Στο πλαίσιο της γιορτής του Πολυτεχνείου, οι μαθητές/μαθήτριες των Γ΄& Δ΄ τάξεων του σχολείου, δημιούργησαν εικαστικά έργα, με θέμα το γεγονός. Για την δημιουργία τους χρησιμοποιήθηκαν αυθεντικές φωτογραφίες της εποχής που οι μαθητές αντέγραψαν και χρωμάτισαν. Τα τελικά αποτελέσματα αναρτηθήκαν σε πάνελ για την διακόσμηση της αίθουσας.
Ο υπεύθυνος εικαστικών σε συνεργασία με την μουσικό του σχολείου, με βάση το έργο του Πικάσο «Guitar” (1912), οργάνωσαν την κατασκευή ενός μουσικού οργάνου, από χαρτί canson. Στην δημιουργία της εικαστικής δράσης συμμετείχαν οι μαθητές των Ε’ & ΣΤ΄ τάξεων του σχολείου.
Στο πλαίσιο του προγράμματος Προ.Θε.Συ.(Σχολικό Σύστημα για την Προώθηση της Θετικής Συμπεριφοράς ) οι μαθητές/τριες του Γ2′ σε συνεργασία με όλα τα εμπλεκόμενα τμήματα του σχολείου και του νηπιαγωγείου μας, συμβολικά ,φούσκωσαν μπαλόνια και είτε τα απελευθέρωσαν στον ουρανό, διώχνοντας τους φόβους τους μακριά, είτε τα έσκασαν με δύναμη, νικώντας τον φόβο τους!!!
Στο πλαίσιο του προγράμματος Προ.Θε.Συ. (Σχολικό Σύστημα Προώθησης Θετικής Συμπεριφοράς) οι μαθητές/τριες του Γ2′ τμήματος σε συνεργασία με τα εμπλεκόμενα τμήματα και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου αλλά και του νηπιαγωγείου μας, κατασκεύασαν και στόλισαν με φύλλα το δέντρο των αξιών και των προσδοκόμενων θετικών συμπεριφορών!!
Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου εορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, τιμώντας τη γενέθλιο ημέρα του αγαπημένου Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν (2 Απριλίου 1805) Φέτος οι μαθητές/τριες της Β2 για να τιμήσουν αυτή τη μέρα έγραψαν ένα ποίημα και έφτιαξαν αφίσα για τη βιβλιοθήκη του σχολείου.
Στις 23/04/2024 τέσσερις ομάδες που απαρτίστηκαν από παιδιά των Στ1, Στ2, Στ3, Ε1 και Ε2
συμμετείχαν σε αγώνες πετοσφαίρισης μεταξύ μαθητών Δημοτικών σχολείων της
Ανατολικής Θεσσαλονίκης στο ΔΑΚ Θέρμης. Το σχολείο μας αντιπροσώπευσαν μια ομάδα
κοριτσιών, μια αγοριών και δύο μεικτές ομάδες μαθητών που έπαιξαν αγώνες
τροποποιημένου Volley. Η σχολική δράση
Μέσα από το πρόγραμμα ‘Διασύνδεση της Πρωτοβάθμιας με την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση’
τα τμήματα της Δ’ τάξης επισκέφτηκαν τις αθλητικές εγκαταστάσεις της Μίκρας και
γνώρισαν το άθλημα της χειροσφαίρισης (handball). Στόχος του προγράμματος ήταν η
απόκτηση γνώσεων του αντικειμένου της χειροσφαίρισης σε χώρο με προδιαγραφές
αγώνων και η απόκτηση αθλητικών συνηθειών για την
Τα παιδιά της Β’ τάξης είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν τις εγκαταστάσεις του
Πανεπιστημιακού Γυμναστηρίου του Α.Π.Θ. και να διδαχθούν το αντικείμενο της ενόργανης
γυμναστικής από τον υπεύθυνο καθηγητή και τους τελειόφοιτους φοιτητές της αντίστοιχης
ειδικότητας του Σ.Ε.Φ.Α.Α. Το συγκεκριμένο πρόγραμμα παρέχει τη δυνατότητα
διασύνδεσης της Πρωτοβάθμιας με την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Στο
Πώς μπορούν να συνδυαστούν τα φρούτα και τα λαχανικά μαζί με την τέχνη της ζωγραφικής; Την απάντηση την έδωσαν τα ίδια τα παιδιά έμπρακτα, εμπνεόμενα από πασίγνωστους πίνακες καταξιωμένων ζωγράφων, τους οποίους πρώτα μελέτησαν ως προς τη χρονολογία, το θέμα και τους δημιουργούς, ενώ στη συνέχεια απελευθέρωσαν τη φαντασία τους και συνέθεσαν τα δικά τους
Την Πέμπτη 4 Απριλίου, με αφορμή την Ημέρα Αδέσποτων Ζώων, αφού παρακολουθήσαμε την ταινία μικρού μήκους “Η ομπρέλα” , ζωγραφίσαμε κάτι σχετικό. Το αποτέλεσμα ήταν τέλειο!!
» (συνέχεια…)