Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος ξεκινήσαμε τις προετοιμασίες για τα Χριστούγεννα και τη μικρή γιορτούλα μας. Αρχικά, διαβάσαμε στην παρεούλα και μέσα σε κλίμα ήρεμο και κατανυκτικό την ιστορία της γέννησης του μικρού Χριστού. Στολίσαμε το Χριστουγεννιάτικο δέντρο μας, αλλά και το σχολείο μας. Φτιάξαμε χριστουγεννιάτικα δεντράκια,γράψαμε κάρτες με ευχές για τους γονείς, φτιάξαμε στολιδάκια για το δέντρο, μικρά κηροπήγια. Κόψαμε και μετρήσαμε αστεράκια και τα κολλήσαμε από το μικρότερο στο μεγαλύτερο. Διαβάσαμε πολλές ιστορίες για τον Άγιο Βασίλη, του γράψαμε γράμμα, ζωγραφίζοντας το δώρο που επιθυμούμε να μας φέρει, μάθαμε ποιήματα και τραγούδια, είπαμε τα κάλαντα και κάναμε με πολύ χαρά και κέφι τις πρόβες μας για την γιορτή. Παρακολουθήσαμε την προβολή της ταινίας ¨Σκρουτζ¨και σαν να είμαστε σε αληθινό σινεμά,απολαύσαμε την ταινία μας τρώγοντας ποπ-κορν. Δείτε εδώ μερικές από τις στιγμές μας.

Μετά τη γιορτούλα μας, όλοι μαζί, παιδιά, γονείς και νηπιαγωγοί πήγαμε τα πράγματα που είχαμε συγκεντρώσει στη Μητρόπολη. Τα παιδιά με μεγάλη χαρά και απλόχερα, έδωσαν παιχνίδια και ρούχα από το σπίτι τους, για να χαρίσουν το χαμόγελο στους συνανθρώπους μας που ειδικά αυτές τις μέρες έχουν την ανάγκη μας. Δείτε εδώ.

Να είμαστε καλά και του χρόνου να περάσουμε όμορφα!!!! Καλές γιορτές σε όλους!!!

Φέτος το σχολείο μας  συμμετέχει στο πρόγραμμα ¨Βήματα Ζωής¨ σε συνεργασία με τη σχολική σύμβουλο. Πρόκειται για ένα ολοκληρωμένο πρόγραμμα παρέμβασης Ατομικών και Κοινωνικών Δεξιοτήτων, με υλικό κατάλληλο για το Ελληνικό Νηπιαγωγείο , το οποίο διαμορφώθηκε με βάση την ελληνική πραγματικότητα, τις ανάγκες του Αναλυτικού Προγράμματος και φτιάχτηκε λαμβάνοντας υπόψη διάφορα άλλα προγράμματα Δεξιοτήτων Ζωής.

Σκοπός του προγράμματος είναι να διδαχθούν τα παιδιά τον τρόπο να σκέφτονται , δηλαδή όχι το “τι” αλλά το ” πώς”  και να αποκτήσουν τις δεξιότητες εκείνες που θα τα βοηθήσουν να αναγνωρίζουν και να διαχειρίζονται τα συναισθήματά τους, να έχουν ενσυναίσθηση, να αποφεύγουν τις συγκρούσεις και να παίρνουν τις σωστές αποφάσεις για να λύνουν τα προβλήματά τους.

Οι βασικότερες δεξιότητες που διδάσκονται στο πρόγραμμα είναι:

Ανάπτυξη της αυτοεκτίμησης

Αναγνώριση και διαχείριση συναισθημάτων

Επίλυση προβλημάτων

Ανάπτυξη δεξιοτήτων φιλίας

Ανάπτυξη ενσυναίσθησης

Συγκέντρωση προσοχής

Συμμετοχή και συνεργασία στην τάξη

Απόφυση εκδήλωσης σωματικής και λεκτικής επιθετικότητας

Αποφυγή θυματοποίησης

Αποτελέσματα ερευνών

Έρευνες που έχουν γίνει για το συγκεκριμένο πρόγραμμα, έδειξαν σημαντική βελτίωση των παιδιών στο συνολικό επίπεδο των δεξιοτήτων τους, αλλά και σε κάθε μια ξεχωριστά από τις δεξιότητες.

Το πρόγραμμα που έχει ξεκινήσει να υλοποιείται εδώ και αρκετό καιρό θα διαρκέσει μέχρι τον Μάιο και υλοποιείται συγκεκριμένες μέρες μέσα στην εβδομάδα. Πριν την έναρξη , αλλά και κατά τη διάρκεια υλοποίησής του, πραγματοποιήθηκαν απογευματινές συναντήσεις των εκπαιδευτικών με τη σχολική σύμβουλο.Οι γονείς λαμβάνουν επιστολές κάθε εβδομάδα και ενημερώνονται για την πορεία του προγράμματος σχετικά με τις δεξιότητες που μαθαίνει το παιδί στο σχολείο ώστε να το βοηθήσουν και εκείνοι από τη μεριά τους να τις εξασκεί σωστά και στο σπίτι..

Δείτε εδώ μερικές στιγμές από το πρόγραμμά μας.

Η ελιά… ένα δέντρο που συνδέεται απόλυτα τόσο με το ελληνικό τοπίο, όσο και με τον ελληνικό τρόπο ζωής. Την εποχή αυτή που όλοι τρέχουν στους ελαιώνες, δεν θα μπορούσαμε να μην ασχοληθούμε με το θέμα αυτό που άπτεται του άμεσου περιβάλλοντος  και ενδιαφέροντος των παιδιών.

Είδαμε φωτογραφίες αλλά και αγγίξαμε  αληθινά κλαδιά ελιάς, παρατηρήσαμε τα φύλλα, τους καρπούς. Μιλήσαμε για τα χρώματα,  τις ποικιλίες της ελιάς, αλλά και  για την μεγάλη της αξία στη διατροφή μας. Μιλήσαμε για το λιομάζωμα και τη μετατροπή της ελιάς σε ελαιόλαδο, είδαμε και περιγράψαμε εικόνες από ελαιώνες και από ελαιοτριβεία. Μιλήσαμε για τις χρήσεις της ελιάς : τις φαγώσιμες ελιές, το λάδι, την πάστα ελιάς, αλλά και τον φωτισμό που προσέφερε τα παλιότερα χρόνια με το λυχνάρι και το καντήλι που ακόμη και σήμερα στέκει μπροστά από τα εικονίσματα. Γνωρίσαμε τις ιδιότητες του λαδιού σε σχέση με το νερό και μάθαμε έννοιες όπως«διαλύεται, επιπλέει, ελαφρύτερο, βαρύτερο από».

Δοκιμάσαμε ζεστό ψωμάκι με λάδι και ρίγανη, συνοδευόμενα με νόστιμες πράσινες ελίτσες κομμένες σε ροδέλες.

Εμπλουτίσαμε το λεξιλόγιό μας με νέες λέξεις : «ελαιώνας, ελαιοτριβείο, λιοτρίβι, ελαιόλαδο», λύσαμε αινίγματα, μετρήσαμε αληθινά φύλλα ελιάς , φτιάξαμε μια ελίτσα χρησιμοποιώντας αληθινά φύλλα. Διαβάσαμε τον λαϊκό μύθο “Η ελιά και το καλάμι” και μάθαμε ένα από τα ποιήματα του Ιωάννη Πολέμη για τις ελιές “Πατρίδα τα λιοτρίβια σου δουλεύουν νύχτα μέρα….”.

Γνωρίσαμε τον Έλληνα  ζωγράφο Θεόφιλο Χατζημιχαήλ μέσα από το έργο του «Το λιομάζωμα των ελιών εν Μυτιλήνη» και ζωντανέψαμε το έργο του.

Παίξαμε θεατρικό παιχνίδι με θέμα «το λιομάζωμα» και μεταφερθήκαμε με τη φαντασία μας σε έναν ελαιώνα. Διαβάσαμε τον μύθο της Αθηνάς και του Ποσειδώνα και τη διαμάχη τους για τη διεκδίκηση της πόλης της Αθήνας. Ζωγραφίσαμε τους θεούς του Ολύμπου και τον Κέκροπα. Μιλήσαμε για τους Αρχαίους Έλληνες και το στεφάνωμα των νικητών με τον «κότινο», το στεφάνι από ελιά. Γίναμε και εμείς αρχαίοι Έλληνες και δοκιμάσαμε τις δυνάμεις μας στο τρέξιμο, τη σφαίρα και το μήκος.

Δείτε εδώ μερικές από τις όμορφες στιγμές μας.