8ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση

Ανοιχτές Τεχνολογίες για το Κοινό Καλό!

Ζούμε σε έναν κόσμο γεμάτο προκλήσεις, αλλά και γεμάτο από εργαλεία που μας επιτρέπουν να τις αντιμετωπίσουμε. Φέτος, το σχολείο μας δηλώνει δυναμικά «παρών» και σας προσκαλεί να γίνετε οι δημιουργοί της αλλαγής που θέλετε να δείτε γύρω σας!σε συνεργασία με το 13ο Πειραματικό Νηπιαγωγείο Ξάνθης και το 7ο Νηπιαγωγείο Πυλαίας .

Με μεγάλη χαρά σας ανακοινώνουμε τη συμμετοχή μας στον 8ος Πανελληνιος Διαγωνισμος Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση, με την απόλυτα ανθρωποκεντρική θεματική: «Ανοιχτές Τεχνολογίες για το Κοινό Καλό».

💡 Τι σημαίνει «Κοινό Καλό» στην πράξη;

Ο διαγωνισμός αυτός δεν αφορά απλώς τον προγραμματισμό ή τη δημιουργία μιας ακόμα εφαρμογής. Είναι μια πρόσκληση να κοιτάξουμε γύρω μας —στη γειτονιά, στην πόλη, στο σχολείο μας— και να εντοπίσουμε πραγματικά προβλήματα. Στόχος μας είναι να αναπτύξουμε έργα που:

  • Επιλύουν πραγματικά προβλήματα της τοπικής μας κοινωνίας.

  • Προωθούν την κοινωνική δικαιοσύνη και την ισότητα για όλους.

  • Ενισχύουν την προσβασιμότητα και τη συμπερίληψη, καταρρίπτοντας τα εμπόδια στην καθημερινότητα.

  • Υποστηρίζουν ευάλωτες ομάδες πληθυσμού που χρειάζονται τη βοήθειά μας.

  • Δημιουργούν θετικό κοινωνικό αντίκτυπο, κάνοντας τη ζωή των συνανθρώπων μας καλύτερη.

Συνεχίστε την ανάγνωση »

4o Εργαστήριο Δεξιοτήτων – Μικροί Μετεωρολόγοι

🌤️ Οι «Μικροί Μετεωρολόγοι» εν δράσει! ⛈️

Μέσα από το πρόγραμμα «Μικροί Μετεωρολόγοι», τα παιδιά ανακαλύπτουν τα μυστικά της φύσης και των καιρικών φαινομένων, συνδέοντάς τα με την καθημερινή μας ζωή. Το ταξίδι μας όμως δεν σταματά εκεί. Με οδηγό το παιχνίδι και τη συνεργασία, οι μαθητές μας:

  • Γίνονται ψηφιακοί δημιουργοί: Εξοικειώνονται με τη χρήση υπολογιστών και φωτογραφικών μηχανών, σχεδιάζοντας τα δικά τους ψηφιακά έργα.

  • Αναπτύσσουν την υπολογιστική σκέψη: Παίζουν με τα μοτίβα, πειραματίζονται με μετρήσεις και προγραμματίζουν το αγαπημένο μας μελισσάκι ρομπότ (Bee-Bot) για να προσανατολιστούν στον χώρο.

  • Συνεργάζονται και επικοινωνούν: Μαθαίνουν να εργάζονται σε ομάδες, να ανταλλάσσουν απόψεις και να σέβονται τη δουλειά των συμμαθητών τους.


Λήψη αρχείου

3o Εργαστήριο Δεξιοτήτων : Φροντίζω το περιβάλλον – Φιλοζωία- Δράση για την προστασία των ζώων συντροφιάς

Στο πλαίσιο του  Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με επίκεντρο τα ζώα συντροφιάς, οι μαθητές και οι μαθήτριες έχουν την ευκαιρία να ευαισθητοποιηθούν γύρω από ζητήματα κακοποίησης και εγκατάλειψης ζώων. Μέσα από δράσεις και βιωματικές προσεγγίσεις, καλλιεργούν την ενσυναίσθηση, κατανοούν τις ευθύνες των ανθρώπων απέναντι στα ζώα και προτείνουν τρόπους προστασίας και φροντίδας τους, συμβάλλοντας ενεργά στην ενημέρωση της σχολικής και τοπικής κοινότητας.


Λήψη αρχείου

4ο Φεστιβάλ STEM & Εκπαιδευτικής Ρομποτικής για την Προσχολική Εκπαίδευση

89cba0e9 2cc9 4aeb a107 bff2ef134392 20260525 074901

Το 2ο Νηπιαγωγείο Περαίας συμμετείχε στο  4ο Φεστιβάλ STEM & Εκαπιδευτικής Ρομποτικής για την Προσχολική Εκπαίδευση με θέμα ; Από την Ανθρώπινη στην Τεχνητή Νοημοσύνη . Συνεχίστε την ανάγνωση »

” Λιλιπούτειοι Μηχανικοί” – STEM δραστηριότητα

Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων δίνουν έμφαση στην ανάπτυξη σημαντικών δεξιοτήτων ζωής και μάθησης. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, οι μαθητές δεν περιορίζονται στον ρόλο του παθητικού δέκτη γνώσεων, αλλά μαθαίνουν να αξιοποιούν όσα γνωρίζουν, να αναζητούν και να ανακαλύπτουν νέα γνώση, να θέτουν στόχους, να συνεργάζονται δημιουργικά με τους συμμαθητές τους και να αναλαμβάνουν πρωτοβουλίες. Με τον τρόπο αυτό ενισχύεται η ενεργή συμμετοχή τους στη μαθησιακή διαδικασία και καλλιεργούνται δεξιότητες πολύτιμες για το μέλλον τους.

Στο 4ο ΕΔ από τον τομέα Δημιουργώ & Καινοτομώ/ Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία υλοποιήθηκε από την εκπαιδευτική ομάδα του κέντρου STEM Education  η δράση με τίτλο “Λιλιπούτειοι Μηχανικοί “. Τα παιδιά μέσα από την μέθοδο problem solving και την μηχανική γνώρισαν την έννοια του άξονα και της περιστροφικής κίνησης παίζοντας.

Με τη χρήση αξόνων και γραναζιών lego,  έφτιαξαν σβούρες και εκτοξευστήρες !

20260512 110954 20260512 111458  20260512 112507 20260512 111146

Η μάθηση μέσα από το παιχνίδι και τις δραστηριότητες STEM έδωσαν πολλή χαρά στα παιδιά !

Χρόνια Πολλά Μαμά!

 

1 1«Κι ένα τέταρτο μητέρας αρκεί για δέκα ζωές, και πάλι κάτι θα περισσέψει».         Οδυσσέας Ελύτης

CHronia Polla Mama

Σήμερα γιορτάζουμε τη δύναμη, την αγάπη και τη ζεστασιά που μόνο μια μητέρα μπορεί να προσφέρει.
Ένα μεγάλο «ευχαριστώ» για κάθε αγκαλιά, κάθε συμβουλή και κάθε στιγμή στήριξης.

Χρόνια πολλά σε όλες τις μαμάδες του κόσμου!

 

 

Φιλαναγνωσία

Messenger creation 0061C408 978F 4BA2 B1C8 938BEC85810F Messenger creation 2D4DB45B F150 4F84 AD8F B7C3442949CB Messenger creation 9A926A2A 2740 456C 8B5C 4656A5D28DDF

Καλώς ορίσατε στη μικρή μας βιβλιοθήκη! Στο νηπιαγωγείο μας, πιστεύουμε ότι κάθε βιβλίο είναι ένα «μαγικό χαλί» που προσφέρει στα παιδιά αξέχαστες εμπειρίες. Με το πρόγραμμα Φιλαναγνωσίας, στόχος μας δεν είναι απλώς η ανάγνωση ιστοριών, αλλά η καλλιέργεια  αγάπης για τον κόσμο του γραπτού λόγου.

Μέσα από διαδραστικές αφηγήσεις, παιχνίδια ρόλων και δανειστικές δράσεις, τα παιδιά αναπτύσσουν τη φαντασία, την ενσυναίσθηση και το λεξιλόγιό τους.

Βασικοί  στόχοι του προγράμματος είναι: 

  • Η καλλιέργεια της κριτικής και δημιουργικής σκέψης των παιδιών
  • Η άσκηση της δεξιότητας της προσεκτικής ακρόασης και της κατανόησης κειμένου.
  • Η έκφραση των συναισθημάτων τους μέσω της εικονογράφησης και της δραματοποίησης.
  • Η καλλιέργεια της γλωσσικής έκφρασης με βιωματικό τρόπο  και της αναγνωστικής απόλαυσης.
  • Η εμπλοκή σε δραστηριότητες δημιουργικής γραφής, ως προέκταση των αναγνώσεων τους.
  • Η καλλιέργεια της δεξιότητας αναδιήγησης ιστοριών, συναισθημάτων ή καταστάσεων.
  • Η καλλιέργεια αγάπης για το βιβλίο και την τεράστια προσφορά του στην καθημερινότητα μας.


Λήψη αρχείου

18o Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής

Messenger creation 3DD08563 3C59 48F8 97DF B2BF98C97FB7

Το σχολείο μας συμμετείχε με ιδιαίτερη χαρά στο 18ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής που συνδιοργανώθηκε από την ΠΔΕ Κεντρ. Μακεδονίας και το ΝΟΗΣΙΣ , παρουσιάζοντας ένα δημιουργικό έργο με τίτλο:

«Έξυπνη Γεωργία με Ρομποτική στο Νηπιαγωγείο»

Exypnh Georgia me Rompotikh sto Nhpiagogeio

Η δράση αυτή αποτελεί μια σύγχρονη εκπαιδευτική προσέγγιση που συνδυάζει τη ρομποτική, την τεχνολογία και τη βιωματική μάθηση. Οι μικροί μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με βασικές έννοιες της γεωργίας, να κατανοήσουν τη σημασία της φροντίδας των φυτών και να ανακαλύψουν πώς η τεχνολογία μπορεί να συμβάλει σε ένα πιο αποδοτικό και βιώσιμο αγροτικό μέλλον.

Το έργο οργανώθηκε σε διαδοχικούς «σταθμούς», που προσομοιώνουν την εξέλιξη ενός παραδοσιακού αγροκτήματος σε ένα σύγχρονο «έξυπνο» αγρόκτημα. Με τη βοήθεια κατασκευών και τη συμμετοχή των γονέων, τα παιδιά εξερεύνησαν:

  • συστήματα άρδευσης,
  • τεχνητή βροχή,
  • αισθητήρες υγρασίας εδάφους με χρήση micro:bit,
  • εκπαιδευτικά ρομπότ όπως Bee-Bot και mTiny.

Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες, οι μαθητές ανέπτυξαν δεξιότητες υπολογιστικής σκέψης, συνεργασίας και επίλυσης προβλημάτων, ενώ παράλληλα καλλιέργησαν την περιβαλλοντική τους συνείδηση. Το έργο μας αναδεικνύει τη σημασία της «έξυπνης γεωργίας» και τη συμβολή της στην αειφόρο ανάπτυξη.

Η συμμετοχή μας στο 18ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής αποτελεί μια πολύτιμη εμπειρία για όλους — μαθητές και εκπαιδευτικούς — και επιβεβαιώνει πως ακόμα και από τις μικρές ηλικίες, η εκπαίδευση μπορεί να εμπνέει δημιουργικότητα, καινοτομία και υπευθυνότητα.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την εξαιρετική τους προσπάθεια, καθώς και στους εκπαιδευτικούς και γονείς που στήριξαν ενεργά αυτή τη δράση!

Messenger creation 9CEF00A2 20CD 4F7D B9FE 8A72B4FB2765Messenger creation 331989C0 E3EE 4F62 B69F A8A65E8F8683Messenger creation 4FED4F0A BCD4 4923 B0E6 6F615193BEEE Messenger creation F599844B 861A 44A1 B7F8 45F9D9F520D9 IMG c98616e39b3ac8e68577084447c8ffbb V

Διαδραστική Αφήγηση παραμυθιού

Messenger creation F36E0B51 0133 460B B1C2 7B72574BDEC5

Στο πλαίσιο του προγράμματος φιλαναγνωσίας που υλοποιείται στο σχολείο μας, συνεχίζουμε με χαρά τις δράσεις που καλλιεργούν την αγάπη των παιδιών για το βιβλίο και τη λογοτεχνία.

Την Πέμπτη 23 Απριλίου, οι μικροί μας μαθητές είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε μια ξεχωριστή διαδραστική παρουσίαση παραμυθιού, βασισμένη στο βιβλίο «Φανούρης, ένας μικροσκοπικός γίγαντας» της Γαρυφαλλιάς Μόσχοβα. Μέσα από την αφήγηση, το τραγούδι και ευχάριστες εκπλήξεις, τα παιδιά ταξίδεψαν στον κόσμο της φαντασίας, γνωρίζοντας έναν ήρωα που αποδεικνύει πως το μέγεθος δεν καθορίζει τη δύναμη και την αξία μας.

Η δράση αυτή αποτέλεσε μια ακόμη ευκαιρία για τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με το βιβλίο με βιωματικό και δημιουργικό τρόπο. Η ενεργή συμμετοχή τους, οι ερωτήσεις, οι ιδέες και τα συναισθήματα που εκφράστηκαν κατά τη διάρκεια της παρουσίασης ανέδειξαν τη σημασία της φιλαναγνωσίας ήδη από την προσχολική ηλικία.

Messenger creation 5183B399 A1B6 44FA BB9C 7943F86A0277 Antigrafh Messenger creation C8CF0AC8 FDB1 4983 A84F D7898ED7CF2F Antigrafh Messenger creation 79DE0C12 73CC 467A 9242 0519577320D3 Antigrafh Messenger creation 0C017BE2 F5CE 41A9 B35A 657361E2D173 Messenger creation 2807D5D6 5D13 48C1 A82F 89ED2B68F846 Antigrafh Messenger creation C0B2C344 448F 4F45 BEC1 E7571A643FBA Antigrafh Messenger creation C7F47F6F 98CA 4E09 A315 6C801811AE8E AntigrafhMessenger creation F4808EEE 645D 4AE4 977C 932C8C2661CA

2 ΑΠΡΙΛΙΟΥ – ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

ICBD2026 Greek Poster page 0001Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, το σχολείο μας είχε την ευκαιρία να γιορτάσει τη μαγεία της ανάγνωσης και να ολοκληρώσει με επιτυχία το πρόγραμμα φιλαναγνωσίας που υλοποιήθηκε κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.

Το πρόγραμμα αυτό αποτέλεσε ένα δημιουργικό ταξίδι στον κόσμο των βιβλίων, μέσα από το οποίο οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ποικίλα λογοτεχνικά έργα, ανέπτυξαν τη φαντασία τους και εξέφρασαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους.

Βασικοί στόχοι του προγράμματος ήταν:

  • Η σταδιακή εδραίωση μιας φιλικής σχέσης με το βιβλίο
  • Ο εμπλουτισμός των γνώσεων σχετικά με το βιβλίο και τη χρησιμότητά του
  • Η ενδυνάμωση της γλωσσικής έκφρασης με έμμεσο και βιωματικό τρόπο
  • Η ανάπτυξη της αφηγηματικής ικανότητας
  • Η καλλιέργεια της αναγνωστικής απόλαυσης
  • Η δραστηριοποίηση της φαντασίας και της εφευρετικότητας
  • Η όξυνση της συναισθηματικής νοημοσύνης
  • Η διεύρυνση της κριτικής και δημιουργικής σκέψης

Μέσα από δράσεις όπως αναγνώσεις στην τάξη, δημιουργικές δραστηριότητες, συζητήσεις και παρουσιάσεις, οι μαθητές όχι μόνο γνώρισαν νέους κόσμους αλλά και ανακάλυψαν τη χαρά της ανάγνωσης ως μια πολύτιμη καθημερινή συνήθεια.

Messenger creation F7C6DBB6 B3BB 4EAA A682 4CED6414266F      Messenger creation 0061C408 978F 4BA2 B1C8 938BEC85810F

Η ολοκλήρωση του προγράμματος μας αφήνει όμορφες εμπειρίες και την πεποίθηση ότι το βιβλίο μπορεί να αποτελέσει έναν σταθερό φίλο και συνοδοιπόρο στη μαθησιακή και προσωπική ανάπτυξη κάθε παιδιού. Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με την κατασκευή μιας μικρής βιβλιοθήκης για την ενασχόληση των παιδιών σε αυτή την ώρα του διαλείμματος

collage 2