-
-
Πρόσφατα άρθρα
- Συμμετοχή Σχολείων και Εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ05 Γαλλικής Γλώσσας Α/θμιας & Β/θμιας Εκπαίδευσης Ρόδου σε πρόγραμμα
- Διαδικτυακό εργαστήρι με θέμα: «Transformer des activités traditionnelles en activités ludiques et/ou interactives»
- Ενημερωτική διαδικτυακή συνάντηση αναφορικά με οργανωτικά θέματα που αφορούν στους μέντορες, ενδοσχολικούς συντονιστές/τριες τάξεων και μαθημάτων
- Εορτασμός Παγκόσμιας Ημέρας Καθηγητή Γαλλικής Γλώσσας 2022
- Επιμορφωτική συνάντηση εκπαιδευτικών Γαλλικής Γλώσσας ΠΕ05 Α/θμιας & Β/θμιας Εκπαίδευσης νήσου Ρόδου (Μόνιμοι, Νεοδιόριστοι- Μόνιμοι, Αναπληρωτές)
-
Kατηγορίες
-
Αρχείο
- Δεκέμβριος 2022
- Νοέμβριος 2022
- Ιούνιος 2022
- Μάρτιος 2022
- Φεβρουάριος 2022
- Ιούνιος 2021
- Μάιος 2021
- Απρίλιος 2021
- Μάρτιος 2021
- Φεβρουάριος 2021
- Ιανουάριος 2021
- Δεκέμβριος 2020
- Νοέμβριος 2020
-
Μεταστοιχεία
Αρχεία ανά ημέρα: 4 Δεκεμβρίου 2020
Putting Knowledge Into Practice: Good Practices in Teaching English via Webex
Διημερίδα 5-6 Δεκεμβρίου, με καλές πρακτικές στη διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας με webex. Διοργάνωση: Δέσποινα Μαυροβουνιώτη, ΣΕΕ ΠΕ06 του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Στερεάς Ελλάδας. Σύνδεσμος παρακολούθησης: https://minedu-primary2.webex.com/meet/mayrovou Το πρόγραμμα με όλες τις πληροφορίες εδώ
Δημοσιεύθηκε στη Ανακοινώσεις, Πρόσκληση
Ετικέτες: Επιμορφωτικό σεμινάριο, ΠΕ06
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Putting Knowledge Into Practice: Good Practices in Teaching English via Webex
Η 6η Αίσθηση: Ένα παιχνίδι από το μέλλον, για τους μαθητές και τις μαθήτριες των σχολείων
Την Παρασκευή 18 Δεκεμβρίου 2020, 11:00 – 13.15 θα πραγματοποιηθεί ταχύρρυθμο εργαστήριο μυθοπλαστικής σχεδίασης με θέμα την επινόηση ενός μελλοντικού ψηφιακού παιχνιδιού με χρήση τεχνολογιών διάδρασης εγκεφάλου-προς- εγκέφαλο (brain-to-brain interaction / BBI). Οι κύριοι στόχοι του εργαστηρίου είναι η κατανόηση των επερχόμενων τεχνολογιών … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Ανακοινώσεις, Πρόσκληση
Ετικέτες: Επιμορφωτικό σεμινάριο
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η 6η Αίσθηση: Ένα παιχνίδι από το μέλλον, για τους μαθητές και τις μαθήτριες των σχολείων