Εργαλειοθήκη για περίπτωση ανάγκης

Με αφορμή το κουτί πρώτων βοηθειών του σχολείου συζητήσαμε με τα παιδιά το λόγο ύπαρξης του στο χώρο και σε ποιες περιπτώσεις είναι αναγκαίο. Τα παιδιά ανέφεραν διάφορες περιπτώσεις, μια από αυτές ήταν η πυρκαγιά. Προσπαθήσαμε να σκεφτούμε και να απαντήσουμε στο ερώτημα “Τι θα μπορούσαμε εμείς να κάνουμε για να προστατευτούμε στην περίπτωση μιας πυρκαγιάς;” Τα παιδιά σκέφτηκαν πως θα ήταν χρήσιμο να προετοιμάσουμε ένα κουτί πρώτων βοηθειών για την περίπτωση αυτή και να το φυλάξουμε στο χώρο του σχολείου μας. Συζητήσαμε και αποφασίσαμε να απευθυνθούμε σε πυροσβέστες, ανθρώπους ειδικούς για το θέμα, ώστε να λύσουμε τις απορίες μας για το τι να βάλουμε μέσα καθώς και σε πηγές όπως το internet ώστε να συγκεντρώσουμε τις πληροφορίες που χρειαζόμαστε.

Βρήκαμε και παρακολουθήσαμε στο διαδίκτυο video σχετικά με το πώς συνήθως ξεκινάει μια πυρκαγιά, τις δράσεις που μπορούμε να κάνουμε για πρόληψη αλλά και την προστασία μας.

Έπειτα από πρόσκληση της ομάδας μας, εμπιστεύθηκε το χώρο μας ένας πυροσβέστης. Τα παιδιά με ενθουσιασμό του έκαναν ερωτήσεις που είχαν προετοιμάσει σχετικά με το επάγγελμά του. Ο πυροσβέστης απάντησε σε όλες τις απορίες των παιδιών, μας έδωσε πληροφορίες για την προστασία μας καθώς και τι μπορεί να χρειαστεί κάποιος αν βρεθεί αντιμέτωπος με μια φωτιά.. Έδειξε στην ομάδα άσκηση εκκένωσης του χώρου την οποία πραγματοποιήσαμε και μαζί με τα παιδιά παρατήρησαν και επισήμαναν τα σημεία που υπάρχουν οι πυροσβεστήρες στο σχολείο μας καθώς και το κουμπί συναγερμού πυροπροστασίας.

Αφού συγκεντρώσαμε  όλες τις πληροφορίες που χρειαζόμασταν και απαντήθηκαν όλες οι ερωτήσεις που είχε θέσει η ομάδα, συγκεντρώσαμε τα αντικείμενα που θεωρήσαμε πως πρέπει να έχει μέσα το κουτί πρώτων βοηθειών σε περίπτωση πυρκαγιάς και αποφασίσαμε να τοποθετηθεί σε ένα προσβάσιμο για όλους σημείο στο σχολείο μας.

Τελικό στάδιο της δράσης μας ήταν η δημιουργία ενημερωτικής αφίσας με κανόνες για την προστασία μας σε περίπτωση πυρκαγιάς, με στόχο την ενημέρωση των γονέων αλλά και καταγραφής όλων των στοιχείων που συγκεντρώσαμε.