ΠΡΑΞΕΙΣ – ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΚΛΑΣΜΑΤΩΝ

(πρόσθεση – αφαίρεση – πολλαπλασιασμός)

Α)3/5 + 5/9 + 2/45 =

Β) 5  ½ – 1/8 =

Γ) 19/20 – 1/5 =

Δ) 2  ½  Χ 1  4/7 =

Ε) 3 Χ 5/9 =

• Συγγνώμη για το χ στους πολλαπλασιασμούς, αλλά δεν βρήκα τρόπο να κάνω τη βουλίτσα. Εσείς κανονικά τη βουλίτσα.
• Επίσης είναι γνωστό ότι την κλασματική γραμμή εσείς την κάνετε κανονικά, οριζόντια.
• Προσοχή στους μεικτούς, θα τους καταλαβαίνετε από την απόσταση των αριθμών.

1. Η Φωτεινή χθες το απόγευμα αποφάσισε να διαβάσει. Αφιέρωσε 3/10  της ώρας για Γλώσσα,  7/12  της ώρας για Μαθηματικά,  2/3  της ώρας για Γεωγραφία και  ½  της ώρας για Αγγλικά(!). Πόσο χρόνο (σε κλασματική μορφή) ασχολήθηκε με τα μαθήματά της και πόσος χρόνος της έμεινε ελεύθερος (για να παίξει με τη Barbie) από τις 5 ώρες που είχε όλο το απόγευμα μέχρι να πάει για ύπνο;