ΑΓΙΑΣΜΟΣ ΣΧΟΛ.ΕΤΟΥΣ 2024-25

11

Αγαπητοί γονείς,

Σας περιμένουμε, εσάς και τους μικρούς μας μαθητές και μαθήτριες ,

στον αγιασμό για τη νέα σχολική χρονιά,

που θα γίνει στο σχολείο μας,

την Τετάρτη, 11/09/2024  και ώρα 9.30 π.μ.

 

Καλή και Δημιουργική Σχολική Χρονιά!

                                                                                         

                                                                       

                                                                                               

23 Μάϊου – Ημέρα υπαίθριας τάξης – outdoor classroom day

      20240522 201839 Πιστοί στο ραντεβού μας για την Ημέρα Υπαίθριας τάξης και τον Μάιο βγήκαμε στην αυλή μας για να παίξουμε, να μάθουμε, να συνεργαστούμε, να δημιουργήσουμε.

     Το σχολείο μας, μέλος του Παγκόσμιου Δικτύου Outdoor Classroom Day επιδιώκει να πραγματοποιεί δράσεις στον εξωτερικό χώρο όχι μόνο τις δυο καθιερωμένες ημέρες της χρονιάς του Outdoor Classroom Day, αλλά όσο περισσότερο μπορεί, κάνοντας τον χρόνο παραμονής και παιχνιδιού σε εξωτερικούς χώρους μέρος της ημέρας κάθε παιδιού. 

Παιχνίδια που προάγουν τη φαντασία και τη δημιουργικότητα και κάνουν τα παιδιά να νιώθουν ελεύθερα και χαρούμενα!

    Και τι δεν κάναμε στην αυλή μας !

  • Διαγωνισμό συλλογής χαρουπιών
  • Ζωγραφική
  • Συνθέσεις με φυσικά υλικά 
  • Παιχνίδι με τις σκιές μας
  • Κυνηγητό με σαπουνόφουσκες
  • Μαθηματικά
  • Γλώσσα
  • Πικ νικ
  • Φροντίσαμε τα φυτά μας
  • Ανακαλύψαμε έντομα

 

         Η μέρα αυτή απέδειξε ότι “η υπαίθρια εκπαίδευση συμβάλλει στην ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων των παιδιών, ενισχύει τη δυνατότητα επίλυσης προβλημάτων και τις δεξιότητες δημιουργίας της ομάδας και, βέβαια, είναι διασκεδαστική . Τα μαθήματα που γίνονται στην ύπαιθρο είναι μια σημαντική βιωματική εμπειρία που συχνά μας ακολουθεί μια ζωή. Το ενεργητικό και φυσικό παιχνίδι, το παιχνίδι στη φύση είναι ο πρωταρχικός τρόπος με τον οποίο μαθαίνουν τα παιδιά” .

           «Η καλύτερή μας μέρα» , όπως είπαν και τα παιδιά!!

 

 

 

special olympics hellas -Μαθαίνουμε μαζί-Παίζουμε μαζί

Τα Special Olympics Hellas προετοιμάστηκαν για το μεγαλύτερο αθλητικό γεγονός στοχώρο της νοητικής αναπηρίας για το έτος 2024,
τους Πανελλήνιους Αγώνες Special Olympics «Λουτράκι 2024»
οι oποίοι πραγματοποιήθηκαν από τις  24-εως τις 29 Μαΐου, στο Λουτράκι, με την υποστήριξη της Περιφέρειας Πελοποννήσου και του Δήμου Λουτρακίου – Περαχώρας – Αγίων Θεοδώρων.
Tα Special Olympics Hellas εκπέμψαν τις αξίες του αθλητισμού με μηνύματα σεβασμού, ομαδικότητας και συνύπαρξης, με πάνω από 400 αθλητές των Special Olympics και με τους εθελοντές προπονητές τους από όλη την Ελλάδα.Τα αθλήματα στα οποία συμμετείχαν  οι αθλητές είναι: Κολύμβηση, Bocce,Powerlifting και Στίβος. Ταυτόχρονα με τους Αγώνες διεξήχθησαν και προπονητικά
camp στα αθλήματα του Ποδοσφαίρου και της Αντισφαίρισης και παράλληλες εκδηλώσειςόπως το Φεστιβάλ, το Πρόγραμμα Υγιείς Αθλητές, το Φόρουμ Οικογενειών καθώς καιΤελετές Έναρξης και Λήξης.

το β’τμήμα του νηπιαγωγείου μας δέχτηκε την πρόσκληση και έστειλε το δικό του μήνυμα

20240514 095629 20240514 100134 20240514 100306 20240514 100330 20240514 125635

Παιδικός διαγωνισμός ζωγραφικής 2024 Μουσείου Κυκλαδικής Τέχνης

Παιδικός διαγωνισμός ζωγραφικής 2024

Μουσείου Κυκλαδικής Τέχνης

«ΣΗΜΕΡΙΝΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΑΓΓΕΙΩΝ»

«Αν οι άνθρωποι της αρχαιότητας μας άφησαν εικόνες που έκριναν σημαντικές για τους ίδιους πάνω σε πήλινα αγγεία, εσύ τι θα επέλεγες να βρουν ως δική σου εικόνα οι άνθρωποι των επόμενων γενεών;

Με θέμα «Σημερινές Ιστορίες Αγγείων» ο 11ος Παιδικός Διαγωνισμός Ζωγραφικής του Μουσείου Κυκλαδικής Τέχνης κάλεσε τους μικρούς μας φίλους ηλικίας 4-15 ετών να αποτυπώσουν εικόνες της καθημερινότητάς τους που θα ήθελαν να αφήσουν στους ανθρώπους του μέλλοντος.

Στο φετινό Παιδικό Διαγωνισμό προσκάλεσαν  τα παιδιά να αναπαραστήσουν μία σκηνή από την καθημερινότητά τους, χρησιμοποιώντας ζωγραφική, κολλάζ, φωτογραφία ή μικτή τεχνική και να την εντάξουν μέσα στο περίγραμμα ενός αγγείου.

Τι θα ήθελες να γνωρίζουν από τη ζωή που κάνεις σήμερα οι άνθρωποι στο μέλλον;

Τι διαλέγεις να μοιραστείς με τους άλλους;

Ποιες εικόνες είναι για εσένα οι πιο χαρακτηριστικές της ζωής και της εποχής σου;»

Για 2η συνεχόμενη σχολική χρονιά το β΄΄ τμήμα του 2ου Νηπιαγωγείου Λουτρακίου συμμετέχει στον παιδικό διαγωνισμό ζωγραφικής που διοργάνωσε  το μουσείο κυκλαδικής τέχνης .

τα έργα των παιδιών

εκθεση 1 εκθεση 2 εκθεση 3 εκθεση 4 εκθεση 5 εκθεση 6 εκθεση 7 εκθεση 8 εκθεση 9 εκθεση 10 εκθεση 11 εκθεση 12 εκθεση 13 εκθεση 14 εκθεση 15 εκθεση 17 εκθεση 18 εκθεση 19 εκθεση 20

20 Μαίου – Παγκόσμια Ημέρα μέλισσας

   

98807578 3217347844976325 8521808842953064448 nΗ 20η Μαΐου γιορτάζεται κάθε χρόνο ως Παγκόσμια Ημέρα Μέλισσας

Η επιλογή της 20ης Μαΐου ως Παγκόσμιας Ημέρας Μέλισσας συμπίπτει με τη γέννηση το 1734 του Σλοβένου ζωγράφου και μελισσοκόμου Άντον Γιάνσα, που θεωρείται ένας από τους ιδρυτές της σύγχρονης μελισσοκομίας.

Η 20η Μαΐου γιορτάζεται κάθε χρόνο ως Παγκόσμια Ημέρα Μέλισσας, με απόφαση του ΟΗΕ, έπειτα από πρόταση της Ένωσης Σλοβένων Μελισσοκόμων, για να θυμίζουν στην παγκόσμια κοινή γνώμη τα οφέλη της μελισσών και των λοιπών επικονιαστών στον άνθρωπο, το περιβάλλον και τον πολιτισμό και να προωθηθούν δράσεις για την προστασία τους.

IMG 20240526 1240523

IMG 20240526 124318

IMG 20240526 124145

 

     «Αν οι μέλισσες εξαφανιστούν, το ανθρώπινο είδος θα εξαφανιστεί μέσα σε τέσσερα χρόνια» φέρεται να έχει δηλώσει ο Αλβέρτος Αϊνστάιν.

 Γνωρίσαμε την μέλισσα και τραγουδήσαμε μαζί με την αγαπημένη μας πια μέλισσα Σουσού, που μας επισήμανε τους κινδύνους που αντιμετωπίζει.

     Διαβάσαμε για τις μέλισσες, είδαμε βίντεο, ζωγραφίσαμε μέλισσες, παρατηρήσαμε την συμμετρία τους, παίξαμε, χορέψαμε σαν κι αυτές, μάθαμε την λέξη μέλι και μέλισσα, περπατήσαμε με την beebot και συλλέξαμε χυμούς από λουλούδια, θυμηθήκαμε το Μ και ανακαλύψαμε λέξεις από αυτό.

1 2 Αντιγραφή 2 Αντιγραφή 3 Αντιγραφή 4 Αντιγραφή 5 6

IMG 20240520 120450IMG 20240520 120439

 Μάθαμε αυτήν την περίεργη λέξη  την “επικονίαση”, μα περισσότερο από όλα  συνειδητοποιήσαμε το πόσο σημαντική είναι η μέλισσα για τις ζωές όλων μας στην γη.

 Ευχαριστούμε μελισσούλα!!

02e0db5676768aac91f6d39eebd20a9f raw honey honey bees

 

 

5ος Μαραθώνιος Ανάγνωσης από τις εκδόσεις Μεταίχμιο – Δράση Φιλαναγνωσίας:

Μεταίχμιο 3 Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε με το ολοήμερο τμήμα του στον 5ο Μαραθώνιο  Ανάγνωσης των εκδόσεων ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ με θέμα “Η ζωή στο σχολείο”. Πρόκειται για ένα ετήσιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα  που διοργανώνουν κάθε χρόνο οι εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ με τη μορφή διαγωνισμού για παιδιά Νηπιαγωγείου.

 

Οι στόχοι του προγράμματος:

  • Να καλλιεργήσουν τα παιδιά μια φιλική σχέση με τη λογοτεχνία και την ανάγνωση βιβλίων, Ελλήνων και ξένων λογοτεχνών.
  • Να μπουν στη θέση των ηρώων, να αφουγκραστούν τα συναισθήματά τους, να ακούσουν τις εμπειρίες τους και να εκφράσουν τα δικά τους συναισθήματα και βιώματα.
  • Να συνειδητοποιήσουν την αξία του σχολείου, της εκπαίδευσης, της μάθησης και της κοινωνικής επαφής.
  • Να δημιουργούν προσωπικές σχέσεις, να αλληλεπιδρούν θετικά μεταξύ τους και να συνεργάζονται.
  • Να ασκηθούν σε βιωματικές διαδραστικές προφορικές αναδιηγήσεις, αφηγήσεις παραμυθιών και ιστοριών.

Το πρόγραμμα:

Ξεκινώντας το πρόγραμμα επιλέξαμε μία τριάδα βιβλίων από τις δύο προτεινόμενες, τα οποία διαβάσαμε, επεξεργαστήκαμε και συμπληρώσαμε τα αντίστοιχα Φύλλα Εργασίας που λάβαμε, προκειμένου να μπούμε στην κλήρωση για να κερδίσουμε δώρα.

Η τριάδα που επιλέξαμε ήταν:

Δρακάκια στο σχολείο του Ίνγκο Ζίγκνερ
ΚΑΡΥΔΑΣ

Πόσο μ’ αρέσει  το σχολείο ! της Τις Ράμπι   ΠΟΣΟ ΜΟΥ ΑΡΕΣΗ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Το σχολείο της Λίνας Σωτηροπούλου

ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Μεταίχμιο 2.png 294x300 1

  Ολοκληρώνοντας κι αποστέλλοντας όλες τις δραστηριότητες που συνόδευαν τα βιβλία,  λάβαμε το Αναμνηστικό της συμμετοχής μας!!!

ΑΝΑΜΝΗΣΤΙΚΟ

 Το μεγαλύτερό μας δώρο είναι:

Η απόλαυση της ανάγνωσης και η επαφή με τον μαγικό κόσμο του βιβλίου!

πηγή: https://www.metaixmio.gr/el/5%CE%BF%CF%82-%CE%BC%CE%B1%CF%81%CE%B1%CE%B8%CF%89%CE%BD%CE%B9%CE%BF%CF%82-%CE%B1%CE%BD%CE%B1%CE%B3%CE%BD%CF%89%CF%83%CE%B7%CF%82-%CE%B3%CE%B9%CE%B1-%CF%84%CE%BF-%CE%BD%CE%B7%CF%80%CE%B9%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%B5%CE%B9%CE%BF

 

εδώ νηπιαγωγείο τέλος …δημοτικό λέει το βέλος….

εδώ νηπιαγωγείο τέλος …

δημοτικό λέει το βέλος….

Άλλη μία σχολική χρονιά φτάνει στο τέλος της . Μετά από δυο υπέροχα χρόνια στο νηπιαγωγείο τα νήπια μας θα πάνε στο δημοτικό σχολείο .

Μετά από την πρόσκληση των εκπαιδευτικών της Α’ τάξης του 2ου Δημοτικού Σχολείου Λουτρακίου οργανώσαμε την επίσκεψη μας.

cropped

Ετοιμάσαμε τα δώρα μας και ήρθε η στιγμή της επίσκεψης μας

20240519 202744 20240519 202750 20240519 202805

20240522 091401 20240522 091410

20240522 122643

έτοιμοι για την επίσκεψή μας

20240523 103910 Αντιγραφή

20240523 104541 20240523 104804

επισκεφτήκαμε τις τάξεις όπου οι δασκάλες με τα παιδιά μας συστήθηκαν παρουσίασαν τί κάνουν στην καθημερινότητά τους, τα τετράδια και τα βιβλία τους μας τραγούδησαν και μας ξενάγησαν στο σχολείο τους 

20240523 113425

 

20240523 105423 Αντιγραφή

20240523 110929 Αντιγραφή5d2dba4a 648c 46a1 8488 8c225ea424692587a6eb 0822 480e bd51 5604582bc63d

bff61cd9 4ef8 43d3 9368 e5f039d8935c

20240523 113600 20240523 113603 1

πήραμε τα αναμνηστικά μας δωράκια και δώσαμε τα δικά μας

20240523 111326 20240523 111109 Αντιγραφή

20240523 123245 20240523 111250 20240523 123208 20240523 123214 20240523 123228

επιστρέφοντας στο νηπιαγωγείο μας ζωγράφισαν ότι τους έκανε εντύπωση από την επίσκεψη μας στο δημοτικό

δημοτικο 2 δημοτικο 3 δημοτικο 4 δημοτικο 5 δημοτικο

ΣΑΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ

20240523 105901

“Κύκλος είναι η γη και η ανακύκλωση ζωή”

“Κύκλος είναι η γη και η ανακύκλωση ζωή”

20240516 113218

7ff3f373 4017 4b0d 99a7 ce11878cf606 Αντιγραφή

Messenger creation 0073c463 c782 4214 82d0 f499d48bd416

Ο Δήμος Λουτρακίου- Περαχώρας- Αγ. Θεοδώρων, στο πλαίσιο της δημοτικής πλατφόρμας επιβράβευσης της ανακύκλωσης «Green Schools Followgreen» followgreen.gr/loutraki, συνέχισε  για 6η σχολική χρονιά 2023 – 2024 τη δράση «Πάμε Ανακύκλωση» στις σχολικές μονάδες των Νηπιαγωγείων, Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων. Οι μαθητές μας με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών συνέλεξαν σε ειδικούς χάρτινους κάδους ανακυκλώσιμα υλικά για χαρτί – καπάκια– ενδύματα.

Στόχος, της δράσης ήταν οι μικροί μαθητές, «πρωταγωνιστές» της προσπάθειας αυτής, να διδαχθούν στην πράξη την αξία της σωστής ανακύκλωσης , ώστε να «ταξιδέψει» το μήνυμα για ορθή διαλογή στην πηγή στους γονείς—πολίτες του Δήμου μας. Η δράση υλοποιείται υπό την αιγίδα της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κορινθίας.

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε για άλλη μία σχολική χρονιά και κατάφερε να αναδειχθεί ο πρώτος νικητής σε όλα τα σχολεία του δήμου μας.

Καταγραφή πόντοι

Οι μαθητές και τα σχολεία που συμμετείχαν στον 6ο Σχολικό Μαραθώνιο «Πάμε Ανακύκλωση» του Δήμου Λουτρακίου – Περαχώρας – Αγ. Θεοδώρων, στο πλαίσιο του Followgreen,πήραν μέρος στη γιορτή της ανακύκλωσης  το Σάββατο 18 Μαιου 2024  στο Παραλιακό Πάρκο Λουτρακίου όπου συμμετείχαν σε βιωματικές περιβαλλοντικές δράσεις Followgreen .

Messenger creation 3f73889d 44fe 452a bf70 8b4059f85ec5 Messenger creation 350cc2d3 c4af 4196 b029 e9afde44fa94 Messenger creation a9e10bc7 fbda 44ab 85d1 e85a42c8e272 Messenger creation bde11c3b a12c 4615 97bf ae2c0c4ce934 Messenger creation c9fea368 5162 4ec0 a309 1ac718f57950

20240518 103700 20240518 103723 20240518 103730 20240518 103736 20240518 103751

οι μικροί μας μαθητές και μαθήτριες στην έναρξη της εκδήλωσης χόρεψαν και τραγούδησαν το τραγούδι της ανακύκλωσης

https://www.youtube.com/watch?v=xEoNm6HjrEM

Messenger creation ba92bfbd 0371 4eee af2a c84151a86e4a

και στη συνέχεια  βραβεύτηκαν τα σχολεία που συμμετείχαν, το νηπιαγωγείο μας παρέλαβε τον έπαινο του, το βραβείο του και το δώρο του σαν 1ος νικητής

442415196 7966569030030086 8687087017241604551 n 444484749 7966630123357310 5290413795110437371 n c6161b55 2be5 4219 bd2a 5d9d498b7581 Αντιγραφή

438160556 7966585873361735 7129312724269801614 n 441508089 7966590896694566 8651608577001070800 n Αντιγραφή 441552430 7966590553361267 777068031955278757 n 1

η βράβευση  μας στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο

Καταγραφή 2

Καταγραφή

και η αναφορά της βράβευσης μας στο διαδίκτυο

https://parapolitikaargolida.gr/2024/05/20/%CF%84%CE%B1-%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B9%CE%AC-%CE%B4%CE%B5%CE%AF%CF%87%CE%BD%CE%BF%CF%85%CE%BD-%CF%84%CE%BF-%CE%B4%CF%81%CF%8C%CE%BC%CE%BF-%CF%84%CE%B7%CF%82-%CE%B1%CE%BD%CE%B1%CE%BA%CF%8D%CE%BA/

https://www.loutrakiblog.gr/2024/05/20/%f0%9d%9a%b7%f0%9d%9a%b8%f0%9d%9b%80%f0%9d%9a%bb%f0%9d%9a%a8%f0%9d%9a%af%f0%9d%9a%b2%f0%9d%9a%ae%f0%9d%9a%bb%f0%9d%9a%ac%f0%9d%9a%ba-%f0%9d%9a%ba%f0%9d%9a%bb%f0%9d%9a%ae%f0%9d%9a%b4-%f0%9d%9a%a8/

 

20η Μαθητική Εβδομάδα Δράσης -Action Aid

20η Μαθητική Εβδομάδα Δράσης -Action Aid

Η Εβδομάδα Δράσης
«Η δύναμη στο πιάτο σου με μια ματιά!”

H φετινή θεματική, έχει ως θέμα τη  Διατροφική Δικαιοσύνη η οποία έχει διάφορους ορισμούς ανάλογα με το πλαίσιο στο οποίο
χρησιμοποιείται, εστιάζοντας πάντα στην αντιμετώπιση των συστημικών αιτίων που εμποδίζουν την επαρκή πρόσβαση των ανθρώπων σε τρόφιμα. Όρος, επίσης, που συσχετίζεται με τη Διατροφική Δικαιοσύνη είναι και η Επισιτιστική Ασφάλεια, όπου σύμφωνα πάλι με το Climate Equity Policy Center, ορίζεται ως «η ασφάλεια που λαμβάνει χώρα όταν οι άνθρωποι έχουν μακροχρόνια πρόσβαση σε επαρκή, προσιτά, θρεπτικά και ασφαλή τρόφιμα, που τους υποστηρίζουν σωματικά και πολιτισμικά και τους επιτρέπει μια δραστήρια, υγιή ζωή».

1η δραστηριότητα- Ο Θησαυρός

Α΄ Φάση
• Ζητήσαμε  από την ομάδα να σχηματίσει έναν κύκλο.
• Τοποθετήσαμε  στο κέντρο του κύκλου ένα χαλάκι με καλυμμένο με ένα πανί
• Εξηγούμε ότι για όση ώρα διαρκεί το παιχνίδι, το περιεχόμενο κάτω από το πανί αντιπροσωπεύει ένα μεγάλο «θησαυρό».
• Ζητάμε  από τα μέλη της ομάδας να σκεφτούν, αλλά να μην το μοιραστούν με την υπόλοιπη ομάδα, τι μπορεί να είναι «θησαυρός» για τον άνθρωπο, προκειμένου να ζήσει τη ζωή του με αξιοπρέπεια.
• Εξηγούμε ότι με το που θα δώσουμε το σύνθημα (πχ. ένα παλαμάκι), τα μέλη της ομάδας μπορούν να τρέξουν και να διεκδικήσουν το θησαυρό.
• Έπειτα, ζητάμε από την ομάδα να παρατηρήσει, πώς τελικά μοιράστηκε ο θησαυρός.

20240409 090434 Αντιγραφή 20240409 090743 Αντιγραφή 20240409 090810 Αντιγραφή

B΄ Φάση
• Τοποθετούμε  στον κύκλο τον θησαυρό, χωρίς τη σακούλα.
• Δίνουμε πάλι το σύνθημα, ώστε τα μέλη της ομάδας να διεκδικήσουν τον θησαυρό.
• Μην ξεχάσετε να παρατηρήσουμε πώς μοιράστηκε αυτή τη φορά ο θησαυρός στα  μέλη της ομάδας.

20240409 091036 20240409 091231 Αντιγραφή

20240409 091923 Αντιγραφή

Γ΄ Φάση
• Τοποθετούμε  τον θησαυρό, μοιράζοντάς τον ως εξής: τοποθετούμε ένα κομμάτι
του θησαυρού μπροστά σε κάθε μέλος της ομάδας.
• Δίνουμε πάλι το σύνθημα, ώστε όλα τα μέλη της ομάδας να διεκδικήσουν το θησαυρό, που βρίσκεται μπροστά τους.
• Αφού ολοκληρωθεί η διαδικασία, ξανά μοιράζουμε  τα υπόλοιπα κομμάτια του θησαυρού, με τον ίδιο τρόπο και επαναλάβουμε για άλλη μια φορά.

20240409 092050 Αντιγραφή

2η δραστηριότητα-Διατροφική Δικαιοσύνη σε Κόμικς 

παρατηρήσαμε τις εικόνες και σχολιάσαμε τί συμβαίνει μιλώντας για δικαιοσύνη διατροφική

Εγκεκριμένος Oδηγός Toolkit 2024 pages to jpg 0018

3η δραστηριότητα- Άσχημο ζαρζαβατικό στην όψη,
πλούσιο στη γεύση και στη θρέψη!

μπορεί να μην μας αρέσουν στην όψη τα ζαρζαβατικά αλλά είναι νόστιμα και θρεπτικά

5d866ffa2300005700d2e76b 28 ugly1 746260 ugly2 746261 ugly3 746262

τα παιδιά ζωγράφισαν τη διατροφική δικαιοσύνη 

διατροφική 2 διατροφική 3 διατροφική 4 διατροφική 5 διατροφική

20240409 125851

Δημιουργήσαμε την αφίσα μας για να πάρουμε μέρος στον 1ο Μαθητικό Διαγωνισμό στα πλαίσια της Μαθητικής Εβδομάδας Δράσης 2024

Σκοπός της διοργάνωσης του Διαγωνισμού είναι να αναδειχτούν οι δράσεις των σχολείων και να ενωθούν οι φωνές των μαθητών και των μαθητριών όλης της χώρας,
πάνω στο ζήτημα της Διατροφικής Δικαιοσύνης.

Το θέμα του διαγωνισμού είναι η δημιουργία
μίας αφίσας με θέμα τη Διατροφική Δικαιοσύνη,
που θα εμπεριέχει ένα Σύνθημα-Μότο σχετικό με αυτή.

20240409 104922 Αντιγραφή 20240409 105433 20240409 110213 20240409 110438 Αντιγραφή

20240409 125843

Μπορείτε να ψηφίσετε κάνοντας like (πατώντας την καρδούλα) στην αφίσα μας αφού πατήσετε στο παρακάτω λινκ.
Μπορείτε επίσης να αφήσετε και το δικό σας σχόλιο.
                                    Σας ευχαριστούμε!!!

22 Απριλίου – Παγκόσμια Ημέρα της Γης

ai generated 8671128 1280            Η 22 Απριλίου αναδείχθηκε για πρώτη φορά ως παγκόσμια ημέρα της Γης στις Ηνωμένες Πολιτείες το 1970, ένα χρόνο μετά από μια πετρελαιοκηλίδα στις ακτές της Σάντα Μπάρμπαρα που σκότωσε περισσότερους από 10.000 θαλάσσιους οργανισμούς και αναγνωρίζεται ευρέως ως η επέτειος της γέννησης του σύγχρονου περιβαλλοντικού κινήματος, σύμφωνα με το Graphic News.

      Είναι μια ημέρα που αναδεικνύει τη σημασία της αφιέρωσης χρόνου, πόρων και ενέργειας για την επίλυση της κλιματικής κρίσης. Το θέμα για το 2024 είναι «Επενδύστε στον Πλανήτη μας».

Δόθηκαν πληροφορίες στα παιδιά με την παρακολούθηση του παρακάτω βίντεο.

Απορίες, απόψεις, προβληματισμοί, συναισθήματα.

       Το θαυμαστό βιβλίο από τα βιβλία σε ρόδες  «Θα γίνουμε κύμα» των Νίκολα Έντουαρντς και Σάρα Γουίλκινς, ένα βιβλίο επίκαιρο όσο ποτέ,  με σύντομο κείμενο και πανέμορφη εικονογράφηση, μας εξήγησε τον αντίκτυπο που έχει η συμπεριφορά μας στο περιβάλλον και μας παρακίνησε να πάρουμε την κατάσταση στα χέρια μας και να γίνουμε το κύμα που θα φέρει την αλλαγή.

Με πολύ λίγα λόγια καταφέρνει να τονίσει τη σημαντικότητα της ατομικής δράσης και ευθύνης και ταυτόχρονα της συλλογικότητας και της δύναμης του πλήθους. Κάνει μια πληθώρα αναφορών σε διάφορα περιβαλλοντικά ζητήματα σε διαφορετικές χώρες και ηπείρους, συμπεριλαμβάνοντας όλους τους λαούς και τους διαφορετικούς ανθρώπους που απαρτίζουν αυτούς.

      Δεν είσαι πολύ μικρός για να κάνεις τη διαφορά, μας τονίζει. Και μας ενέπνευσε τις ζωγραφιές μας και την χειροτεχνία μας.

 

collage 4

collage 1

collage 2 2

“Απ’ άκρη σ ‘άκρη όλης της Γης, κραυγή βγαίνει αγωνίας.
Κύμα ψηλό θα γίνουμε,
φωνή διαμαρτυρίας!”


Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση