Μαθήματα Κολύμβησης της Γ΄ Τάξης

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Με μεγάλη μας χαρά ανακοινώνουμε την επιτυχή ολοκλήρωση των μαθημάτων κολύμβησης για τους μαθητές μας της Γ’ τάξης του σχολείου μας κατά τη σχολική χρονιά 2023-2024. Τα μαθήματα ολοκληρώθηκαν την Τρίτη 4 Ιουνίου 2024.

Οι μαθητές/τριές μας κάθε Τρίτη, κατά τη διάρκεια έξι συνεχόμενων μαθημάτων μιας ώρας, είχαν την ευκαιρία να γνώρισουνν τα μυστικά της κολύμβησης, να εξοικειωθούν με το υγρό στοιχείο, να παίξουν και να διασκεδάσουν με ασφάλεια στην πισίνα του Δημοτικού Κολυμβητηρίου “Β. Πολύμερος” στη Νέα Ιωνία. Έμπειροι γυμναστές με ειδικότητα την κολύμβηση πρόσφεραν τις υπηρεσίες τους, δίνοντας μια ξεχωριστή διάσταση στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής της Γ΄ Τάξη.

Οι μαθητές/τριες της Β΄τάξης περιμένουν με αγωνία τη σειρά τους για τα συγκεκριμένα μαθήματα στην επόμενη σχολική χρονιά!!!

Ο μαγικός κόσμος της κούκλας

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Οι μαθητές/τριες της Α΄και της Β΄ Τάξης του σχολείου μας την Παρασκευή 24 Μαΐου 2024 επισκέφτηκαν την έκθεση κούκλας από τη συλλογή της συλλέκτριας Μαρίας Βαγδούτη,  η οποία διοργανώθηκε από το Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας στο πλαίσιο του μαθήματος «Κουκλοθεάτρο και Διαπολιτισμικές Εφαρμογές», υπό την καθοδήγηση της κα Μάγδας Βίτσου.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης οι μικροί μαθητές/τριές μας όχι μόνο θαύμασαν κούκλες από όλον τον κόσμο αλλά απόλαυσαν και συμμετείχαν σε παραστάσεις κουκλοθεάτρου που διεξήγαγαν οι φοιτήτριες του Πανεπιστημίου. Ο διαδραστικός χαρακτήρας των παραστάσεων καθήλωσε τα παιδιά, εξάπτοντας τη δημιουργικότητα και τη φαντασία τους.

Ευχαριστούμε θερμά το Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, την κα Μάγδα Βίτσου και την κα Μαρία Βαγδούτη που προσφέρουν στους μαθητές μας αυτή την εμπειρία. Ήταν μια θαυμάσια ευκαιρία να ανακαλύψουν την τέχνη του κουκλοθέατρου και την πολιτιστική του σημασία.

Οι Ποδοσφαιρικές μας Ομάδες στο Τουρνουά του Νομού Μαγνησίας

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Την Παρασκευή 31 Μαΐου 2024 οι ομάδες ποδοσφαίρου αγοριών και κοριτσιών του σχολείου μας συμμετείχαν στις αθλητικές εκδηλώσεις (τουρνουά) που διοργάνωσε η Οργανωτική Επιτροπή Σχολικών Αθλητικών Δραστηριοτήτων Νομού Μαγνησίας. Υπό την καθοδήγηση του Γυμναστή μας, Γεώργιου Τσιάτσιου, και οι δύο ομάδες επέδειξαν εξαιρετικές ικανότητες και αθλητικό πνεύμα. Οι αγώνες έγιναν στα γήπεδα της Ακαδημίας Ποδοσφαίρου στην Αγία Παρασκευή. 

Εκφράζουμε τα θερμά μας συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά των ομάδων καθώς και στον κύριο Γιώργο που με τη σκληρή δουλειά, την αποφασιστικότητα και τον ενθουσιασμό τους που μας έκαναν όλους περήφανους!

Ανυπομονούμε για πολλά άλλα παρόμοια επιτεύγματα των ομάδων ποδοσφαίρου στο μέλλον!

Η ομάδα των αγοριών:

Η ομάδα των κοριτσιών:

 

Μια Δημιουργική Διδακτική Εμπειρία στη Γ’ Δημοτικού

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Την Τετάρτη 29 Μαΐου 2024, οι μαθητές/τριες της Γ’ Τάξης συμμετείχαν σε μια καινοτόμο και συναρπαστική μαθησιακή δραστηριότητα που ζωντάνεψε τη μυθολογία.

Υιοθετώντας μια διαφοροποιημένη διδακτική προσέγγιση, οι μικροί μαθητές/τριες χωρίστηκαν σε ομάδες, που η καθεμία ήταν επιφορτισμένη με την εξερεύνηση και την επεξεργασία πληροφοριών από διαφορετικά κεφάλαια της μυθολογίας. Συνεργάστηκαν στις ομάδες τους για να συνθέσουν πρωτότυπες ιστορίες με βάση τα κεφάλαια που τους είχαν ανατεθεί και συμπλήρωσαν αντίστοιχα φύλλα εργασίας. Στο τέλος, κάθε ομάδα διάβασε με περηφάνια δυνατά τις ιστορίες της.

Αυτή η διδακτική εμπειρία πραγματοποιήθηκε χάρη στην πρωτοβουλία της κυρίας Τσαλαβρέτα, η οποία κατέγραψε τις αφηγήσεις των μαθητών, με αποτέλεσμα να δημιουργηθεί μια ψηφιακή αφήγηση όσων ιστοριών δημιούργησαν τα παιδιά. Το αποτέλεσμα ήταν εκπληκτικό… Τα παιδιά όχι μόνο έμαθαν για τη μυθολογία με διασκεδαστικό και διαδραστικό τρόπο αλλά ενίσχυσαν και τις δεξιότητές τους στην ομαδική εργασία και στην αφήγηση.

Συγχαρητήρια στους μαθητές/τριες της Γ’ τάξης που με τη δημιουργικότητά τους έκαναν τη μυθολογία μια αξέχαστη περιπέτεια!

 

Εκδρομή στη Βουλή των Ελλήνων και στο Μουσείο της Ακρόπολης

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Την Τρίτη 28 Μαΐου 2024 οι Ε΄ και Στ΄ Τάξεις του σχολείου μας επισκέφτηκαν τη Βουλή των Ελλήνων και το Μουσείο Ακρόπολης.

54    8

Αρχικά ξεναγήθηκαν στο Μουσείο της Ακρόπολης  από την ξεναγό μας την κ. Ράνια. Από τον προθάλαμο του ισογείου βρεθήκαν στον πρώτο εκθεσιακό χώρο, την ευρύχωρη αίθουσα με το κεκλιμένο γυάλινο δάπεδο, όπου παρουσιάζονται ευρήματα από τις πλαγιές του βράχου της Ακρόπολης. Το γυάλινο δάπεδο εντυπωσίασε και  επέτρεψε στα παιδιά να παρατηρήσουν την αρχαιολογική ανασκαφή. Στο δεύτερο επίπεδο, περπάτησαν ανάμεσα στους αρχαϊκούς κούρους και τις κόρες. Ξεχωριστή ήταν η στιγμή που πλησίασαν και είδαν από κοντά τις Καρυάτιδες  ακούγοντας την ιστορία τους! Στο τρίτο επίπεδο είχαν την ευκαιρία μάθουν για τις παραστάσεις στα αετώματα, τις μετόπες και τις ζωφόρους του μνημείου της Ακρόπολης και να απολαύσουν τη θέα του επιβλητικού Παρθενώνα και των ιστορικών λόφων της Αθήνας.

Στη συνέχεια, κατηφορίζοντας τον ιστορικό πεζόδρομο της Αθήνας, την Αρεοπαγίτου, έφτασαν στη Βουλή των Ελλήνων. Στη Βουλή οι μαθητές μας κάθισαν στα έδρανα των Βουλευτών στην αίθουσα συνεδριάσεων της ολομέλειας της Βουλής και πληροφορήθηκαν την ιστορία του ιστορικού κτιρίου που δημιουργήθηκε ως παλάτι του βασιλιά Όθωνα. Αργότερα, περιηγήθηκαν και στους υπόλοιπους επισκέψιμους χώρους του Κοινοβουλίου, καθώς και στην αίθουσα που φιλοξενεί την έκθεση σημαντικών ιστορικών εκθεμάτων σχετικών με την ελληνική επανάσταση του 1821.

Επίσης, είχαν την τύχη να παρακολουθήσουν την αλλαγή φρουράς στο Μνημείο του Άγνωστου Στρατιώτη.

Η υπέροχη ημέρα ολοκληρώθηκε με γεύμα, περιήγηση στο κέντρο της Αθήνας, στην Ερμού, στην Εκκλησία της Παναγίας Καπνικαρέας  και στο Σύνταγμα!

Οι μαθητές μας επέστρεψαν, ενθουσιασμένοι, γεμάτοι πρωτόγνωρες εμπειρίες και γνώσεις. Πολλά συγχαρητήρια για την άψογη συμπεριφορά τους σε όλη τη διάρκεια της εκδρομής, τόσο στους μαθητές του 30ού όσο και στους μαθητές του 16ου που ήταν συνοδοιπόροι τους!

35

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων που είναι πάντα αρωγός στις προσπάθειες του Συλλόγου Διδασκόντων του σχολείου μας.

Δράσεις φιλαναγνωσίας: «ΖΩΡΖ ΣΑΡΗ – 100 ΧΡΟΝΙΑ»

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Το παρακάτω υλικό δημιουργήθηκε από την υπεύθυνη της βιβλιοθήκης μας κ. Ζωή Μαργαρίτη στο πλαίσιο της Ημερίδας “Διαβάζοντας τα έργα της Άλκης Ζέη και της Ζωρζ Σαρή” που πραγματοποιήθηκε στις Μηλιές Πηλίου  από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας και το Τμήμα Σχολικών Δραστηριοτήτων, σε συνεργασία με τις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄Αθήνας, Δ΄Αθήνας, Ανατολικής Αττικής, το Δίκτυο για τα Δικαιώματα του Παιδιού και με την υποστήριξη του Δήμου Νοτίου Πηλίου.

Πρόκειται για τις δράσεις που υλοποιήθηκαν στη βιβλιοθήκη μας με αφορμή τα 100 χρόνια από τη γέννηση της Ζωρζ Σαρή, τη συγγραφέα που άφησε ανεξίτηλο το στίγμα της στο χώρο που παιδικού λογοτεχνικού βιβλίου.



Λήψη αρχείου

 

Βιβλιοθηκάριοι εν δράση

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Στο σχολείο μας, η βιβλιοθήκη είναι κάτι περισσότερο από ένα μέρος για δανεισμό βιβλίων, είναι ένας κόμβος δραστηριοτήτων που σε μεγάλο βαθμό στηρίζεται στους μαθητές/τριές μας Βιβλιοθηκάριους.  Αυτοί οι μαθητές/τριες διαδραματίζουν κρίσιμο ρόλο στη διασφάλιση της ομαλής λειτουργίας της βιβλιοθήκης μας. Συνάμα, καθώς υποστηρίζουν την υπεύθυνη της βιβλιοθήκης κ. Ζωή Μαργαρίτη, καλλιεργούν πολύτιμες δεξιότητες που αφορούν στην ηγεσία, την ομαδική εργασία και τη διαχείριση χρόνου. Συνέχεια →

Γλώσσες για Ανθρώπινες Αξίες

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Η βιβλιοθήκη του σχολείου μας αποτελεί κόμβο του έργου Γλώσσες για Ανθρώπινες Αξίες (ΓΛΩΣΑΝΑΞ) με επιστημονικά υπεύθυνο τον κύριο Γεώργιο Ανδρουλάκη και την υποστήριξη του Ελληνικού Ιδρύματος Έρευνας και Καινοτομίας. Αυτές τις ημέρες μάλιστα, έχουμε τη χαρά οι φοιτήτριες του Εργαστηρίου Ελληνικής Γλώσσας και Πολυγλωσσίας (ΕΜΔΔΕΓΠ) του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας να επισκέπτονται τη βιβλιοθήκη μας και να οργανώνουν το υλικό που θα αξιοποιηθεί στο έργο.

Το έργο στηρίζεται στην ιδέα ότι η εκμάθηση γλωσσών και η διατήρηση της πολυγλωσσίας μπορούν να αποτελέσουν οχήματα για την προώθηση ανθρώπινων αξιών, όπως η ελευθερία, η δικαιοσύνη, η ειρήνη, η δημιουργικότητα, με τρεις θεμελιώδεις πυλώνες: τον σεβασμό, τη συνεργασία και τη συμπερίληψη.

Σκοπός του είναι η δημιουργία ενός διττού κόμβου που θα αναδείξει πώς η έρευνα που παράγει αποτελεσματικές πολυγλωσσικές εφαρμογές, καινοτόμες μεθόδους, τεχνικές και πρωτοποριακά διδακτικά υλικά γλωσσικής εκπαίδευσης, επιδρά στην ενδυνάμωση των μαθητών/μαθητριών και των εκπαιδευτικών που τα αξιοποιούν στην πράξη.

Ο κόμβος θα έχει δύο διαστάσεις, μία ψηφιακή, σε διαδικτυακή πλατφόρμα, και μία υλική, φιλοξενούμενη στις εγκαταστάσεις δύο Συνεργαζόμενων Φορέων του έργου στον Βόλο, ένας εκ των οποίων είναι η βιβλιοθήκη του σχολείου μας. Στο σύνολο οι συνεργαζόμενοι φορείς είναι 16 (το ΕΜΔΔΕΓΠ (Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας), δύο Δήμοι, τέσσερις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, επτά σχολεία (πέντε από αυτά σε απομακρυσμένες γεωγραφικές περιοχές), ένας διεθνής οργανισμός προώθησης της πολυγλωσσίας και μια εταιρεία παραγωγής οπτικοακουστικού υλικού.

Αναμένουμε με ανυπομονησία τις επισκέψεις των σχολείων, το οπτικοακουστικό υλικό που θα παραχθεί και τις δράσεις που θα υλοποιηθούν στο πλαίσιο του έργου!!!!κομβοι1

Β ι β λ ι ο π α ι χ ν ί δ ι α

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Β ι β λ ι ο π α ι χ ν ί δ ι α !!!!

Την τελευταία εβδομάδα του σχολείου θα πάμε όλοι στο αμφιθέατρο και θα παίξουμε τα παρακάτω παιχνίδια:

Α. Εκατομμυριούχος – Ζωρζ Σαρή  

Τάξεις Δ-Ε

2 άτομα

Β. Συμπληρώστε την πρόταση – Κανονισμός λειτουργίας της βιβλιοθήκης

Τάξεις Β-Γ-Δ-Ε

2 άτομα

Γ. Κάρτες μνήμης – Βιβλία της Ζωρζ Σαρή

Τάξεις Α-Β

2 άτομα

Δ. Κρεμάλα – Σύνθετες λέξεις με το βιβλίο

(μελετώ σχετικό υλικό) Τάξεις Γ-Δ-ΣΤ

5 άτομα

Ε. Αντιστοίχιση – Τα βασικά μέρη του βιβλίου

Τάξεις Γ-Δ-Ε

3 άτομα

Δηλώστε συμμετοχή!

Ελάτε στη βιβλιοθήκη, γράψτε σε ένα χαρτάκι τα ονοματεπώνυμά σας και την τάξη σας και μπορεί να πάρετε μέρος, ανάλογα βέβαια με τις συμμετοχές!

Τα παιχνίδια, χρειάζονται καλή προετοιμασία.

Μπες στο blog του σχολείου και μελέτησε προσεκτικά, ώστε να ανταποκριθείς στις απαντήσεις των βιβλιοπαιχνιδιών!

Αν κάποιος δεν καταφέρει να πάρει μέρος στο αμφιθέατρο, θα μπορέσει να βρει τα παιχνίδια αυτά στην ιστοσελίδα του σχολείου και να παίξει όσες φορές θέλει.

ΠΡΟΣ ΜΕΛΕΤΗ 

1.Μελετώ το  βιβλιοδεντρο για την ΚΡΕΜΑΛΑ:

δεντροοοο

2. Για το παιχνίδι ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΤΕ ΤΗΝ ΠΡΟΤΑΣΗ μελετάμε τον Ο ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΜΑΣ



Λήψη αρχείου

3. Για τον Εκατομμυριούχο μελετώ τις Εκπαιδευτικές Δραστηριότητες της ΖΩΡΖ ΣΑΡΗ



Λήψη αρχείου

4. Δε χρειάζεται υλικό προετοιμασίας το παιχνίδι ΒΡΕΣ ΤΑ ΖΕΥΓΑΡΙΑ

5. Για το παιχνίδι ΒΡΕΣ ΤΟ ΤΑΙΡΙ το ΕΞΩΦΥΛΛΟ, ΟΠΙΣΘΟΦΥΛΛΟ, ΡΑΧΗ

 

 

Ο ρόλος της ΕΔΥ και του Τμήματος Ένταξης στο Γενικό Σχολείο

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Σήμερα, Τετάρτη 15/5/2024, πραγματοποιήθηκε στο σχολικό μας συγκρότημα ενδοσχολική επιμόρφωση/ενημέρωση από την ΕΔΥ του 30ού Δημοτικού Σχολείου.  Συγκεκριμένα, πραγματοποιήθηκε η εισήγηση “Ο ρόλος της Επιτροπής Διεπιστημονικής Υποστήριξης (ΕΔΥ) και του Τμήματος Ένταξης στο Γενικό Σχολείο” από τις συναδέλφισσες Αικατερίνη Θεοχάρη,  Κυριακή Βασιλικού και Δήμητρα Κοντοχρήστου. Στόχος της ήταν να παρέχει γνώσεις στους εκπαιδευτικούς που είναι απαραίτητες για την υποστήριξη των μαθητών/τριών.

Η σημερινή επιμόρφωση, υπενθύμισε τη συλλογική ευθύνη που μοιραζόμαστε όλοι για την καλλιέργεια των δυνατοτήτων κάθε μαθητή. Κατά τη διάρκειά της η Κοινωνική Λειτουργός Κυριακή Βασιλικού και η ψυχολόγος Δήμητρα Κοντοχρήστου παρουσίασαν τον τρόπο με τον οποίο η ΕΔΥ και το Τμήμα Ένταξης συνεργάζονται με διάφορους φορείς, όπως οι γονείς/κηδεμόνες και εξωτερικοί φορείς διάγνωσης και υποστήριξης, για την παροχή ολοκληρωμένων υπηρεσιών υποστήριξης, συμπεριλαμβανομένων των Εξατομικευμένων Προγραμμάτων Εκπαίδευσης (ΕΠΕ). Η Αικατερίνη Θεοχάρη, η εκπαιδευτικός του Τμήματος Ένταξης, διευκρίνισε πως το Τμήμα Ένταξης συνεργάζεται με δασκάλους, μαθητές και γονείς για την αντιμετώπιση των διαφορετικών αναγκών των μαθητών διασφαλίζοντας ίσες ευκαιρίες για όλους.

Κυρίες Κατερίνα, Κική και Δήμητρα σας ευχαριστούμε πολύ για τη σημερινή εισήγηση και αναγνωρίζουμε πως οι συλλογικές προσπάθειες της ΕΔΥ και του Τμήματος Ένταξης συνεχίζουν να ενδυναμώνουν τη σχολική μας κοινότητα διασφαλίζοντας ότι κάθε μαθητής λαμβάνει την υποστήριξη που χρειάζεται για να ευδοκιμήσει ακαδημαϊκά, κοινωνικά και συναισθηματικά.

Στους παρακάτω συνδέσμους μπορείτε να δείτε τη νομοθεσία για τη λειτουργία της ΕΔΥ και του Τμήματος Ένταξης:

Ν3699.2008 Βασική λειτουργία Τ.Ε.

Υ.Α.134960.Δ3.27-10-2021 ΦΕΚ-5009.Β.2021-Κανονισμός ΣΔΕΥ-ΕΔΥ

Στο παρακάτω αρχείο μπορείτε να μελετήσετε την παρουσίαση της εισήγησης:



Λήψη αρχείου

Αγκαλιάζοντας τη διαφορετικότητα και αξιοποιώντας την τεχνογνωσία της διεπιστημονικής μας ομάδας υποστήριξης, ως 30ό επιβεβαιώνουμε τη δέσμευσή μας να παρέχουμε μια εμπλουτισμένη εκπαιδευτική εμπειρία για όλους τους μαθητές μας.