“Πώς υιοθετήσαμε ένα κομμάτι γης!”

Στο πλαίσιο της καλλιέργειας περιβαλλοντικής-οικολογικής συνείδησης, και
συνδυάζοντας τις αντίστοιχες ενότητες από τα μαθήματα της Γλώσσας και της
Μελέτης Περιβάλλοντος, τα παιδιά της Γ΄2 τάξης του σχολείου μας
“υιοθέτησαν” ένα κομμάτι γης στην αυλή του σχολείου μας, στην περίφραξη κάτω
από τα πεύκα. Εκεί, αφού πρώτα ανοίξαμε τους απαραίτητους λάκκους, στη

 » (συνέχεια…)

Οδηγός σχολικού εκφοβισμού

Στο πλαίσιο των ενεργειών του σχολείου για την πρόληψη της ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού θα θέλαμε με αυτό τον σύντομο, εύληπτο και παραστατικό οδηγό να αναφερθούμε στο σημαντικό αυτό ζήτημα.

Για τον οδηγό πατήστε εδώ!

28η Οκτωβρίου – Εορτασμός

Αγαπητοί γονείς, σας προσκαλούμε στη σχολική μας γιορτή εν όψει του εορτασμού της εθνικής επετείου της 28ης Οκτωβρίου 1940. Η γιορτή μας θα λάβει χώρα την Παρασκευή 25 Οκτωβρίου στις 8:30 π.μ. στην αίθουσα εκδηλώσεων του 33ου Δ.Σ. Θεσσαλονίκης – Άσυλο του παιδιού, διοργανώνεται από τους εκπαιδευτικούς της Ε΄τάξης με τη συμμετοχή των

 » (συνέχεια…)

Αγιασμός για τη νέα σχολική χρονιά 2024-25

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

O αγιασμός για τη νέα σχολική χρονιά θα πραγματοποιηθεί στην αυλή του σχολείου μας την Τετάρτη 11/9/2024 και ώρα 9:00 π.μ.
Τα παιδιά θα πρέπει να έχουν μαζί τους τις τσάντες τους, διότι θα παραλάβουν τα σχολικά βιβλία. Μετά την παραλαβή των βιβλίων και την πρώτη γνωριμία με τους εκπαιδευτικούς,

 » (συνέχεια…)

Μαθητικό Συμβούλιο των τμημάτων στο πρόγραμμα ΠροΘεΣυ

Τα συμμετέχοντα τμήματα του δημοτικού σχολείου( Β2,Γ1,Γ2,Δ1,Δ2,Δ3) στα πλαίσια του προγράμματος ΠροΘεΣυ  πραγματοποίησαν μαθητικό συμβούλιο μέσα στον μήνα Απρίλιο,  όπου παρουσίασαν τις τρεις βασικές αξίες που χαίρονται  να απολαμβάνουν στην κοινότητα του σχολείου:Ασφάλεια, Υπευθυνότητα, Σεβασμός. Συζήτησαν και συμφώνησαν για τις αξίες και τις προσδοκώμενες συμπεριφορές που χρειάζεται να επιδεικνύονται από όλους προκειμένου να διασφαλίσουν την αρμονική και δημιουργική συνύπαρξή τους!!!

 » (συνέχεια…)

Ψυχρά/Θερμά

Οι μαθητές/μαθήτριες των Γ’ & Δ΄ τάξεων, στο πλαίσιο του μαθήματος εικαστικών, που αφορούσε την θεωρία των χρωμάτων, δημιούργησαν εικαστικά έργα με τα ψυχρά (μπλε, μωβ, πράσινο) και τα θερμά (κίτρινο, κόκκινο, πορτοκαλί) χρώματα.

Hot cold » (συνέχεια…)

Δημιουργώ το τσίρκο και τον ζωολογικό κήπο

Ως συνέχεια του μαθήματος εικαστικών, όπου οι μαθητές/μαθήτριες των Γ΄& Δ΄ τάξεων διδαχτήκαν την δημιουργία τετράποδων ζώων με απλά σχήματα, επέλεξαν ανάμεσα σε 2 θέματα για να τα σχεδιάσουν. Τα δύο θέματα αφορούσαν το Τσίρκο και τον Ζωολογικό κήπο. Στην συνέχεια δημιούργησαν και γλυπτά με πλαστελίνη.

 » (συνέχεια…)

Πολυτεχνείο

Στο πλαίσιο της γιορτής του Πολυτεχνείου, οι μαθητές/μαθήτριες των Γ΄& Δ΄ τάξεων του σχολείου, δημιούργησαν εικαστικά έργα, με θέμα το γεγονός. Για την δημιουργία τους χρησιμοποιήθηκαν αυθεντικές φωτογραφίες της εποχής που οι μαθητές αντέγραψαν και χρωμάτισαν. Τα τελικά αποτελέσματα αναρτηθήκαν σε πάνελ για την διακόσμηση της αίθουσας.

 » (συνέχεια…)

Δράσεις του προγράμματος Προ.Θε.Συ.

Στο πλαίσιο του προγράμματος Προ.Θε.Συ.(Σχολικό Σύστημα για την Προώθηση της Θετικής Συμπεριφοράς ) οι μαθητές/τριες του Γ2′ σε συνεργασία με όλα τα εμπλεκόμενα τμήματα του σχολείου και του νηπιαγωγείου μας, συμβολικά ,φούσκωσαν μπαλόνια και είτε τα απελευθέρωσαν στον ουρανό, διώχνοντας τους φόβους τους μακριά, είτε τα έσκασαν με δύναμη, νικώντας τον φόβο τους!!!

 » (συνέχεια…)

Οι μαθητές του Γ2 συμμετέχουν στο Προ.Θε.Συ.

Στο πλαίσιο του προγράμματος Προ.Θε.Συ. (Σχολικό Σύστημα Προώθησης Θετικής Συμπεριφοράς) οι μαθητές/τριες του Γ2′ τμήματος σε συνεργασία με τα εμπλεκόμενα τμήματα και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου αλλά και του νηπιαγωγείου μας, κατασκεύασαν και στόλισαν με φύλλα  το δέντρο των αξιών και των προσδοκόμενων θετικών συμπεριφορών!!

!Untitled design

<p srcset= » (συνέχεια…)

Δράση ημέρας για την ενδοσχολική βια

Την Τετάρτη  6 Μαρτίου με αφορμή την ημέρα Ενδοσχολικής βίας πραγματοποιήθηκε στις 11:00 π.μ.στον αύλειο χώρο του σχολείου από κοινού δράση μεταξύ τμημάτων του δημοτικού και του νηπιαγωγείου, τμήματα που συμμετέχουν και στο πρόγραμμα του ΠΡΟ-ΘΕ-ΣΥ.
Ήδη από τις προηγούμενες μέρες είχε γίνει προσέγγιση του θέματος. Πραγματοποιήθηκε συζήτηση αναφορικά με το χώρο του σχολείου και τους

 » (συνέχεια…)