ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΟΙΗΣΗΣ – 21 ΜΑΡΤΙΟΥ

EIKONA 1

 

 

 

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης (21 Μαρτίου) φέραμε τους στίχους του ποιητή Διονύσιου  Σολωμού στην τάξη του νηπιαγωγείου μας! Επικεντρωθήκαμε λόγω της εθνικής μας εορτής στον Ύμνο εις τηνΕλευθερίαν…μελετήσαμε τους στίχους τους φωτεινούς, τους γεμάτους Ελλάδα και ιδανικά! Η ημέρα μας λοιπόν βάφτηκε με τα εθνικά μας χρώματα…άσπρο, μπλε…ζωγραφίσαμε ελληνικές σημαίες,

SHMAIA SHMAIES

τον τραγουδήσαμε..  !

Γίναμε και ποιητές και φτιάξαμε ένα ποίημα χαϊκού και το αποδώσαμε εικαστικά!!!

chaikoy

“Ποίημα είναι ελευθερία, είναι αγάπη, είναι έκφραση, είναι τραγούδι!”

ΚΑΘΕ ΕΙΚΟΝΑ ΚΑΙ ΜΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ…!!!

646586488 27306108558989622 6237256041071297206 n

Στα πλαίσια του εργαστηρίου Δεξιοτήτων ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ-ΕΥ ΖΗΝ, με τίτλο “Ενδυνάμωση-Συνεργασία-Αποδοχή…Προλαβαίνουμε τη Βία πριν εμφανιστεί”, τα νήπια έφτιαξαν ιστορίες από δοσμένες εικόνες, προκειμένου να εμπεδώσουν τους τρόπους αντιμετώπισης του σχολικού εκφοβισμού, πριν πάρει τεράστιες διαστάσεις…τις κάναμε βιβλίο με το Βοοk Creator…μπορείτε να το διαβάσετε μεταβαίνοντας στον παρακάτω  σύνδεσμο.

ΒΙΒΛΙΟ

https://app.bookcreator.com/read/library/-OnEBzT5MIG-MpkeYYpD/ccmJdFMn5jRwPtDiL23wCon9VC52/7R6W49WKRuaia7eRcVNZIg/FFZf2-NjQXKkKPa4v1Rapw

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ

EKTHESH

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού. Είναι μια ημέρα που μας υπενθυμίζει το αυτονόητο: ότι κάθε παιδί έχει το δικαίωμα να μεγαλώνει, να μαθαίνει και να ονειρεύεται χωρίς φόβο, χωρίς βία και χωρίς εκφοβισμό!
Το σχολείο δεν είναι μόνο χώρος μάθησης, αλλά και χώρος κοινωνικοποίησης και καλλιέργειας αξιών: σεβασμού στη διαφορετικότητα, αλληλεγγύης, αρμονικής συνύπαρξης και συνεργασίας. Η βία σε οποιαδήποτε μορφή της, δεν έχει θέση σε κανένα περιβάλλον, πολύ δε περισσότερο μέσα στο σχολείο, που πρέπει να είναι ένας ανοικτός χώρος μάθησης, ασφάλειας, δημιουργίας και χαράς, όπου η βία και ο εκφοβισμός δεν θα γίνονται ανεκτά, αλλά θα αντιμετωπίζονται άμεσα με γνώση και ευαισθησία. Κανένα παιδί δεν πρέπει να νιώθει μόνο του.

Με αφορμή το παραμύθι « Η μέρα που έγινα κι εγώ λύκος» μιλήσαμε για τον εκφοβισμό…

https://www.youtube.com/watch?v=ASEElzMw2Vg

για τα συναισθήματα του θύτη και του θύματος.. φτιάξαμε το δικό μας λύκο με όλες τις άσχημες λέξεις και φράσεις…

LYKOS

τον ντύσαμε με μπλουζάκια με λόγια καλοσύνης..

Το σύνθημα «ΟΧΙ ΦΟΒΟΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ» το κάναμε λουλούδι με πέταλα μικρές καρδιές…

LOYLOYDI

μιλήσαμε για  τα χαρακτηριστικά ενός καλού φίλου.. φτιάξαμε καπέλα…

KAPELA

φτιάξαμε ομαδική αφίσα..

ENDOSCHOLIKH BIA

μίλησε με τη φωνή μας…

 

γίναμε στιχουργοί, και φτιάξαμε το  δικό μας τραγούδι  φιλίας μέσω εφαρμογής, διαδίδοντας το μήνυμα «Λέω ναι στη φιλία, ναι στη συνεργασία, ναι στην καρδιά που ακούει κι όλους χωρά!»

 

φτιάξαμε τη μελωδία της φιλίας ..πάνω σε ένα πεντάγραμμο κολλήσαμε  νότες που δημιούργησαν το σύνθημα «ΝΙΚΑΜΕ ΤΗ ΦΟ-ΒΙΑ, ΚΕΡΔΙΖΟΥΜΕ ΤΗ ΦΙΛΙΑ»

NOTES

και το μεσημέρι οι γονείς είχαν αποστολή να βρουν τις ανακατεμένες νότες  και να τοποθετήσουν το μήνυμα στη σωστή θέση στο πεντάγραμμο!

GONEIS

Κι αφού ακούσαμε τη μελωδία της φιλίας…τη χορέψαμε με τους φίλους μας …

CHOROYS 

και ζητήσαμε από το χαρταετό της καλοσύνης να πετάξει ψηλά και να πάρει τη βία μακριά..!!

Όταν τα παιδιά «μιλούν» κατά της βίας και του Εκφοβισμού, τότε όλος ο κόσμος αξίζει να τα ακούσει!!!

Εγγραφές Νηπίων για το σχολικό έτος 2026-2027

eikona

Για το σχολικό έτος 2026-2027 οι εγγραφές στο Νηπιαγωγείο θα πραγματοποιηθούν από 02 έως 23 Μαρτίου 2026.

Οι εγγραφές γίνονται ηλεκτρονικά από τους ίδιους τους γονείς.

  • Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως τούτο ορίζεται στην παρ. 6 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄109).
  • Εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-27, μαθητές γεννημένοι το 2021 και το 2022.

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

  • ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΑ/ΚΗΔΕΜΟΝΑ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
    Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου ο γονέας/ κηδεμόνας πρέπει να ακολουθήσει τα εξής βήματα:
    Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
  • Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).

    Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του. Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:
    α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα λίστα των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή του μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
    β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
    β) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,
    γ) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και
    δ) επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

    ΠΡΟΣΟΧΗ: ΠΡΙΝ ΤΗΝ ΤΕΛΙΚΗ ΥΠΟΒΟΛΗ ΤΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ, ΑΠΑΙΤΕΙΤΑΙ Η ΣΥΝΑΙΝΕΣΗ ΤΟΥ ΕΤΕΡΟΥ ΓΟΝΕΑ ΜΕ ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ.

    ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΚΟΜΙΣΤΕΙ:

  • Αίτηση εγγραφής ΑΝ ΕΠΙΘΥΜΕΙΤΕ το Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα (13:00 -16:00) ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής.
  • Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, (Α.Δ.Υ.Μ.), συμπληρωμένο από τον γιατρό του παιδιού
  • Βιβλιάριο Εμβολίων, του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου,  από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α ́ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α ́ 25).
  • ΥΠΕΥΘΥΝΗ-ΔΗΛΩΣΗ-ΣΥΝΑΙΝΕΣΗΣ-ΕΤΕΡΟΥ-ΓΟΝΕΑ
    • Πιστοποιητικό γέννησης του/της μαθητή/τριας, επίσημα μεταφρασμένο (μόνο για τους αλλοδαπούς μαθητές).
    • Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

    Μετά την υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή».

    Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.

    ΠΡΟΥΠΟΘΕΣΕΙΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ

    α. Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα δύνανται να εγγράφονται οι μαθητές χωρίς προϋποθέσεις, σύμφωνα με όσα ορίζονται στη με αριθ. πρωτ. Φ7/124668/ΦΔ/Δ1/18-9-2020, σχετική εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ.

    β. Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:30):

    1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
    2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα 5 νήπια/προνήπια.
    3. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.

    Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται

    Τα Προνήπια που κατά το Σχολ. Έτος 2026-2027 θα φοιτήσουν ως νήπια εγγράφονται αυτεπάγγελτα, σύμφωνα με την παρ. 5 του αρθρ. 6 του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109). Ενημερώστε τη Σχ. Μονάδα σε περίπτωση επιθυμίας εγγραφής ή διαγραφής από το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.

    Για απορίες και προβλήματα που έχουν να κάνουν με την χρήση του συστήματος και το θεσμικό πλαίσιο των εγγραφών, παρακαλούμε επικοινωνήστε μαζί μας

  • στo τηλέφωνo:   2441055845

  • και στο mail: mail@2nip-mitrop.kar.sch.gr

    Για την ολοκλήρωση της εγγραφής η Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου θα δέχεται από 2 έως 23 Μαρτίου 2026 και κατά τις ώρες 12:00 μμ – 13:00 μμ τους γονείς για την προσκόμιση των δικαιολογητικών.

    ΠΑΡΑΚΑΛΕΙΣΤΕ:

    Πριν την προσέλευση στη σχολική μονάδα  να έχει προηγηθεί τηλεφωνική επικοινωνία και να έχετε μαζί σας όλα τα απαραίτητα δικαιολογητικά και στοιχεία όταν έρχεστε για την προσκόμισή τους ώστε να είναι σωστά ενημερωμένος ο φάκελος εγγραφής του παιδιού σας.

    Για οποιαδήποτε άλλη πληροφορία, παρακαλούμε επικοινωνήστε :

ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΟ ΜΗΝΥΜΑ

euxaristirio

Μια προσφορά με «χρώμα και γλύκα» για τον ερχομό της Άνοιξης έφτασε στο Νηπιαγωγείο μας την τελευταία μέρα του χειμώνα, που είχαμε σχολείο, για να μας υπενθυμίσει πως η γενναιοδωρία και η ευαισθησία  δημιουργούν  ένα ακόμα πιο όμορφο και χαρούμενο περιβάλλον για τα παιδιά μας!

641996215 969685019073839 7969014547122432143 nCHYMOS MARTHS

Γιαυτό το λόγο, ο Σύλλογος Διδασκόντων και οι μαθητές του Νηπιαγωγείου μας επιθυμούν να εκφράσουν τις θερμές τους ευχαριστίες στον κ. Δημήτριο Βακούλα για την προσφορά χυμών, καθώς και σε  εκείνη την  ομάδα γονέων μαθητών του Νηπιαγωγείου και Δημοτικού Σχολείου για την ευγενική της χειρονομία να προσφέρει τα  παραδοσιακά «μαρτάκια» στα παιδιά μας, που ήρθαν να συμπληρώσουν με αγάπη αυτά που φτιάξαμε στην τάξη μας!

TAXH

Οι χυμοί δρόσισαν τους μικρούς μας μαθητές και τα πανέμορφα μαρτάκια γέμισαν τα χεράκια τους με χρώμα και παράδοση για την υποδοχή της Άνοιξης.

Χίλια μπράβο κι άλλα τόσα ευχαριστώ προς τους γονείς του σχολείου μας για τη γλυκιά προσφορά τους!

Η πρωτοβουλία τους αυτή δεν προσφέρει μόνο χαρά στους μικρούς μας μαθητές, αλλά ενισχύει και το πνεύμα της κοινωνικής προσφοράς και της συλλογικής συμμετοχής, που προσπαθούμε να εμφυσήσουμε στο σχολείο μας. Τέτοιες κινήσεις αποτελούν έμπρακτη απόδειξη της στήριξης και της άριστης συνεργασίας μεταξύ σχολείου και οικογένειας.

Σας ευχαριστούμε και πάλι που είστε πάντα δίπλα μας και σας αφιερώνουμε τα κάλαντα της άνοιξης!

Καλό κι ευλογημένο μήνα!!!

Σχολική δράση “Μίλα Τώρα 2026”

katalogos

Από το 2013 και με αφορμή την 6η Μαρτίου, Σχολική Ημέρα Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και Εκφοβισμό “Το Χαμόγελο του Παιδιού” και το “YouSmile” πραγματοποιεί τη σχολική δράση “Μίλα Τώρα”. Με βασικό μήνυμα το «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ» τα σχολεία και τα παιδιά συμμετέχουν και δημιουργούν το δικό τους μήνυμα ενάντια στο Bullying.

Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει και φέτος στη σχολική αυτή δράση  με το δικό μας σύνθημα «Μίλα, δεν είσαι μόνος!»

Η επίσημη συμμετοχή μας εδώ!

https://www.milatora.gr/post/%CF%84%CE%BF-2%CE%BF-%CE%BD%CE%B7%CF%80%CE%B9%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%B5%CE%B9%CE%BF-%CE%BC%CE%B7%CF%84%CF%81%CE%BF%CF%80%CE%BF%CE%BB%CE%B7%CF%82-%CE%BA%CE%B1%CF%81%CE%B4%CE%B9%CF%84%CF%83%CE%B1%CF%82-%CE%B5%CE%BD%CE%AC%CE%BD%CF%84%CE%B9%CE%B1-%CF%83%CF%84%CE%BF-bullying-%CE%BC%CE%AF%CE%BB%CE%B1-%CF%84%CF%8E%CF%81%CE%B1

afisa mila mila toyblakia

για την οποία συμμετοχή λάβαμε επαίνους, τόσο το σχολείο μας, όσο και το κάθε νήπιο ξεχωριστά!

SXOLEIO MILA TVRA

Πόσο υπερήφανοι είμαστε όλοι μας που βάλαμε έστω κι ένα μικρό λιθαράκι στη διάδοση του μηνύματος κατά του Σχολικού Εκφοβισμού!

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΦΙΛΑΘΛΟΥ 2026

643510154 1242660760612488 3579015282249304068 n

Αυτόν τον μήνα, με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου, πραγματοποιήσαμε στο νηπιαγωγείο μας μια σειρά από όμορφες και δημιουργικές δράσεις, προκειμένου να γνωρίσουν τα παιδιά την έννοια του φιλάθλου και τη σημασία του σεβασμού και της συνεργασίας στον αθλητισμό.

Στόχος μας η αλλαγή της οπαδικής κουλτούρας και η προώθηση του γενικότερου φίλαθλου πνεύματος. Για τη φετινή χρονιά το κεντρικό σύνθημα ήταν: «Η καρδιά του αθλητισμού είσαι ΕΣΥ, καμία φανέλα πάνω από τη ΖΩΗ»

Συζητάμε: Τι είναι φίλαθλος;

Ξεκινήσαμε με συζήτηση στην παρεούλα μας για το τι σημαίνει η λέξη φίλαθλος. Τα παιδιά μοιράστηκαν τις σκέψεις και τις εμπειρίες τους, συζήτησαν με την κοινωνική λειτουργό του σχολείου μας, ενώ παρακολουθήσαμε εικόνες και κατάλληλα βίντεο σχετικά με αγώνες και φιλάθλους.

koin leitoyrgos
Μιλήσαμε για:
• τη χαρά του παιχνιδιού,
• τη σημασία της υποστήριξης της ομάδας μας,
• αλλά και για τον σεβασμό προς την αντίπαλη ομάδα.
Τονίσαμε πως ένας σωστός φίλαθλος:
1. ενθαρρύνει με όμορφα λόγια
2. χαίρεται το παιχνίδι
3. σέβεται όλους τους παίκτες
4. δεν φωνάζει άσχημα ούτε στενοχωρεί τους άλλους

Βρήκαμε συνθήματα και τα καταγράψαμε σε ένα πανώ που φτιάξαμε ομαδοσυνεργατικά.

KATASKEYH

Το κεντρικό σύνθημα της καμπάνιας το καταγράψαμε στα καπελάκια μας…

KAPELA 1

Παίζουμε ομαδικά στην αυλή


Στη συνέχεια, βγήκαμε στην αυλή και οργανώσαμε ομαδικά παιχνίδια και δραστηριότητες αφιερωμένες στις αξίες του αθλητισμού, του σεβασμού και του Ευ Αγωνίζεσθαι.

Μέσα από το παιχνίδι τα παιδιά:
• έμαθαν να περιμένουν τη σειρά τους,
• ενθάρρυναν τους συμπαίκτες τους,
• συνεργάστηκαν για έναν κοινό στόχο.

ATHLHMATA
Η χαρά, τα χαμόγελα και τα χειροκροτήματα γέμισαν την αυλή μας!

Τα παιδιά διδάχτηκαν ότι ο αθλητισμός δεν είναι μόνο νίκες και ήττες, αλλά αποτελεί και έναν τρόπο να μάθουμε να συνεργαζόμαστε, να προσπαθούμε και να διασκεδάζουμε μαζί με τους φίλους και τους συμμαθητές μας….γιατί καμια φανέλα δεν πρέπει να είναι πάνω από τη ζωή, όπως είπαν και στους γονείς τους το μεσημέρι με την αποχώρησή τους!

EXO

 

 Εύγε σε όλα τους!!!

ΑΠΟΚΡΙΕΣ ΚΑΙ ΖΑΛΗ, ΗΡΘΕ ΤΟ ΚΑΡΝΑΒΑΛΙ!!!

omadikh

 

Σε αποκριάτικους ρυθμούς κύλησε η εβδομάδα που μας πέρασε στο Νηπιαγωγείο μας και τη χαρήκαμε  στο βαθμό που της άξιζε…είχαμε κλόουν, αρλεκίνους, παιχνίδια, παραμύθια, χορούς (παντρέψαμε τον κάβουρα, τον Χαραλάμπη, χύσαμε τα κρασιά στην ταβέρνα του Μανώλη, τρίψαμε το πιπέρι…), τραγούδια, γαϊτανάκι, μάσκες και μασκαρέματα, χαρταετούς, πάρτυ, παράσταση Καραγκιόζη από το θίασο του κ. Κοσμά Παναγιώκα και πολλές, πολλές κατασκευές….

Αρλεκίνοι…

ARLARLEKINOI

κλόουν παντού…

ANEMOMYLOI KLKLOOYN MEGALOS KLOOYN OMADIKH KLOOYN

ROMPOTIKH

PIATAPOTHRIA POYA

μάσκες…

MASKES

και μασκαρέματα…

χαρταετοί από χαρτόκουτο και μπόλικη φαντασία…

CHARTAETOI CHART

χοροί και γαϊτανάκι…

CHOROICHOR

 

καρναβαλική παρέλαση…

θέατρο σκιών από το θίασο του κ. Κοσμά Παναγιώκα..

KOSMAS

 

ANNA BRYSH

αποκριάτικη φωτογράφιση…

FOTO

δώρα μπαλόνια…

DORA

καθώς και χυμοί και σερπαντίνες(πρωτοβουλία γονέων..τους ευχαριστούμε θερμά!!)

SERPANTINES

Καλή Αποκριά και καλή Σαρακοστή σε όλους!!!

ΚΑΛΗ ΤΣΙΚΝΟΠΕΜΠΤΗ!!!

KOMIK1

Μια Πέμπτη που το όνομά της αρχίζει από Τ….Τσικνοπέμπτη! Φυσικά τη γνώριζαν όλοι οι μικροί μας μαθητές και την περίμεναν με ανυπομονησία!

 

Τη γιορτάσαμε φτιάχνοντας καπέλα,

KAPELA

ετοιμάζοντας τις ψησταριές από τους καλύτερους ψήστες του κόσμου,

SEF

χορεύοντας και τραγουδώντας αποκριάτικα τραγούδια

 CHOROS

και φυσικά τρώγοντας και πίνοντας τα σουβλάκια και τους χυμούς  που προσέφεραν κάποιοι γονείς σε συνεργασία με  το Σύλλογο Γυναικών «ΓΑΙΑ», τόσο στα παιδιά, όσο και στις εκπαιδευτικούς του Νηπιαγωγείου και τους ευχαριστούμε θερμά γι’ αυτό!

CHYMOI

 

Καλή Τσικνοπέμπτη και Χρόνια Πολλά σε όλους!

ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ -10 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2026

CHARAKTHRISTIKH EIKONA

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου εορτάζεται κάθε χρόνο , τη δεύτερη ημέρα της δεύτερης εβδομάδας, του δεύτερου μήνα του έτους. Το Νηπιαγωγείο μας για ακόμα μια χρονιά υποστηρίζει την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου. Αυτή η μέρα προσφέρει την ευκαιρία να αναδείξουμε τις θετικές χρήσεις της τεχνολογίας και να διερευνήσουμε το ρόλο που όλοι διαδραματίζουμε συμβάλλοντας στη δημιουργία μιας καλύτερης και ασφαλέστερης διαδικτυακής κοινότητας. Παρακάτω μπορείτε να δείτε το σχολείο μας στο χάρτη με τους υποστηρικτές της Ημέρας, που έμπρακτα ενώνουν τις φωνές τους μαζί μας για ένα ασφαλέστερο και ποιοτικότερο διαδίκτυο για εμάς και τα παιδιά μας.

CHARTHS 

Μιλήσαμε για το διαδίκτυο γενικά, για τα θετικά και τα αρνητικά του, για τους κινδύνους του, για τα σύμβολά του..

SYMBOLA

ζωγραφίσαμε αυτό που αρέσει στον καθένα μας να κάνει στον υπολογιστή…

ypologisths

είδαμε το ψηφιακό παραμύθι «Η μεγάλη απόφαση του @ Παπάκη», καθώς κι ένα σύντομο βίντεο από το υλικό του saferinternet4kids για τη δύναμη των λέξεων…

https://saferinternet4kids.gr/digiduck/

 

λύσαμε κουίζ…

KOYIZ

και παίξαμε παζλ συνθέτοντας εικόνες σχετικές με τον υπολογιστή,

PAZL 

μιλήσαμε για την ασφάλεια στο διαδίκτυο και για το που πρέπει να ανατρέξουμε αν νιώσουμε ότι κάτι δεν πάει καλά…στους γονείς και στην κυρία μας..

ASFALEIA

φτιάξαμε ομαδική αφίσα, η οποία στάλθηκε στο Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου…

AFISA 1

συμμετείχαμε σε σύγχρονη εξ αποστάσεως διαδικτυακή ενημέρωση για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου από το saferinternet4kids…

INTERNETPAROYSIASH

πήραμε βεβαιώσεις για τη συμμετοχή μας..

BEBAIOSEIs

και καταλήξαμε στο συμπέρασμα πως το διαδίκτυο είναι καλό, αλλά για λίγο…γιατί η ζωή μας είναι έξω, με τους φίλους μας και τους αγαπημένους μας!!!