφερε τους μαθητές σε άμεση επαφή με τη βυζαντινή ιστορία και τις ρίζες της πίστης μας.

Φυσικά, μια τέτοια ημέρα δεν θα μπορούσε να μείνει μόνο στη μνήμη μας. Οι φωτογραφικές μηχανές και τα κινητά πήραν «φωτιά»!

• Μέσα στην εκκλησία, αποτυπώσαμε τη λαμπρότητα των ψηφιδωτών και την ιερότητα του χώρου.

• Έξω από τον ναό, στο προαύλιο, βγάλαμε ομαδικές φωτογραφίες με φόντο το ιστορικό κτίριο, κρατώντας για πάντα ζωντανά τα χαμόγελα και τις στιγμές της παρέας μας.

Μετά την κατανυκτική επίσκεψη στον Άγιο Δημήτριο, η εκδρομή συνεχίστηκε προς το παραλιακό μέτωπο της Θεσσαλονίκης, εκεί όπου χτυπά η καρδιά της πόλης.

Στον Εμβληματικό Λευκό Πύργο

Πρώτος σταθμός αυτής της διαδρομής ήταν ο Λευκός Πύργος. Το επιβλητικό σύμβολο της Θεσσαλονίκης μας υποδέχτηκε κάτω από τον λαμπερό ήλιο. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στον περιβάλλοντα χώρο και να θαυμάσουν την αρχιτεκτονική του μνημείου που στέκει αγέρωχο στο πέρασμα των αιώνων. Η επαφή με ένα τόσο σημαντικό κομμάτι της ιστορίας μας προκάλεσε τον ενθουσιασμό όλων, ενώ οι φωτογραφίες με φόντο τον Πύργο και τον Θερμαϊκό ήταν απαραίτητες για να κρατήσουν ζωντανή την ανάμνηση.

Στο Άγαλμα του Μεγάλου Αλεξάνδρου

Συνεχίζοντας τον περίπατό μας κατά μήκος της Νέας Παραλίας, φτάσαμε σε ένα από τα πιο επιβλητικά σημεία της πόλης: το άγαλμα του Μεγάλου Αλεξάνδρου. Ο Μακεδόνας στρατηλάτης πάνω στον Βουκεφάλα, στραμμένος προς την Ανατολή, γέμισε με δέος και υπερηφάνεια τους μικρούς μαθητές. Ήταν το ιδανικό σημείο για να συζητήσουμε για το μεγαλείο της ιστορίας μας, σε ένα σκηνικό που κόβει την ανάσα, ακριβώς δίπλα στο κύμα.

Το κλείσιμο της ημέρας ανήκε αποκλειστικά στα παιδιά. Ο ευρύχωρος χώρος γύρω από το άγαλμα και οι ανοιχτές εκτάσεις της παραλίας μετατράπηκαν σε ένα τεράστιο πεδίο δράσης. Μετά την ιστορική περιήγηση, οι μαθητές άφησαν την ενέργειά τους να ξεχειλίσει.

• Παιχνίδι και τρέξιμο: Τα παιδιά έπαιξαν με την ψυχή τους, απολαμβάνοντας την ελευθερία της κίνησης σε έναν από τους πιο όμορφους δημόσιους χώρους της Ελλάδας.

• Στιγμές χαλάρωσης: Γέλια, φωνές και ομαδικές δραστηριότητες δημιούργησαν μια υπέροχη ατμόσφαιρα, ενισχύοντας τους δεσμούς φιλίας μεταξύ των συμμαθητών.

Αυτή η εξόρμηση συνδύασε με τον καλύτερο τρόπο τη γνώση με την ψυχαγωγία, αφήνοντας στα παιδιά τις καλύτερες εντυπώσεις από την επίσκεψή τους στη Θεσσαλονίκη.

Η σημερινή εκδρομή του σχολείου μας ήταν κάτι παραπάνω από ένας απλός περίπατος. Ήταν ένα μάθημα ζωής, πίστης και συντροφικότητας που θα συντροφεύει τους μαθητές μας για καιρό.

Επιστρέψαμε στη βάση μας κουρασμένοι αλλά γεμάτοι όμορφες εικόνες, έχοντας στις αποσκευές μας την ευλογία του Αγίου και την ικανοποίηση μιας ημέρας που τα είχε όλα: γνώση, κατάνυξη και πολλή χαρά!

Με ιδιαίτερη λαμπρότητα, το σχολείο μας γιόρτασε και τίμησε την επέτειο της επανάστασης του 1821 αλλά και τη μεγάλη εορτή του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου.

Ξεκινήσαμε τις εορταστικές εκδηλώσεις  την Τρίτη  24 Μαρτίου στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του σχολείου μας, όπου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄και της ΣΤ΄ τάξης με την καθοδήγηση των δασκάλων τους παρουσίασαν μια πολύ όμορφη γιορτή. Μπορείτε να δείτε και να ενημερωθείτε αναλυτικά για τη σχολική εορτή, από τη σχετική ανάρτηση του καλού συναδέλφου Θάνου Καλτιριμίδη που υπάρχει στην ιστοσελίδα μας με τίτλο «Η γιορτή της 25^ης Μαρτίου».

Την Τετάρτη 25 Μαρτίου, οι εορταστικές εκδηλώσεις ολοκληρώθηκαν με τη συμμετοχή του τμήματος της σημαίας στην επίσημη δοξολογία στον καθεδρικό Ιερό Ναό του Αγίου Ελευθερίου, στην επιμνημόσυνη δέηση και στην κατάθεση στεφάνων στο Ηρώο του Δημοτικού Πάρκου και τέλος στη μαθητική παρέλαση που ακολούθησε.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά και στους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν στις εορταστικές εκδηλώσεις. Σε αυτή τη διπλή γιορτή της πίστης και της πατρίδας, ας παραδειγματιστούμε όλοι από τον αγώνα των ηρώων του 1821 που αγωνίστηκαν και θυσιάστηκαν για την Πίστη και την Πατρίδα. Αυτά τα δυο πολύτιμα δώρα του Θεού, την Πίστη και την Πατρίδα ευχόμαστε να έχουν οι μαθητές μας, πάντα μέσα στην καρδιά τους. Η υπέρμαχος Στρατηγός του Ελληνικού Έθνους, η Παναγία Μας, ας είναι πάντα μαζί μας.

Χρόνια Πολλά σε όλους, Χρόνια Πολλά στην πατρίδα μας.

Η γιορτή για την 25η Μαρτίου στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Ελευθερούπολης αποτέλεσε φέτος μια κορυφαία στιγμή συνεργασίας, καθώς οι μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ Τάξης ένωσαν τις δυνάμεις τους για να τιμήσουν την εθνική μας επέτειο.

Η εκδήλωση ξεκίνησε με μια κατανυκτική ατμόσφαιρα που μετέφερε το κοινό στα χρόνια της Τουρκοκρατίας. Οι μεγαλύτεροι μαθητές του σχολείου μας κατάφεραν να ισορροπήσουν ανάμεσα στη συγκίνηση και την περηφάνια, παρουσιάζοντας ένα πρόγραμμα που περιελάμβανε:

• Το Θεατρικό: «Το Κρυφό Σχολειό» Στη σκηνή, η ατμόσφαιρα μεταμορφώθηκε σε ένα σκοτεινό μοναστήρι. Με τη βοήθεια του χαμηλού φωτισμού και της λιτής διακόσμησης, οι μαθητές υποδύθηκαν τον σεβάσμιο καλόγερο και τα παιδιά που, κάτω από το φως του καντηλιού, μάθαιναν «γράμματα σπουδάγματα». Η σκηνή όπου ακούστηκε το «Φεγγαράκι μου λαμπρό» γέμισε την αίθουσα με ρίγη συγκίνησης, υπενθυμίζοντας σε όλους τη σημασία της πνευματικής ελευθερίας.

• Το Τραγούδι: «Τα Κλεφτόπουλα» Στη συνέχεια, ο ρυθμός άλλαξε και τη θέση της κατήφειας πήρε η λεβεντιά. Οι δύο τάξεις, σε μια εντυπωσιακή χορωδία, τραγούδησαν το παραδοσιακό «Τα Κλεφτόπουλα». Οι δυνατές φωνές των παιδιών αντήχησαν σε όλο το σχολείο, ζωντανεύοντας τις εικόνες των αγωνιστών στα βουνά και το αδούλωτο πνεύμα της ελληνικής υπαίθρου.

Η συνεργασία της Ε’ και ΣΤ’ τάξης έστειλε ένα ηχηρό μήνυμα ενότητας. Οι μαθητές του 3ου Δημοτικού Ελευθερούπολης, με τη σημαία ψηλά, απέδειξαν ότι η ιστορία δεν είναι απλώς μάθημα στα βιβλία, αλλά μια ζωντανή πηγή έμπνευσης.

Η γιορτή έκλεισε με ένα παρατεταμένο χειροκρότημα από γονείς και εκπαιδευτικούς, που καμάρωσαν τη νέα γενιά να τιμά τις ρίζες της.

Χρόνια Πολλά Ελευθερούπολη!

Χρόνια Πολλά Ελλάδα!

Με τη συμμετοχή μαθητών, μαθητριών αλλά και γονέων του σχολείου μας, διεξήχθη την Κυριακή 22 Μαρτίου, ο 9ος Παπαχρηστίδειος δρόμος, που διοργάνωσε με μεγάλη επιτυχία ο Δήμος Παγγαίου σε συνεργασία με τον ΟΚΑΚ και της ΕΑΣ ΣΕΓΑΣ Αν. Μακεδονίας – Θράκης. Συγχαίρουμε τους μαθητές, τις μαθήτριες αλλά και τους γονείς του σχολείου μας για τη συμμετοχή τους και το Δήμο Παγγαίου για τη διοργάνωση, στη μνήμη του μεγάλου ευεργέτη της περιοχής Φρίξου Παπαχρηστίδη. Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας Λάζαρο Πασχαλίδη και Παναγιώτη Πούλα που κατέλαβαν τη 2^η και τη 3^η θέση αντίστοιχα στα 1.000 μ. αγοριών Δημοτικών Σχολείων. Αγαπάμε τον αθλητισμό και το δείχνουμε σε κάθε ευκαιρία. Ανανεώνουμε το ραντεβού μας για του χρόνου, στον 10^ο Παπαχρηστίδειο δρόμο.

Σημείωση:

Στην κεντρική φωτογραφία της ανάρτησης βλέπετε τους μαθητές/τριες του σχολείου μας που έλαβαν μέρος στον 9^ο Παπαχρηστίδειο δρόμο.

Σας ενημερώνουμε ότι, μετά από απόφαση του Υ.ΠΑΙΘ.Α. οι εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημόσια Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος 2026-2027, παρατείνονται μέχρι και την  Παρασκευή 27 Μαρτίου 2026.

«Το Ρομπότ που δεν Τρακάρει Ποτέ!»: Η Α’ Τάξη Ανακαλύπτει τη Ρομποτική

Σήμερα, η τάξη μας μεταμορφώθηκε σε ένα σύγχρονο εργαστήριο τεχνολογίας! Οι μικροί μαθητές της Α’ Δημοτικού, χρησιμοποιώντας τα πακέτα Lego WeDo 2.0, έκαναν τα πρώτα τους βήματα στον συναρπαστικό κόσμο της μηχανικής και του προγραμματισμού.

Το κεντρικό μας ερώτημα ήταν: «Πώς μπορεί ένα ρομπότ να καταλαβαίνει τι συμβαίνει γύρω του;»

Τα παιδιά ανακάλυψαν τη σημασία της μπαταρίας (το «φαγητό» που δίνει ενέργεια), του μοτέρ (οι «μύες» που δίνουν κίνηση) και του αισθητήρα κίνησης (τα «μάτια» της κατασκευής). Στη συνέχεια, συναρμολογήσαμε ένα έξυπνο όχημα και του δώσαμε μια ειδική αποστολή: να προχωράει σταθερά, αλλά να σταματάει ακαριαία μόλις εντοπίσει ένα εμπόδιο μπροστά του!

Ο ενθουσιασμός ήταν τεράστιος όταν είδαν τα ρομπότ τους να «σκέφτονται» και να αποφεύγουν τη σύγκρουση με το χέρι τους. Μέσα από αυτό το παιχνίδι, οι μαθητές κατανόησαν τη σχέση αιτίας και αποτελέσματος, αναπτύσσοντας ταυτόχρονα τη λογική τους σκέψη και τη συνεργασία.

Οι μικροί μας μηχανικοί απέδειξαν ότι η επιστήμη, όταν συνδυάζεται με τη φαντασία, είναι το πιο διασκεδαστικό παιχνίδι!

Για τα παιδιά της Α’ Δημοτικού, η ρομποτική με το Lego WeDo 2.0 είναι σαν ένα παιχνίδι που ζωντανεύει.

Εξηγήσαμε τα τρία βασικά μέρη με πολύ απλά λόγια:

1. Οι Μπαταρίες: Το «Φαγητό» του Ρομπότ

Όπως εμείς χρειαζόμαστε φαγητό για να έχουμε ενέργεια να τρέξουμε και να παίξουμε, έτσι και το ρομπότ χρειάζεται τις μπαταρίες. Χωρίς αυτές, το γκρι τουβλάκι (το SmartHub) μένει «κοιμισμένο». Οι μπαταρίες δίνουν τη δύναμη που χρειάζεται όλη η κατασκευή για να λειτουργήσει.

2. Η Μηχανή (Μοτέρ): Οι «Μύες» του Ρομπότ

Το μοτέρ είναι αυτό που δίνει την κίνηση. Σκεφτείτε το σαν τους μύες στα χέρια και τα πόδια μας. Όταν το μοτέρ πάρει ενέργεια από την μπαταρία, αρχίζει να γυρίζει! Έτσι, οι ρόδες του ρομπότ κυλάνε, οι έλικες γυρίζουν ή η κατασκευή μας αρχίζει να κουνιέται.

3. Οι Αισθητήρες: Οι «Αισθήσεις» του Ρομπότ

Ο αισθητήρας είναι τα μάτια και τα αυτιά του ρομπότ. Χωρίς αυτούς, το ρομπότ θα πήγαινε συνέχεια ευθεία και θα χτυπούσε στους τοίχους!

• Αισθητήρας Κίνησης: Λειτουργεί σαν «μάτι» που βλέπει αν κάτι πλησιάζει μπροστά του.
• Αισθητήρας Κλίσης: Καταλαβαίνει αν το ρομπότ γέρνει προς τα εμπρός, προς τα πίσω ή στο πλάι.

Το συμπέρασμα για τους μικρούς μηχανικούς: Όταν ενώνουμε αυτά τα τρία, συμβαίνει κάτι μαγικό: Οι μπαταρίες δίνουν δύναμη, η μηχανή δίνει κίνηση και οι αισθητήρες λένε στο ρομπότ πότε να σταματήσει ή πού να πάει!