ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ

Φέτος τα Χριστούγεννα, μεταμορφωθήκαμε σε ξωτικά, και το σχολείο μας έγινε ένα μεγάλο εργαστήρι! Πιάσαμε τα πινέλα μας, τα ψαλίδια, τους μαρκαδόρους, τις κόλλες, τα χρώματα και δημιουργήσαμε πολλές κατασκευές παρέα με τους φίλους μας! 

ΙΣΣΟΡΟΠΩ ΚΑΙ ΟΔΗΓΩ

1η Δραστηριότητα: Κράτα γερά φίλε μου να μην μας πέσει το βιβλίο! Συνεργάζομαι, συγκεντρώνομαι, καθοδηγώ και καθοδηγούμαι.

2η Δραστηριότητα: Γίνομαι τυφλόμυγα! Κλείνω τα μάτια με κορδέλα και εμπιστεύομαι τον φίλο μου να με οδηγήσει αριστερά/δεξιά και μπροστά/πίσω μέσα στην τάξη! Υπάρχουν πολλά εμπόδια μπροστά μου, αλλά όσο με κρατάει γερά ο φίλος μου δεν φοβάμαι τίποτα!

 

 

ΣΚΥΤΑΛΟΔΡΟΜΙΑ

Χωριζόμαστε σε δύο ομάδες. Τα μέλη της κάθε ομάδας μέσα σε συγκεκριμένο χρόνο, ο ένας μετά τον άλλο, πρέπει να σχηματίσουν το μοτίβο με τα γεωμετρικά σχήματα στο τραπέζι ο καθένας στο δικό του χαρτί. Όποια ομάδα τελειώσει πρώτη τα δικά της χαρτιά είναι η νικήτρια.

 

ΕΠΙΤΡΑΠΕΖΙΟ Η ΚΑΜΠΙΑ ΚΑΙ ΟΙ ΚΑΡΤΕΣ UNO

Tα παιδιά φτιάχνουν ένα επιτραπέζιο κάμπια τραβώντας κάρτες UNO και  ζωγραφίζοντας το σώμα της κάμπιας με τόσες τελίτσες όσες ήταν εκάστοτε κάρτα. ΄Οταν σχημάτισαν την κάμπια , έπαιζαν το παιχνίδι ανά δύο με ζάρι.

 

ΠΑΖΛ

 

Ψάχνουμε τα σωστά κομμάτια όλοι μαζί και λύνουμε τους γρίφους.

Ποιο είναι το σωστό κομμάτι που θα συμπληρώσει την εικόνα;

Με τη βοήθεια των φίλων μου καταφέρνω να φτιάξω ακόμα και τα πιο δύσκολα παζλ!

 

 

ΑΠΟ ΚΟΥΚΙΔΑ ΣΕ ΚΟΥΚΙΔΑ

Ομαδική δραστηριότητα συνεργασίας:

Ρίχνω το ζάρι, παρατηρώ τη γραμμή, αποφασίζουμε μαζί το χρώμα και τη διαδρομή, πιάνουμε μαζί τον μαρκαδόρο και παίζουμε το παιχνίδι!

 

 

 

 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΑΓΙΑΣΜΟΥ

 

 

2ου   Νηπιαγωγείου   Ηρακλείου

 

 

Την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου και ώρα 8.45 π.μ

θα πραγματοποιηθεί αγιασμός για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς

στο προαύλιο χώρο της σχολικής μονάδας.

 

Στη συνέχεια και ώρα 10.30 π.μ θα ακολουθήσει ενημέρωση γονέων.

                                                Εκ της Διευθύνσεως

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΑΓΙΑΣΜΟΥ

ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ

Παρατηρώ τα παιδιά μου
στα πιο ασήμαντα φερσίματά τους,
στα μικροπράγματα που ζουν
στις πιο κοινές καθημερινές μας επαφές
και σκέφτομαι πως ύστερα από χρόνια
όλα αυτά,
που δεν μπορώ να τους αναγνωρίσω
κάποια σπουδαιότητα,
θα αποτελούν την πάμπλουτη
παιδική τους ηλικία.
Ίσως παιδί να είναι εκείνος
που συσσωρεύει αισθήσεις
για να τις ξαναζήσει,
ύστερα από χρόνια,
μεταμορφωμένες.
Τίτος Πατρίκιος

Η ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ ΝΑΤΑΣΣΑ ΣΚΟΥΡΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ

Πλάθω με αγάπη σε έναν κόσμο πλαστελίνης

ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ:ΒΙΒΗ ΜΑΡΚΑΤΟΥ

ΕΚΔΟΣΕΙΣ:ΚΟΜΝΗΝΟΣ