Άρθρα ανά μήνα: Μάιος 2025
Εργαστήρια Δεξιοτήτων!!!Κάθε αλλαγή μια φωτεινή αρχή!!
Το έργο είναι μέρος των εργαστηρίων δεξιοτήτων 21+. Ανήκει στη θεματική ενότητα : ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ 1. Ψυχική Υγεία.
Λίγα λόγια για το έργο: Μέσα από το μυθοπλαστικό πλαίσιο που παρέχει η παρουσία της Μικρής Ηλιαχτίδας, αγγελιοφόρου και προστατευόμενης του Ήλιου, το παιδί οδηγείται σταδιακά, με δημιουργικό και ελκυστικό τρόπο στη διερεύνηση του χώρου και του εαυτού, στην κατανόηση της μοναδικότητας και της ευθύνης απέναντι στον εαυτό τους και τους, στη σύνδεση με την ομάδα των συνομηλίκων και με το σχολείο, στο όνειρο, και στον σχεδιασμό και την υλοποίηση έργου προσφοράς και προόδου που μοιράζεται με τους συμμαθητές/-τριες και προσφέρεται στην κοινότητα. Σε δράσεις, επομένως, που απαιτούν συναίσθηση και ενσυναίσθηση, παραγωγική και οργανωσιακή σκέψη, ατομικές και κοινωνικές δεξιότητες. Με βασικά υλικά τα αποθέματα, τη σύνδεση, τις επιθυμίες και τα όνειρα των παιδιών, αλλά και την απαραίτητη επιστράτευση της φαντασίας, το πρόγραμμα ευελπιστεί να ενισχύσει τους μικρούς μαθητές/τριες ώστε να μην έχουν και να διαχειρίζονται «αλλαγές» της ζωής και μέσα. από αυτές να εξελίσσονται και να προοδεύουν.
Σχέδιο δράσης ΄΄Αξιοποιούμε την αυλή του σχολείου μας” σχ.έτος 2024-25
Στο παρακάτω βίντεο μπορείτε να δείτε συνολικά τις δράσεις μας που αφορούν την πορεία του ετήσιου σχεδίου δράσης μας ‘’Αξιοποιούμε Την Αυλή Του Σχολείου Μας ‘’το οποίο είχε ως στόχο να αξιοποιηθεί η την αυλή μας, ώστε να καταστεί ένας λειτουργικός και ελκυστικός χώρος μάθησης και αλληλεπίδρασης, προσφέροντας στους μαθητές ποικίλα ερεθίσματα και καθορίζοντας παράλληλα με αυτό τον τρόπο την ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης μέσα από τη συνεργασία όλης της σχολικής μας κοινότητας .
Ευχαριστούμε όλους όσοι συνέδραμαν και διευκόλυναν την επίτευξη των στόχων μας με την ενίσχυση των κοινωνικών δεξιοτήτων και της δημιουργικότητας των παιδιών, την ενδυνάμωση της σχέσης σχολείου-οικογένειας-κοινότητας και την καλλιέργεια της περιβαλλοντικής συνείδησης μέσω της βιωματικής επαφής με τη φύση.
Η δράση μας αυτή δεν λειτούργησε απλώς ως μια και μοναδική παρέμβαση, αλλά ως την αρχή και βάση για μια νέα παιδαγωγική προσέγγιση της αυλής ως ζωντανού χώρου μάθησης και έκφρασης!!!
Φωτογραφικό υλικό με τα κέντρα μάθησης μετά την αναμόρφωση της αυλής μας!!!
Εκπαιδευτικό υλικό και φύλλα εργασίας
Ερωτηματολόγια ανίχνευσης αναγκών μαθητές ,γονείς
Τελικά ερωτηματολόγια, μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικοί
Ψηφιακά εκπαιδευτικά παιχνίδια
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΣΤΟ ΨΗΦΙΑΛΟ ΕΡΓΑΛΕΙΟ CANVA!!
“ΘΑΛΑΣΣΟΦΥΛΑΚΕΣ” ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΚΟΛΥΜΒΗΣΗΣ ΑΠΟ ΤΟ ΛΙΜΕΝΙΚΟ ΣΩΜΑ
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΑΠΟ ΤΟΝ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΟ ΣΥΛΛΟΓΟ ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ
Ο ΤΖΙΚΙΤΖΙΚ, Ο ΚΡΙΚΙΚΡΙΚ ΚΑΙ Η ΠΑΡΑΞΕΝΗ ΧΟΡΩΔΙΑ ΤΟΥ ΔΑΣΟΥΣ”
ΣΑΓΑΠΩ ΠΟΛΥ ΜΑΜΑ!!!
ΤΟ Δ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ
Το Δ των Δικαιωμάτων
Με αφορμή τα 20 χρόνια από την ίδρυσή του Δικτύου για τα Δικαιώματα του Παιδιού οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄ Αθήνας, Δ΄ Αθήνας, Μαγνησίας και Λάρισας, σε συνεργασία με το Ιστορικό Αρχείο της Εθνικής Τράπεζας, διοργανώνουν κοινή δράση με τον τίτλο «το Δ των Δικαιωμάτων». Στο πλαίσιο αυτό το νηπιαγωγείο μας δημιούργησε ένα ομαδικό εικαστικό έργο(αφίσα) με θέμα τα δικαιώματα στην ταυτότητα, την ελευθέρια γνώμης και τη συμμετοχή, την πληροφόρηση, την ελευθερία έκφρασης.
Σε συνέχεια της δράσης θα λάβει χώρα έκθεση των εικαστικών έργων των συμμετεχόντων σχολείων στο Ιστορικό Αρχείο της Εθνικής Τράπεζας. Η έκθεση θα πραγματοποιηθεί στο Μέγαρο Διομήδη, στο Ιστορικό Αρχείο της Εθνικής Τράπεζας, με εγκαίνια στις 24 Μαΐου. Θα διαρκέσει μέχρι τις 20 Ιουνίου.
Παράλληλα, θα εκτίθενται έργα 50 εικονογράφων που έχουν δημιουργήοει το δικό τους Δ των Δικαιωμάτων.
Η αφίσα μας
Δράση Ενίσχυσης Ενεργού Πολιτειότητας
”Φωτεινές Περιστροφές”
Θεματικό Πεδίο: Στόχος 10-Λιγότερες Ανισότητες
Εντάσσεται στο Εργαστήριο Δεξιοτήτων
«Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ- Κοινωνική συναίσθηση και Ευθύνη : Ανθρώπινα Δικαιώματα».
Με το εργαστήριο Δεξιοτήτων (Συνοδοιπόροι της Αγάπης) με τίτλο «Φωτεινές Περιστροφές» και Συμμετοχή στο Δίκτυο 30 νηπιαγωγείων με σκοπό την προώθηση και καλλιέργεια συμπεριληπτικής στάσης ζωής. Θέσαμε στόχους την Καλλιέργεια και προώθηση συμπερίληψης ,σεβασμό και εκτίμηση διαφορετικότητας, διερεύνηση και διαχείριση αρνητικών συναισθημάτων-σκέψεων-συμπεριφορών, ευαισθητοποίηση της κοινωνίας μέσω έκθεσης, καλλιέργεια δεξιοτήτων επικοινωνίας, συνεργασίας, δημιουργικότητας και κριτικής σκέψης.
Ο τρόπος επικοινωνίας τω σχολείων ήταν μέσω του κοινού ηλεκτρονικού τοίχου και οι συντονιστές των σχολείων σε ομάδα στο google groups. Όλη η δράση είναι αναρτημένη εδώ . Για την ευρύτερη διάχυση των αποτελεσμάτων και την αφύπνιση της κοινωνίας οργανώθηκε έκθεση των τελικών παραγόμενων προϊόντων στο Γιαλί Τζαμί στα Χανιά 1-5 Απριλίου. Η συμμετοχή του σχολείου μας πραγματοποιήθηκε με φωτογραφίες του φάρου μας. Την 5 η Απριλίου-διεθνή ημέρα συνείδησης- συγκεντρώθηκαν οι μαθητές των συμμετεχόντων σχολείων για να τραγουδήσουν το κοινό τους τραγούδι και να χαρίσουν τους φάρους σε ενταξιακές δομές ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης ώστε να αξιοποιηθούν ως εκπαιδευτικά εργαλεία. Ο κοινός μας φάρος χαρίστηκε στο ειδικό Νηπιαγωγείο Βόλου. Η δράση αυτή ανέδειξε την αξία της συνεργασίας, του σεβασμού στη διαφορετικότητα και της κοινωνικής ευθύνης, ενθαρρύνοντας τους μαθητές να γίνουν φορείς θετικών αλλαγών στην κοινότητα.
Το δικό μας τραγούδι το οποίο φτιάξαμε με η βοήθεια ai και μοιραστήκαμε με τους φίλου μας στο ηλεκτρονικό μας τοίχο ” ο φάρος της αγάπης ” Η όλη δράση συνολικά επίσης αποτυπώνεται εδώ από το συντονιστικό αειφόρο νηπιαγωγείο Ταυρωνίτη.