Εφημερίδα τοίχου

Βγήκε και το νέο τεύχος της εφημερίδας μας , με νέα εμφάνιση και με θέμα την ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ!

Αφορμή για το θέμα υπήρξε η συμμετοχή μαθητών του σχολείου στο διαγωνισμό ρομποτικής RoboMarathon και η ενημέρωση-παρουσίαση που ετοίμασαν τα παιδιά για τους συμμαθητές τους.

Την εφημερίδα μας πλέον μπορείτε να την βρίσκετε εδώ:  https://schoolpress.sch.gr/eefimerida/

Στο 3^ο δημοτικό σχολείο λειτουργούσε ένα κυλικείο. Το κυλικείο γενικά είναι  ένα είδος μαγαζιού που πουλάει  σνακ σε χώρους εργασίας και σχολεία. Στο σχολείο το κυλικείο πουλάει φαγητό στους δασκάλους και τους μαθητές. Αυτή την περίοδο δεν λειτουργεί λόγω κορωνοϊού.

Το κυλικείο πραγματοποιούνταν στην αίθουσα σίτισης, όπου σήμερα βρίσκεται το ειδικό νηπιαγωγείο.  μετά το κυλικείο λειτουργούσε στην αίθουσα του ολοήμερο.

Η ιδέα ξεκίνησε με σκοπό να συνεργαστούν ομάδες παιδιών, να συμμετέχουν οι γονείς και να υπάρχουν έσοδα.

Στο κυλικείο συμμετέχουν παιδιά, γονείς και δάσκαλοι. Κάποια φαγητά, όπως κέικ ή τυροπιτάκια ετοιμάζονταν από το σπίτι,   ενώ κάποια άλλα, όπως οι κρέπες, οι φρουτοσαλάτες, οι χυμοί ετοιμάζονταν στο κυλικείο. Το κόστος είναι να δίνεις χρόνο, τα οφέλη είναι να μαθαίνεις να μαγειρεύεις, να κάνεις σωστή διατροφή και να συνεργάζεσαι με άλλα παιδιά.

Όλα αυτά γίνονταν κάθε Πέμπτη. Όμως τις Δευτέρες βάζαμε έναν πίνακα με 4 γλυκά, 4 αλμυρά σνακ και 4 φρούτα και γινόταν ψηφοφορία για το μενού της Πέμπτης που θα έφτιαχνε η τάξη που ήταν να μαγειρέψει. Στο μενού πάντα υπήρχε φρούτο, γλυκάκι κι ένα αλμυρό σνακ,  όλα υγιεινά, όπως τοστάκια, τυροπιτάκια, σπιτικές πίτσες, φρουτοσαλάτα, γιαούρτι με μέλι, κέικ κ. α.

Τα χρήματα από το κυλικείο δίνονταν για τον εξοπλισμό του σχολείου. Κάθε μήνα περίπου γινόταν μαθητικό συμβούλιο με όλα τα παιδιά. Εκεί συζητούσαμε για θέματα του σχολείου και για το πού θα δίνονταν τα χρήματα. Έχουμε αγοράσει με τα χρήματα αυτά βιβλία, αθλητικό υλικό,  παιχνίδια, έχουμε δώσει χρήματα για τα αδέσποτα κ.α.

Μάλλον είναι καιρός για ξεχορτάριασμα!

Τι σχέση έχετε με την κηπουρική; Γιατί εμείς στο σχολείο μας ασχολούμαστε με την κηπουρική και θα θέλαμε να σας πούμε μερικά πράγματα γι’αυτό. Έχουμε έναν κήπο τον οποίο αγαπάμε και μας αρέσει να δουλεύουμε εκεί.

Ο κήπος αυτός δημιουργήθηκε πριν περίπου έξι χρόνια, δηλαδή το 2015. Βρίσκεται στη διπλανή αυλή του κτηρίου, πολύ κοντά στην εκκλησία. Είναι μια λυόμενη κατασκευή που φτιάχτηκε από τους δασκάλους και τους γονείς του σχολείου μας.

Η ιδέα για τον κήπο προήλθε από μια συζήτηση που είχαν τα παιδιά για τα φυτά και τα λουλούδια. Όλες οι τάξεις διδάσκονται για τα φυτά. Σκεφτήκαμε λοιπόν ότι θα μπορούσε να φτιαχτεί ένας κήπος  ώστε τα παιδιά του σχολείου να έρθουν σε επαφή με τα φυτά και την φροντίδα τους.

Η δημιουργία του κήπου έγινε γιατί σε όλους αρέσει να φυτεύουν και να βλέπουν τα φυτά να μεγαλώνουν σα να μας λένε «ευχαριστούμε που μας φροντίζετε». Μπορούμε να χρησιμοποιούμε στο φαγητό ό,τι μας δίνει ο κήπος (τα μυριστικά ή τα κρεμμύδια ή τις ντομάτες π.χ.). Επίσης μαθαίνουμε να δουλεύουμε με τη γη και κυρίως να συνεργαζόμαστε, περνώντας καλά.

Στην κήπο φυτέψαμε βολβούς λουλουδιών, όπως ίριδες και νεραγκούλες. Έχουμε βάλει και μυριστικά, λεβάντα, λεβαντίνη και δυόσμο. Θα δοκιμάσουμε α βάλουμε και ρίγανη, δεντρολόιβανο και φασκόμηλο. Αργότερα ίσως φυτέψουμε ντομάτες. Αυτά βάλαμε φέτος. Τα προηγούμενα χρόνια βάζαμε μαρούλια, πατάτες, σπανάκι, καρότο, ραπανάκια. Τα μαγειρέψαμε και τα φάγαμε!

Πότισμα και σκάλισμα…

Με την καλλιέργεια του κήπου ασχολείται η Β και η Δ τάξη. Οι μεγαλύτεροι κάνουν την βαριά δουλειά (σκάψιμο, σκάλισμα) ενώ οι μικρότεροι έχουν αναλάβει το πότισμα και βοηθούν στο ξεχορτάριασμα των ζιζανίων. Φέτος είναι αυτές οι τάξεις,, πέρυσι ήταν άλλες. Γίνεται προσπάθεια να συνεργάζονται δύο τάξεις τουλάχιστον κάθε φορά.