3ο Δημοτικό Σχολείο Ελευθερούπολης

«Το Ρομπότ που δεν Τρακάρει Ποτέ!»: Η Α’ Τάξη Ανακαλύπτει τη Ρομποτική

Σήμερα, η τάξη μας μεταμορφώθηκε σε ένα σύγχρονο εργαστήριο τεχνολογίας! Οι μικροί μαθητές της Α’ Δημοτικού, χρησιμοποιώντας τα πακέτα Lego WeDo 2.0, έκαναν τα πρώτα τους βήματα στον συναρπαστικό κόσμο της μηχανικής και του προγραμματισμού.

Το κεντρικό μας ερώτημα ήταν: «Πώς μπορεί ένα ρομπότ να καταλαβαίνει τι συμβαίνει γύρω του;»

Τα παιδιά ανακάλυψαν τη σημασία της μπαταρίας (το «φαγητό» που δίνει ενέργεια), του μοτέρ (οι «μύες» που δίνουν κίνηση) και του αισθητήρα κίνησης (τα «μάτια» της κατασκευής). Στη συνέχεια, συναρμολογήσαμε ένα έξυπνο όχημα και του δώσαμε μια ειδική αποστολή: να προχωράει σταθερά, αλλά να σταματάει ακαριαία μόλις εντοπίσει ένα εμπόδιο μπροστά του!

Ο ενθουσιασμός ήταν τεράστιος όταν είδαν τα ρομπότ τους να «σκέφτονται» και να αποφεύγουν τη σύγκρουση με το χέρι τους. Μέσα από αυτό το παιχνίδι, οι μαθητές κατανόησαν τη σχέση αιτίας και αποτελέσματος, αναπτύσσοντας ταυτόχρονα τη λογική τους σκέψη και τη συνεργασία.

Οι μικροί μας μηχανικοί απέδειξαν ότι η επιστήμη, όταν συνδυάζεται με τη φαντασία, είναι το πιο διασκεδαστικό παιχνίδι!

Για τα παιδιά της Α’ Δημοτικού, η ρομποτική με το Lego WeDo 2.0 είναι σαν ένα παιχνίδι που ζωντανεύει.

Εξηγήσαμε τα τρία βασικά μέρη με πολύ απλά λόγια:

1. Οι Μπαταρίες: Το «Φαγητό» του Ρομπότ

Όπως εμείς χρειαζόμαστε φαγητό για να έχουμε ενέργεια να τρέξουμε και να παίξουμε, έτσι και το ρομπότ χρειάζεται τις μπαταρίες. Χωρίς αυτές, το γκρι τουβλάκι (το SmartHub) μένει «κοιμισμένο». Οι μπαταρίες δίνουν τη δύναμη που χρειάζεται όλη η κατασκευή για να λειτουργήσει.

2. Η Μηχανή (Μοτέρ): Οι «Μύες» του Ρομπότ

Το μοτέρ είναι αυτό που δίνει την κίνηση. Σκεφτείτε το σαν τους μύες στα χέρια και τα πόδια μας. Όταν το μοτέρ πάρει ενέργεια από την μπαταρία, αρχίζει να γυρίζει! Έτσι, οι ρόδες του ρομπότ κυλάνε, οι έλικες γυρίζουν ή η κατασκευή μας αρχίζει να κουνιέται.

3. Οι Αισθητήρες: Οι «Αισθήσεις» του Ρομπότ

Ο αισθητήρας είναι τα μάτια και τα αυτιά του ρομπότ. Χωρίς αυτούς, το ρομπότ θα πήγαινε συνέχεια ευθεία και θα χτυπούσε στους τοίχους!

• Αισθητήρας Κίνησης: Λειτουργεί σαν «μάτι» που βλέπει αν κάτι πλησιάζει μπροστά του.
• Αισθητήρας Κλίσης: Καταλαβαίνει αν το ρομπότ γέρνει προς τα εμπρός, προς τα πίσω ή στο πλάι.

Το συμπέρασμα για τους μικρούς μηχανικούς: Όταν ενώνουμε αυτά τα τρία, συμβαίνει κάτι μαγικό: Οι μπαταρίες δίνουν δύναμη, η μηχανή δίνει κίνηση και οι αισθητήρες λένε στο ρομπότ πότε να σταματήσει ή πού να πάει!

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στον γονέα του σχολείου μας, κ. Πετρίδη Δημήτριο, για την ευγενική του προσφορά.

Με δική του πρωτοβουλία, το σχολείο μας παρέλαβε μια οθόνη 22’’ ViewSonic, η οποία έρχεται να ενισχύσει τον τεχνολογικό μας εξοπλισμό. Σε μια εποχή που η ψηφιακή εκπαίδευση είναι απαραίτητη, τέτοιες κινήσεις:

• Αναβαθμίζουν τις δυνατότητες διδασκαλίας στις τάξεις μας.
• Προσφέρουν στους μαθητές μας καλύτερα εργαλεία μάθησης.
• Αποδεικνύουν έμπρακτα τη δύναμη της συνεργασίας μεταξύ σχολείου και γονέων.

Κινήσεις σαν αυτή μας δίνουν δύναμη να συνεχίσουμε το έργο μας, γνωρίζοντας ότι έχουμε δίπλα μας υποστηρικτές που νοιάζονται για την πρόοδο των παιδιών.

Ευχαριστούμε θερμά για τη γενναιόδωρη προσφορά!

Με ιδιαίτερη χαρά και ικανοποίηση, το σχολείο μας ανακοινώνει την αναβάθμιση του εξοπλισμού του εργαστηρίου Πληροφορικής.

Αρχικά, θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες προς την Eurobank για την ευγενική δωρεά 6 ηλεκτρονικών υπολογιστών για το Εργαστήριο Πληροφορικής του Σχολείου μας, μια κίνηση που ενισχύει έμπρακτα την εκπαιδευτική διαδικασία και την επαφή των μαθητών μας με τις νέες τεχνολογίες.

Παράλληλα, αισθανόμαστε την ανάγκη να ευχαριστήσουμε δημόσια τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας. Με άμεσα αντανακλαστικά και πνεύμα προσφοράς, ο Σύλλογος ανέλαβε εξ ολοκλήρου τη δαπάνη για τη μεταφορά των υπολογιστών από τις αποθήκες της τράπεζας προς τις εγκαταστάσεις μας.

Η συνεργασία αυτή αποτελεί ένα εξαιρετικό παράδειγμα του τι μπορούμε να καταφέρουμε όταν σχολείο και γονείς εργάζονται μαζί για το κοινό καλό των παιδιών μας. Χάρη στη δική σας συμβολή, το εργαστήριό μας είναι πλέον πλήρως λειτουργικό και έτοιμο να υποδεχτεί τους μαθητές σε ένα σύγχρονο ψηφιακό περιβάλλον.

Σας ευχαριστούμε θερμά για τη διαρκή στήριξη!

Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων.

Τη Δευτέρα 16 Μαρτίου το σχολείο μας συμμετείχε σε σχολικούς αθλητικούς αγώνες. Με τους μαθητές και τις μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης πήρε μέρος με μεγάλη επιτυχία στους αγώνες Μπάσκετ και Βόλεϊ των Δημοτικών Σχολείων του Δήμου Παγγαίου που διεξήχθησαν στο ανακαινισμένο και πανέμορφο κλειστό γυμναστήριο της  Ελευθερούπολης. Το σχολείο μας αγωνίστηκε με τις αντίστοιχες σχολικές ομάδες του 1^ου Δ.Σ. Νέας Περάμου, του Δ.Σ. Ελαιοχωρίου και του Δ.Σ. Νικήσιανης.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές/τριες όλων των σχολείων του Δήμου Παγγαίου που συμμετείχαν με χαρά και αγωνίστηκαν με αθλητικό πνεύμα και ευγενική άμιλλα στους σχολικούς αγώνες.

Πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 10 Μαρτίου στο Αμφιθέατρο «Φρίξος Παπαχρηστίδης» στην Ελευθερούπολη,  η τελετή βράβευσης των μαθητών/τριων  των Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων της 3ης Περιφέρειας Π.Ε. Καβάλας, που συμμετείχαν και διακρίθηκαν στον 1ο Διαγωνισμό Γλώσσας με τίτλο: «Ο Θησαυρός της Γλώσσας: Κυνήγι Δημιουργίας με Πυξίδα την Ορθογραφία». Ο βασικός στόχος του 1ου Μαθητικού Διαγωνισμού Γλώσσας για τους μαθητές και τις μαθήτριες των Δημοτικών Σχολείων αποτέλεσε η ενίσχυση των γλωσσικών τους δεξιοτήτων και η καλλιέργεια της αγάπης για τη Γλώσσα και τη Λογοτεχνία γενικότερα.

Από το σχολείο μας βραβεύτηκαν με επαίνους συμμετοχής η μαθήτρια της Δ΄ τάξης Αναχωρλή Κατερίνα, ο μαθητής της Δ΄ τάξης Τσακλίδης Ιωάννης, οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης Καραμπουγίκη Μαρία Ελένη και Σκλαρή Μαρία Θεοδώρα και η μαθήτρια της ΣΤ΄ τάξης Δελησταύρου Μαριάνθη.

Η μαθήτρια της ΣΤ΄ τάξης Ευθυμιάδου Φανή βραβεύτηκε με τιμητική πλακέτα γιατί κατέλαβε την 1^η θέση μεταξύ όλων των μαθητών/τριων της ΣΤ΄ τάξης όλων των σχολείων που συμμετείχαν στον διαγωνισμό.

Τέλος βραβεύτηκαν με βεβαίωση συμμετοχής στο διαγωνισμό η δασκάλα της Δ΄ τάξης του σχολείου μας κ. Βίκυ Φλούρου, η δασκάλα της Ε΄ τάξης του σχολείου μας κ. Δημοτζίκη Μαρίνα και ο δάσκαλος της ΣΤ΄ τάξης κ. Σαββατιανός Κωνσταντίνος.

Είχε προηγηθεί  στο σχολείο μας η βράβευση όλων των υπολοίπων  μαθητών/τριων της Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης με βεβαίωση συμμετοχής για τη συμμετοχή τους στο διαγωνισμό.

Συγχαίρουμε όλα τα παιδιά που έλαβαν μέρος στο διαγωνισμό καθώς και τους  δασκάλους και τις δασκάλες  που στήριξαν και ενθάρρυναν τη συμμετοχή των μαθητών/τριων τους. Συγχαίρουμε επίσης και τους γονείς των μαθητών/τριων που στήριξαν την προσπάθεια των παιδιών τους .

Σήμερα με αφορμή την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο – 6η Μαρτίου, στο εργαστήριο Πληροφορικής του σχολείου μας, συνδεθήκαμε με την κεντρική εκδήλωση που συνδιοργάνωσε το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων «Διόφαντος». Οι μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ τάξης είχαν την ευκαιρία να σταματήσουν για λίγο το κυνήγι της ύλης και να στρέψουν το βλέμμα τους σε κάτι πολύ πιο ουσιαστικό: τη δημιουργία ενός σχολείου που χωράει όλους τους χαρακτήρες, αλλά καμία μορφή εκφοβισμού.

Η Δύναμη της Επίγνωσης

Για τα παιδιά των μεγαλύτερων τάξεων, ο εορτασμός αυτός δεν είναι απλώς μια τυπική διαδικασία. Είναι η στιγμή που συνειδητοποιούν τον ρόλο τους ως πρότυπα για τους μικρότερους μαθητές. Μέσα από τις δράσεις και τις συζητήσεις, έγινε σαφές ότι η βία δεν είναι μόνο η σωματική σύγκρουση, αλλά κρύβεται συχνά πίσω από:

• Λεκτικές προσβολές και ειρωνεία.

• Κοινωνικό αποκλεισμό (το να μένει κάποιος μόνος στο διάλειμμα).

• Ψηφιακό εκφοβισμό (cyberbullying), που πλέον αγγίζει την καθημερινότητα των παιδιών αυτής της ηλικίας.

Από τον “Θεατή” στον “Υπερασπιστή”

Το βασικό συμπέρασμα που αναδείχθηκε είναι ότι η σιωπή δεν είναι χρυσός, αλλά συνενοχή. Οι μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ διδάχθηκαν πως η πραγματική δύναμη δεν βρίσκεται στην επιβολή, αλλά στην ενσυναίσθηση.

“Η βία σταματά εκεί που ξεκινά η φωνή μας.”

Αυτή η φράση αντικατοπτρίζει την ανάγκη να μετατραπεί ο παθητικός θεατής σε έναν ενεργό σύμμαχο που θα μιλήσει, θα στηρίξει και θα ενημερώσει τους δασκάλους ή τους γονείς του.

Ένα Σχολείο-Αγκαλιά

Το κλίμα συγκίνησης και προβληματισμού που επικράτησε δείχνει ότι τα παιδιά μας διαθέτουν τα αντανακλαστικά να χτίσουν μια κοινότητα βασισμένη στον σεβασμό. Η δέσμευση που δόθηκε σήμερα είναι απλή: Κανένα παιδί να μη νιώθει φόβο όταν χτυπά το κουδούνι.

Κλείνοντας, αξίζει να θυμόμαστε ότι η 6η Μαρτίου είναι απλώς η αφορμή. Η πραγματική μάχη κατά της βίας δίνεται κάθε μέρα στις σχολικές αίθουσες, στα γήπεδα και στις παρέες, με όπλο την ευγένεια και την αποδοχή της διαφορετικότητας.

Την Τρίτη 24 Φεβρουαρίου, οι μαθητές/τριες της Δ΄ τάξης, συνοδευόμενοι από τη δασκάλα τους κ. Βίκυ Φλούρου επισκέφτηκαν τη Δημόσια Κεντρική  Βιβλιοθήκη της Ελευθερούπολης. Με τη βοήθεια της υπαλλήλου της Βιβλιοθήκης κ. Μαρίας, οι μαθητές /τριες μας, γνώρισαν αρχικά  τους χώρους και τους ορόφους της βιβλιοθήκης και έμαθαν  τί μπορεί κάποιος να δει σε κάθε όροφο. Έμαθαν επίσης πως αρχειοθετούνται τα παιδικά βιβλία και τα βιβλία των ενηλίκων. Στο τέλος υλοποίησαν και ένα εργαστήριο  στο πλαίσιο του προγράμματος « Θεόφιλος, ο λαϊκός ζωγράφος με τη φουστανέλα». Ευχαριστούμε τη βιβλιοθήκη Ελευθερούπολης για τη φιλοξενία και το εξαιρετικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα που παρουσίασε στους μαθητές/τριες μας.

Το σχολείο μας συμμετείχε στον 1^ο Μαθητικό Διαγωνισμό Γλώσσας «Ο θησαυρός της Γλώσσας: Κυνήγι Δημιουργίας με πυξίδα την Ορθογραφία» ο οποίος πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 14 Φεβρουαρίου  στο 1^ο Δ.Σ. Ελευθερούπολης. Στο διαγωνισμό συμμετείχαν 78 μαθητές και μαθήτριες από 13 σχολικές μονάδες της 3ης Εκπαιδευτικής Περιφέρειας της Διεύθυνσης Α/θμιας Εκπαίδευσης Καβάλας.

Το σχολείο μας εκπροσώπησαν οι μαθητές και μαθήτριες Αναχωρλή Κατερίνα, Τσακλίδης Ιωάννης, Καραμπουγίκη Μαρία – Ελένη, Σκλαρή Μαρία – Θεοδώρα, Δελησταύρου Μαριάνθη και Ευθυμιάδου Φανή.  Οι παραπάνω μαθητές/τριες διακρίθηκαν και προκρίθηκαν στην τελική φάση, με την ολοκλήρωση της Α΄ φάσης του διαγωνισμού που διεξήχθη ενδοσχολικά.

Συγχαίρουμε όλους τους μαθητές/τριες που έλαβαν μέρος στο διαγωνισμό για τη συμμετοχή και την αξιέπαινη προσπάθειά τους .

Ευχαριστούμε τους γονείς των μαθητών/τριων μας που έφεραν τα παιδιά στο 1^ο Δ.Σ. Ελευθερούπολης και στήριξαν την προσπάθεια μας.

Ευχαριστούμε τη Διευθύντρια και το Σύλλογο Διδασκόντων του 1^ου Δ.Σ. Ελευθερούπολης για τη φιλοξενία.

Σήμερα στο σχολείο και συγκεκριμένα στο εργαστήριο πληροφορικής οι τάξεις Ε΄και ΣΤ΄ είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια εξαιρετικά ενημερωτική παρουσίαση μέσω της πλατφόρμας Webex, αφιερωμένη στην ασφάλεια στο διαδίκτυο. Με το σύνθημα «Όλοι μαζί για ένα καλύτερο ίντερνετ», η τηλεδιάσκεψη μας βοήθησε να κατανοήσουμε πώς να πλοηγούμαστε με αυτοπεποίθηση και υπευθυνότητα.

Τα Κύρια Σημεία της Παρουσίασης

Κατά τη διάρκεια της ενημέρωσης, επικεντρωθήκαμε σε τρεις βασικούς πυλώνες:

1. Προστασία Προσωπικών Δεδομένων: Μάθαμε ότι τα δεδομένα μας (όνομα, διεύθυνση, τηλέφωνο, φωτογραφίες) είναι η «ψηφιακή μας ταυτότητα». Πρέπει να είμαστε πολύ προσεκτικοί με το τι μοιραζόμαστε στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης και να χρησιμοποιούμε ισχυρούς κωδικούς πρόσβασης που δεν αποκαλύπτουμε σε κανέναν.
2. Ψηφιακός Σεβασμός και Cyberbullying: Έγινε μεγάλη συζήτηση για το πώς συμπεριφερόμαστε στους άλλους online. Ο σεβασμός είναι απαραίτητος, όπως και στην πραγματική ζωή. Μάθαμε πώς να αναγνωρίζουμε τον εκφοβισμό και, κυρίως, ότι δεν πρέπει να μένουμε σιωπηλοί αν δούμε κάτι που μας ενοχλεί.
3. Κριτική Σκέψη και Fake News: Σε έναν κόσμο γεμάτο πληροφορίες, είναι εύκολο να παραπλανηθούμε. Η παρουσίαση μας έδειξε τρόπους να διασταυρώνουμε τις πηγές μας και να μην πιστεύουμε ό,τι διαβάζουμε χωρίς δεύτερη σκέψη.

Συμπεράσματα και Προσωπικές Σκέψεις

Το πιο σημαντικό μήνυμα της ημέρας ήταν ότι το διαδίκτυο είναι ένα εργαλείο δημιουργίας και γνώσης, αρκεί να ξέρουμε πού βρίσκονται τα όρια. Η επικοινωνία με τους γονείς ή τους εκπαιδευτικούς μας όταν αντιμετωπίζουμε ένα πρόβλημα online είναι η καλύτερη «ασπίδα» προστασίας.

«Η ασφάλεια στο διαδίκτυο δεν είναι μόνο θέμα τεχνολογίας, αλλά κυρίως θέμα παιδείας και συμπεριφοράς».

Τι μπορείς να κρατήσεις για το μέλλον

• Σκέψου πριν δημοσιεύσεις: Μια φωτογραφία μένει για πάντα στο διαδίκτυο (Digital Footprint).
• Ρυθμίσεις απορρήτου: Έλεγξε ξανά ποιος μπορεί να βλέπει το προφίλ σου.
• Μίλα: Αν νιώσεις άβολα με μια συνομιλία, κλείσε την οθόνη και ενημέρωσε έναν ενήλικα.

Συνεχίστηκε την Τετάρτη 4 Φεβρουαρίου, με την πραγματοποίηση της 2ης ομιλίας, η φετινή σχολή γονέων και εκπαιδευτικών του σχολείου μας. Ένα πρόγραμμα που ξεκίνησε την περσινή σχολική χρονιά και συνεχίζεται φέτος και σκοπό έχει, όχι μόνο να εκπαιδεύσει και να στηρίξει τους γονείς στο σύνθετο ρόλο τους όπως αυτός διαμορφώνεται από τις σύγχρονες κοινωνικοοικονομικές συνθήκες αλλά και να μοιραστούμε όλοι οι συμμετέχοντες εμπειρίες και αγωνίες που ως γονείς βιώνουμε ώστε να γίνουμε πιο αποτελεσματικοί στον ρόλο μας ως γονείς.

Το θέμα της 2ης ομιλίας ήταν: Η υποστήριξη και η ενδυνάμωση του γονεϊκού ρόλου στην καθημερινότητα των παιδιών.
Το θέμα ανέπτυξαν δυο συνάδελφοι του σχολείου. Ο Ψυχολόγος μας κ. Παπαδόπουλος Όμηρος και η Κοινωνική Λειτουργός μας κ. Μιχαλάκη Μαρία.
Η ομιλία επικεντρώθηκε στα παρακάτω τρία θέματα.

• η διαχείριση της καθημερινής μελέτης
•  οι εντάσεις και οι δυσκολίες που προκύπτουν στο σπίτι
• πρακτικοί τρόποι επικοινωνίας και υποστήριξης των παιδιών.

Από την αρχή της εισήγησης οι ομιλητές κάλεσαν τους γονείς με τις ερωτήσεις τους να κατευθύνουν τη συζήτηση σε καθημερινά θέματα που προκύπτουν στο σπίτι.  Το αποτέλεσμα στο τέλος της εισήγησης ήταν εξαιρετικό. Ευχαριστούμε θερμά την κ. Μιχαλάκη Μαρία και τον κ. Παπαδόπουλο Όμηρο  για την παρουσία τους  και τη συμμετοχή τους στη σχολή γονέων του σχολείου μας προσφέροντας τις επιστημονικές τους  γνώσεις για το σημαντικό  ρόλο του γονιού στην καθημερινότητα των παιδιών.

Με ιδιαίτερη λαμπρότητα εορτάστηκαν στο σχολείο μας την Παρασκευή  30 Ιανουαρίου, οι μοναδικές μορφές των Τριών Ιεραρχών, του Βασιλείου του Μεγάλου, του Γρηγορίου του Θεολόγου και του Ιωάννου του Χρυσοστόμου. Είναι αξιοσημείωτο ότι ενώ όλοι οι  κλάδοι των εργαζομένων έχουν  συνήθως ένα άγιο προστάτη, εμείς δάσκαλοι και μαθητές, έχουμε τρεις και μάλιστα τούς πιο μορφωμένους όλων των εποχών και της προ Χριστού εποχής και της  μετά Χριστόν εποχής.

Το τμήμα της σημαίας του σχολείου μας (σημαιοφόρος και παραστάτες) συμμετείχε στον Ιερό Ναό του Αγίου Ελευθερίου στην Πανηγυρική Θεία Λειτουργία.

Όλες οι τάξεις του σχολείου μας, με όλα τα υπόλοιπα παιδιά εκκλησιάστηκαν  στον Ιερό Ναό του Αγίου Νικολάου.
Με την επιστροφή μας από την εκκλησία, σε κάθε τάξη οι δάσκαλοι παρουσίασαν στους μαθητές μας τη ζωή και  το έργο των 3 Ιεραρχών, ενώ στη συνέχεια όλες οι τάξεις του σχολείου παρακολούθησαν στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του σχολείου μας, μία παρουσίαση αφιερωμένη στους 3 Ιεράρχες.
Τέλος στις 12.45 καλέσαμε  στο σχολείο μας τον π. Ιωάννη, τον ιερέα του Αγίου Νικολάου και πραγματοποιήσαμε αρτοκλασία προς τιμή των 3 Ιεραρχών, στο εκκλησάκι των 3 Ιεραρχών που υπάρχει στο σχολείο μας, στην είσοδο του σχολείου από την οδό της Λεωφόρου Σερρών.

Χρόνια Πολλά σε όλους, μαθητές και δασκάλους. Ας έχουμε την ευχή των 3 Ιεραρχών, ας μελετήσουμε το έργο τους και κυρίως ας μιμηθούμε τη ζωή τους γιατί εορτή Αγίου , σημαίνει μίμηση Αγίου.

Στις 21 Ιανουαρίου η Αγία μας Εκκλησία εορτάζει τη μνήμη του Αγίου Ευγενίου. Ο Άγιος Ευγένιος είναι το καύχημα του Πόντου, ο Άγιος όλων των Ποντίων και ο πολιούχος της Τραπεζούντας. Το Χορτοκόπι είναι από τις ελάχιστες περιοχές της πατρίδας μας, οι οποίες τιμούν τη μνήμη του Αγίου Ευγενίου, αφοί οι πρόγονοι του Χορτοκοπίου είχαν την ευλογημένη έμπνευση να ανεγείρουν ένα πανέμορφο ναό  εις τιμή του Αγίου Ευγενίου και  να συντηρήσουν ακόμα καλύτερα τους εθνικούς και τους θρησκευτικούς δεσμούς με την πατρίδα των προγόνων τους.

Το σχολείο μας, τιμώντας τη μνήμη του Αγίου Ευγενίου αλλά τιμώντας και το χωριό του Χορτοκοπίου αφού έχουμε μαθητές και από το Χορτοκόπι στο σχολείο μας, την Τετάρτη  21 Ιανουαρίου με τους μαθητές και τις μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης αλλά και τους μαθητές μας από το Χορτοκόπι συμμετείχε στην πανηγυρική Θεία Λειτουργία στην οποία προεξήρχε ως εκπρόσωπος του Σεβασμιωτάτου Ποιμενάρχου μας ο Αρχιερατικός επίτροπος Ελευθερουπόλεως π. Αρσένιος Μπαρμπαγιάννης. Ο π. Αρσένιος  μίλησε στους μαθητές μας αλλά και στο εκκλησίασμα για τον Άγιο Ευγένιο που έζησε την εποχή των διωγμών και μαρτύρησε μαζί με τους τρεις συντρόφους του, τον Βαλεριανό, τον Ακύλα και τον Κανίδιο.

Η Χάρη και η Ευλογία του Αγίου να μας σκεπάζει όλους.