“Digital and Inclusive Pedagogical Competences of Educators”

Νοέ 20218

covid minedu 1Η πανδημία COVID-19 έφερε τα εκπαιδευτικά συστήματα όλων σχεδόν των χωρών της Ευρώπης αντιμέτωπα με μια σημαντική πρόκληση: να αναπροσαρμοστούν με τέτοιο τρόπο ώστε να ανταποκριθούν στα νέα δεδομένα που ουσιαστικά επέβαλε η πανδημία, διατηρώντας παράλληλα τους παιδαγωγικούς και διδακτικούς τους σκοπούς.

Το ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+  με τίτλο “Digital and Inclusive Pedagogical Competences of Educators”, στο οποίο συμμετέχει το σχολείο μας, εστιάζει στον σχεδιασμό και την υλοποίηση μαθησιακών δραστηριοτήτων και διδακτικών πρακτικών που θα αίρουν τους αποκλεισμούς για τις ευπαθείς ομάδες μαθητών (μαθητές με αναπηρία, με χαμηλό οικονομικό υπόβαθρο ή μαθητές που ανήκουν σε μειονότητες κ.α.) μέσα στο σχολικό περιβάλλον. Στόχος είναι η δημιουργία ενός μοντέλου για την ενσωμάτωση ψηφιακών πόρων και νέων παιδαγωγικών προσεγγίσεων στις παιδαγωγικές πρακτικές των εκπαιδευτικών, μέσω μιας εργαλειοθήκης που θα προσεφέρει τα μέσα για τη δημιουργία προσβάσιμου ψηφιακού υλικού και για την άμεση εφαρμογή ψηφιακών εκπαιδευτικών πρακτικών  ενσωμάτωσης. Η εργαλειοθήκη αυτή θα περιλαμβάνει:

  • μια διαδικτυακή βάση δεδομένων με ψηφιακές πρακτικές/  χωρίς αποκλεισμούς /  μαθησιακά περιβάλλοντα/ αξιολόγησης
  • ψηφιακό αποθετήριο
  • γραφήματα
  • υποστηρικτικά επεξηγηματικά βίντεο

Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να αναζητήσετε στον ιστότοπο του προγράμματος: https://www.inclusive-digital-teaching.eu/

 

από κάτω από: Erasmus | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “Digital and Inclusive Pedagogical Competences of Educators”    

ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΕΣ κι αυτή τη χρονιά!

Νοέ 20214

Οι πειραματιστές επιστρέφουν  με τη “μαγεία” της επιστήμης! Ξεκινάμε κι αυτή τη χρονιά τα πειράματά μας, με τα μπαλόνια που φουσκώνουν μόνα τους, τους πολύχρωμους υγρούς πύργους, τα φίλτρα αγάπης, τα καλαμάκια που μισούνται κι άλλες ιστορίες επιστημονικής λογικής…

Θα ξεκινήσουμε με πειραματίστριες για την εβδομάδα αυτή την Δήμητρα και την Στέλλα που θα κάνουν τα “μαγικά” τους στους μαθητές της Α΄, Γ΄ και Δ΄τάξης.

από κάτω από: Γνωρίζουμε..., Μαθητική Εφημερίδα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΕΣ κι αυτή τη χρονιά!    

Δελτίο Τύπου του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων: πλατφόρμα edupass.gov.gr

Νοέ 20211

“Από τη Δευτέρα 1 Νοεμβρίου 2021 τίθεται σε λειτουργία για τις δημόσιες σχολικές μονάδες η πλατφόρμα edupass.gov.gr, η οποία αποτελεί ένα επιπλέον εργαλείο για την υγειονομική θωράκιση της δια ζώσης λειτουργίας των δημόσιων εκπαιδευτικών δομών. Χάρη στο edupass.gov.gr o Διευθυντής της σχολικής μονάδας θα μπορεί ανά πάσα στιγμή να επιβεβαιώνει ότι εντός της σχολικής μονάδας βρίσκονται μόνο πρόσωπα (μαθητές/τριες, εκπαιδευτικοί/μέλη Ε.Ε.Π.-Ε.Β.Π., επισκέπτες), τα οποία πληρούν τις προϋποθέσεις φυσικής παρουσίας στη δια ζώσης εκπαιδευτική διαδικασία.

H πλατφόρμα αφορά επί του παρόντος μόνο τις σχολικές μονάδες της δημόσιας πρωτοβάθμιας, δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και ειδικής αγωγής. Στην πλατφόρμα ενσωματώνονται όλες οι λειτουργίες του self-testing.gov.gr και η διαδικασία έκδοσης της Σχολικής Κάρτας για COVID-19. Οι γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/τριών που φοιτούν σε ιδιωτικές σχολικές μονάδες θα εξακολουθήσουν να δηλώνουν το αποτέλεσμα των self-test στην πλατφόρμα self-testing.gov.gr και να εκδίδουν την Σχολική Κάρτα για COVID-19, ακολουθώντας την ιδία ακριβώς διαδικασία που ακολουθούν μέχρι και σήμερα.

Υπόχρεοι υποβολής στην πλατφόρμα edupass.gov.gr δήλωσης συμμετοχής με φυσική παρουσία στη δια ζώσης εκπαιδευτική διαδικασία στις δημόσιες σχολικές μονάδες είναι: (α) οι μαθητές/τριες, (β) το εκπαιδευτικό προσωπικό και μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.), (γ) κάθε άλλο φυσικό πρόσωπο, που συμμετέχει με φυσική παρουσία σε κάθε είδους εκπαιδευτική διαδικασία που διενεργείται εντός των χώρων της δημόσιας εκπαιδευτικής δομής («επισκέπτες»), όπως για παράδειγμα φοιτητές/τριες που πραγματοποιούν πρακτική άσκηση στη σχολική μονάδα.

Οι υπόχρεοι ή οι γονείς/κηδεμόνες τους εισέρχονται στην πλατφόρμα και δηλώνουν την πρόθεση φυσικής παρουσίας τους στους χώρους της σχολικής μονάδας, ζητώντας να αποστέλλεται στη θυρίδα της σχολικής μονάδας τους η κατάστασή τους.

Α) Σε περίπτωση που έχουν εμβολιασθεί ή που έχουν νοσήσει εντός του τελευταίου εξαμήνου η δήλωση αυτή πρέπει να γίνει μία μόνο φορά και

Β) σε περίπτωση υποβολής σε διαγνωστικό (rapid/PCR) ή αυτοδιαγνωστικό έλεγχο (self test), όσες φορές απαιτείται από το εκάστοτε ισχύον πλαίσιο, π.χ. για τους μαθητές που δεν έχουν εμβολιασθεί/νοσήσει εντός του τελευταίου εξαμήνου η αντίστοιχη δήλωση στο edupass.gov.gr πρέπει να υποβάλλεται δύο φορές την εβδομάδα.

Υπενθυμίζεται ότι το edupass.gov.gr σε πρώτη φάση ενεργοποιήθηκε πριν από λίγες εβδομάδες για τα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (ΑΕΙ) και στόχος του είναι να συμβάλει στην προστασία της δημόσιας υγείας, αλλά και στην απλούστευση των διαδικασιών ελέγχου για την τήρηση των υγειονομικών πρωτοκόλλων.

Η νέα πλατφόρμα συνιστά αποτέλεσμα της συνεργασίας των Υπουργείων Παιδείας και Θρησκευμάτων και Ψηφιακής Διακυβέρνησης και είναι προσβάσιμη από το gov.gr. Υλοποιήθηκε από το Εθνικό Δίκτυο Υποδομών Τεχνολογίας και Έρευνας (ΕΔΥΤΕ ΑΕ – GRNET), εποπτευόμενο φορέα του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης, ενώ η άντληση των στοιχείων πραγματοποιείται από το Κέντρο Διαλειτουργικότητας της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης και την ΗΔΙΚΑ.”

 

Με εκτίμηση,

Γενική Γραμματεία Αθμιας, Βθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής

 

 

από κάτω από: Ανακοινώσεις, Το σχολείο μας | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δελτίο Τύπου του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων: πλατφόρμα edupass.gov.gr    
« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »

Σαν σήμερα

3/7/1922: Επιστρατεύονται όλοι οι Έλληνες έφεδροι της Μικράς Ασίας, που υπηρέτησαν στο στρατό λιγότερο από δυο χρόνια, ενώ η κυβέρνηση αποδέχεται την αυτονόμηση της Μικράς Ασίας.

Translate



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων