Το τμήμα ΣΤ2 διοργάνωσε έρευνα στους μαθητές του σχολείου μας με θέμα τις σχέσεις μαθητών και εκπαιδευτικών . Ετοίμασε το ερωτηματολόγιο, ανέλαβε τον διαμοιρασμό του, καταχώρησε τα δεδομένα σε υπολογιστικό φύλλο και τέλος δημιούργησε μία παρουσίαση με τα πολύ ενδιαφέροντα αποτελέσματα, η οποία παρατίθεται στον παρακάτω σύνδεσμο.
Το τμήμα ΣΤ3 διοργάνωσε έρευνα στους μαθητές του σχολείου μας για τα ηλεκτρονικά παιχνίδια. Ετοίμασε το ερωτηματολόγιο, ανέλαβε τον διαμοιρασμό του, καταχώρησε τα δεδομένα σε υπολογιστικό φύλλο και τέλος δημιούργησε μία παρουσίαση με τα πολύ ενδιαφέροντα αποτελέσματα, η οποία παρατίθεται στον παρακάτω σύνδεσμο.
Κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2025-2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ τάξης ανέπτυξαν σειρά δράσεων ενεργού πολίτη, με στόχο την καλλιέργεια της περιβαλλοντικής και κοινωνικής ευαισθητοποίησης, την ανάπτυξη της υπευθυνότητας και της συνεργασίας, καθώς και την ενεργή συμμετοχή στη σχολική και τοπική κοινότητα.
Το τμήμα Β1, υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού
Με αφορμή την 6η Μαρτίου – Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού – στο σχολείο μας πραγματοποιήσαμε μια ξεχωριστή συνεργατική δράση για την Ημέρα Φιλίας, με τη συμμετοχή νηπίων και μαθητών της Α΄, Β΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού. Σήμερα δεν γιορτάζουμε απλώς τη φιλία. Γιορτάζουμε τη δύναμη που έχουμε όταν είμαστε μαζί. Στο σχολείο
Τα δόντια αποτελούν βασικό στοιχείο της υγείας και της ποιότητας ζωής του ανθρώπου. Χάρη σε αυτά μπορούμε να μασάμε σωστά την τροφή, διευκολύνοντας τη διαδικασία της πέψης και την απορρόφηση των θρεπτικών συστατικών. Παράλληλα, συμβάλλουν καθοριστικά στην καθαρή ομιλία και στη σωστή άρθρωση των λέξεων. Ένα υγιές χαμόγελο ενισχύει την αυτοπεποίθηση και επηρεάζει θετικά την
Στα πλαίσια του e-twinning έργου που συνδέει τα Α1′ και Β3′ τμήματα του σχολείου μας με σχολεία από την Ελλάδα, την Ιταλία και την Τουρκία, δημιουργήσαμε μέσω της διαδικτυακής πλατφόρμας Story Jumper συνεργατικό βιβλίο με θέμα “A sustainable world for animals”.
Πιο συγκεκριμένα, αναλάβαμε να συμπράξουμε από κοινού με τα εμπλεκόμενα στο έργο σχολεία σε
Την Παρασκευή 23 Φεβρουαρίου 2026, τα τμήματα της Β’ τάξης επισκέφθηκαν το κλειστό γήπεδο μπάσκετ Αχιλλέα Τριανδρίας με στόχο αφενός την ενίσχυση της ευγενούς άμιλλας στον αθλητισμό και αφετέρου την αντίσταση σε κάθε εκδήλωση βίας στα γήπεδα.
Εκτός από τις αθλητικές δράσεις που αφορούσαν στην άθληση και στο παιχνίδι, οι μαθητές και οι μαθήτριές μας,
Την Τετάρτη 17 Δεκεμβρίου 2025, οι μαθητές/-τριες και οι εκπαιδευτικοί των τμημάτων της Β’ Δημοτικού, επισκεφθήκαμε το 5ο ΚΑΠΗ Θεσσαλονίκης όπου μας περίμεναν όλοι με μια μεγάλη αγκαλιά, ζώντας έτσι μοναδικές στιγμές… Εκεί παρακολουθήσαμε κουκλοθέατρο, ακούσαμε ιστορίες από τα παλιά αλλά και ιστορίες Χριστουγέννων, κεραστήκαμε καλούδια και παραλάβαμε δώρα χειροποίητα που έκρυβαν τόση αγάπη.. Έτσι
Την Τρίτη 9 Δεκεμβρίου 2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση ” Το παιδί και το ρομπότ – Ο αλγόριθμος της ζωής”, στο θέατρο Ολύμπιον.
Το έργο πραγματεύεται σημαντικά θέματα που αποτελούν αξίες διαχρονικές και πανανθρώπινες όπως η αποδοχή, η ισότητα, ο σεβασμός και η φιλία. Ακόμη, εξετάζεται η
Με αφορμή την ανταλλαγή χριστουγεννιάτικων ευχών, είχαμε την ευκαιρία να συναντηθούμε διαδικτυακά με τα συνεργαζόμενα σχολεία από την Ελλάδα, την Ιταλία και την Τουρκία, στο e-twinning έργο “you ‘re an animal”.
Συνομιλήσαμε, τραγουδήσαμε και ακούσαμε κάλαντα και τραγούδια σε διαφορετικές γλώσσες, στείλαμε τις εγκάρδιες χριστουγεννιάτικες ευχές μας, χαρήκαμε που ξεπεράσαμε τα εμπόδια της απόστασης και