Επίσκεψη στο ΚΑΠΗ

Την Τετάρτη 17 Δεκεμβρίου 2025, οι μαθητές/-τριες και οι εκπαιδευτικοί των τμημάτων της Β’ Δημοτικού, επισκεφθήκαμε το 5ο ΚΑΠΗ Θεσσαλονίκης όπου μας περίμεναν όλοι με μια μεγάλη αγκαλιά, ζώντας έτσι μοναδικές στιγμές… Εκεί παρακολουθήσαμε κουκλοθέατρο, ακούσαμε ιστορίες από τα παλιά αλλά και ιστορίες Χριστουγέννων, κεραστήκαμε καλούδια και παραλάβαμε δώρα χειροποίητα που έκρυβαν τόση αγάπη.. Έτσι

 » (συνέχεια…)

Θεατρική παράσταση “Το παιδί και το ρομπότ”

Την Τρίτη 9 Δεκεμβρίου 2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση ” Το παιδί και το ρομπότ – Ο αλγόριθμος της ζωής”, στο θέατρο Ολύμπιον.

Το έργο πραγματεύεται σημαντικά θέματα που αποτελούν αξίες διαχρονικές και πανανθρώπινες όπως η αποδοχή, η ισότητα, ο σεβασμός και η φιλία. Ακόμη, εξετάζεται η

 » (συνέχεια…)

Το e-twinning μας φέρνει κοντά

Με αφορμή την ανταλλαγή χριστουγεννιάτικων ευχών, είχαμε την ευκαιρία να συναντηθούμε διαδικτυακά με τα συνεργαζόμενα σχολεία από την Ελλάδα, την Ιταλία και την Τουρκία, στο e-twinning έργο “you ‘re an animal”.

Συνομιλήσαμε, τραγουδήσαμε και ακούσαμε κάλαντα και τραγούδια σε διαφορετικές γλώσσες, στείλαμε τις εγκάρδιες χριστουγεννιάτικες ευχές μας, χαρήκαμε που ξεπεράσαμε τα εμπόδια της απόστασης και

 » (συνέχεια…)

Ανταλλάσσουμε δώρα, μοιραζόμαστε τη χαρά της γιορτής

Έχοντας μπει σε γιορτινό κλίμα λόγω της προσμονής των Χριστουγέννων, αλλά και των δραστηριοτήτων με τις οποίες ασχολούμαστε την τρέχουσα περίοδο, είχαμε τη χαρά να δημιουργήσουμε χειροποίητα χριστουγεννιάτικα γούρια-στολίδια για να τα στείλουμε σε συνεργαζόμενο σχολείο στο e-twinning έργο “you ‘re an animal”.

Η δραστηριότητα κινητοποίησε ιδιαίτερα τους μαθητές/-τριες μας ώστε να εμπλακούν με κέφι

 » (συνέχεια…)

Παγκόσμια Ημέρα για την Αναπηρία

Την Τετάρτη 3 Δεκεμβρίου, Παγκόσμια Ημέρα για την Αναπηρία, ασχοληθήκαμε με δράσεις που σχετίζονται με την κατανόηση της και τη συμπερίληψη των ατόμων με αναπηρία.

Η κυρία Αναστασία Σιδερίδου, εκπαιδευτικός Ειδικής Αγωγής στο σχολείο μας, εξήγησε στα παιδιά τι είναι αναπηρία, έπαιξε παιχνίδια μαζί τους, πρόβαλε παρουσίαση και βίντεο σε ψηφιακή μορφή, ενώ δίνοντας ιδιαίτερη

 » (συνέχεια…)

Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας

Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες, το σχολείο μας υλοποίησε μια σειρά από δράσεις, συζητήσεις και δημιουργικές δραστηριότητες που στόχο είχαν την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, του σεβασμού, της αποδοχής και της βαθύτερης κατανόησης της διαφορετικότητας .

Οι μαθητές όλων των τάξεων συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες που τους έδωσαν την ευκαιρία «να μπουν

 » (συνέχεια…)

“Παμπλίνο, το ξωτικό του τυπογραφείου”

Την Παρασκευή 28/11 είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας τη θεατρική παράσταση “Παμπλίνο, το ξωτικό του τυπογραφείου”.

Η παράσταση μέσα από τραγούδια Χριστουγέννων, κουκλοθέατρο και γρίφους για τα παιδιά είχε σκοπό να καλλιεργήσει στους μαθητές/-τριες τη φιλαναγνωσία. Στο τέλος, αναφέρθηκαν και τα στάδια της δημιουργίας ενός βιβλίου ενώ δόθηκε σε όλα τα παιδιά

 » (συνέχεια…)

Αφίσα για τα δικαιώματα του παιδιού

Ανταποκριθήκαμε κι εμείς με το  Β3′ στο κάλεσμα της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης να δημιουργήσουμε σχετική αφίσα, στα πλαίσια της συμμετοχής σε ψηφιακή έκθεση έργων μαθητών/-τριών με θέμα “Τα δικαιώματα του παιδιού” με αφορμή την 20η Νοεμβρίου – Παγκόσμια Η μέρα των Δικαιωμάτων του Παιδιού, καθώς και την 11η Δεκεμβρίου – Παγκόσμια Η μέρα

 » (συνέχεια…)

Κανόνες ορθής διαδικτυακής συμπεριφοράς

Με αφορμή την έναρξη του νέου ευρωπαϊκού e-twinning έργου  “You ‘re an animal”, στο οποίο συμμετέχουν τα τμήματα Α1′ και Β3’ του σχολείου μας, αναφερθήκαμε στον Κώδικα Δεοντολογικής Συμπεριφοράς στο διαδίκτυο (netiquette) με σκοπό τη λειτουργική επικοινωνία  στο διαδίκτυο, όπως επίσης και την ορθή χρήση του .

Μέσα από το πολύ χρήσιμο και ενδιαφέρον υλικό

 » (συνέχεια…)

Επέτειος του Πολυτεχνείου

Τη Δευτέρα 17 Νοεμβρίου 2025 ασχοληθήκαμε με την επέτειο του Πολυτεχνείου μέσα από ποικίλες δράσεις που είχαν σκοπό τη γνωριμία των μικρών παιδιών με τα γεγονότα της εξέγερσης των φοιτητών τον Νοέμβριου 1973 και την καλλιέργεια της κριτικής σκέψης των μαθητών/-τριών σχετικά με σημαντικές έννοιες στη ζωή του ατόμου όπως η ελευθερία, η δημοκρατία καθώς

 » (συνέχεια…)