Τα παιδιά του 1ου Ολοήμερου τμήματος υλοποίησαν με την υπεύθυνη εκπαιδευτικό του τμήματος, το παρακάτω πρόγραμμα στα πλαίσια της εφαρμογής των καινοτόμων δράσεων στο Νηπιαγωγείο.
Η ΑΞΙΑ ΤΩΝ ΔΕΝΤΡΩΝ – ΟΙ ΠΡΑΣΙΝΟΙ ΙΠΠΟΤΕΣ !!
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ :
• Μας δίνουν το οξυγόνο που αναπνέουμε (χωρίς αυτό δεν μπορούμε να ζούμε)
•Μας προστατεύουν από τις πλημμύρες (απορροφούν το νερό της βροχής)
•Μας προστατεύουν από την ζέστη (απορροφούν αυτά που βγάζουν στον αέρα τα αυτοκίνητα, τα εργοστάσια και οι καμινάδες των σπιτιών)
•Μας προστατεύουν από τον βρώμικη αέρα (τον καθαρίζουν)
•Μας προστατεύουν από τον θόρυβο
•Μας προστατεύουν από τους δυνατούς ανέμους .
Το εργαστήριο ξεκίνησε με αφορμή μια ιστορία ώστε να δώσουμε το περιεχόμενο του θέματος. Η ιστορία των « Πράσινων Ιπποτών ».
Έπειτα ακολούθησε ζωγραφική για το πως φαντάζονται το δάσος.
Στην συνέχεια, ζητήσαμε από τα παιδιά να δημιουργήσουν νοερές εικόνες (να φανταστούν και να περιγράψουν, ένα ζωντανό δάσος και ένα Καμμένο, την πόλη γεμάτη ζωή, τους ανθρώπους που άρχισαν να φεύγουν γιατί αρρώσταιναν…)
Μετά ακολούθησε φύλλο εργασίας με ελεύθερη ζωγραφική ( Η ΠΟΛΗ ΠΡΙΝ ΤΟ ΚΑΨΙΜΟ ΤΩΝ ΔΕΝΤΡΩΝ – Η ΠΟΛΗ ΜΕΤΑ ΤΟ ΚΑΨΙΜΟ ΤΩΝ ΔΕΝΤΡΩΝ )
Έπειτα, ακολούθησε το πείραμα με την μακέτα. Τα παιδιά είχαν φτιάξει τα σπιτάκια τους. Όταν το κάθε παιδί φύσηξε το σπιτάκι του που δεν ήταν προστατευμένο από δέντρα, διαπίστωσε πως το έπαιρνε ο άνεμος. Όταν όμως αργότερα, βάλαμε δέντρα γύρω από το σπιτάκι, όσο και να φύσαγαν τα παιδιά δεν κουνιόταν τίποτα.
ΔΙΑΠΙΣΤΩΣΗ : τα δέντρα μας προστατεύουν από τον αέρα.
Ακολούθησε φύλλο εργασίας – ελεύθερη ζωγραφική ( Ζωγράφισε πως μπορεί να προστατευθεί το σπίτι από τον αέρα).
Στην συνέχεια, μάθαμε το τραγούδι του ΠΡΑΣΙΝΟΥ ΙΠΠΟΤΗ
Γιουπι για για γιουπι γιουπι για
Θελουμε τα δέντρα βρε παιδιά
Να κρατάνε τον αέρα
Να ρουφάνε τα νερά
Να μην έχουμε πλημμύρες στα χωριά
Γιουπι για για γιουπι γιουπι για
Με τα δέντρα είναι όλα καλά
Γιατί βγάζουν οξυγόνο
Και σκορπίζουν τη δροσιά
Και μας κάνουνε να νιώθουμε καλά.
Έπειτα ακολούθησε άλλο ένα πείραμα.
Βάλαμε σε διάφανο μπουκάλι με νερό, φρεσκοκομμένα φύλλα.
Έτσι τα παιδιά μπόρεσαν να παρατηρήσουν το οξυγόνο που έβγαινε από τα φύλλα.
Ακολούθησε φύλλο εργασίας-ελεύθερη ζωγραφική.
Την τελευταία ημέρα πραγματοποιήσαμε την αφίσα μας όπου τα παιδιά σκέφτηκαν να γράψουν 2 λόγια.
Παίξαμε ένα κινητικό παιχνίδι το οποίο λειτούργησε σαν αξιολόγηση και τέλος, δώσαμε στα παιδιά το βραβείο του «Πρασίνου Ιππότη».
