Στα πλαίσια του προγράμματος θετικής ενίσχυσης της συμπεριφοράς (ΠροΘεΣυ) όπου δόθηκε ιδιαίτερη σημασία στην ανάπτυξη των κοινωνικών δεξιοτήτων των μαθητών/-τριών του σχολείου μας, τα παιδιά που συμμετείχαν μπήκαν στη διαδικασία να κρίνουν ποιες συμπεριφορές είναι αποτελεσματικές και θεμιτές σε κάθε κατάσταση, καθώς αυτό θα τους απάλλασσε από δυσάρεστες εμπειρίες. Η δημιουργία κοινωνικών κανόνων από

 » (συνέχεια…)