Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Συνάντηση Γονέων με τα μέλη της ΕΔΥ
Την Δευτέρα 8 Δεκεμβρίου και ώρα 17.00, πραγματοποιήθηκε με επιτυχία, ενημερωτική συνάντηση μεταξύ των μελών της ΕΔΥ του 2ου και 4ου Νηπιαγωγείου Λουτρακίου, και των γονέων των αντίστοιχων νηπιαγωγείων με θέμα συζήτησης:”Μαθαίνοντας τα όρια”.
Ευχαριστούμε πολύ την ψυχολόγο Αγγελική Συνοδινού και την κοινωνική λειτουργό Αθανασία Ελένη για τις τόσο καίριες τοποθετήσεις τους
Ευχαριστούμε και τους γονείς των δύο νηπιαγωγείων που παραβρέθηκαν στην συνάντηση.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Εργαστήρια Δεξιοτήτων
Στο νηπιαγωγείο μας ολοκληρώσαμε το Εργαστήριο Δεξιοτήτων από τον θεματικό κύκλο «Ζω καλύτερα – Ευ ζην», με τίτλο « Δόντια γερά, τρώγοντας υγιεινά ». Μάθαμε για τα δόντια μας και την φροντίδα τους, προβληματιστήκαμε, δημιουργήσαμε, παίξαμε.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
20 Νοεμβρίου: Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού
Την 20η Νοεμβρίου γιορτάζεται σε όλο τον κόσμο η «Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού», ημέρα της διακήρυξης και της υπογραφής της Σύμβασης για τα Δικαιώματα του Παιδιού από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1989.
Ξεφυλλίζοντας το βιβλίο της UNICEF «Μια ζωή σαν τη δική μου» συνειδητοποιήσαμε πως, παρότι σε όλο τον κόσμο τα παιδιά ζουν με διαφορετικό τρόπο, οι ανάγκες τους είναι κοινές!
Αλλά τι σημαίνει “δικαιώματα”; Ποια είναι αυτά;
Παρακολουθώντας το ακόλουθο βίντεο καταλάβαμε ότι δικαιώματα είναι όλα αυτά που χρειάζονται τα παιδιά για να μεγαλώνουν αρμονικά και να νιώθουν ευτυχισμένα.
Συζητήσαμε, τα ζωγραφίσαμε, τα τραγουδήσαμε..
Αντιληφθήκαμε όμως ότι τα δικαιώματα αυτά, δεν τα απολαμβάνουν όλα τα παιδιά πάνω στη Γη. Η ιστορία της μικρής Μαλάλα από το Πακιστάν, που αγωνίζεται για το δικαίωμα των κοριτσιών στην εκπαίδευση στη χώρα της, μας το επιβεβαίωσε.
Με το δικό μας μαγικό μολύβι θέλουμε να αλλάξουμε όσα μας ενοχλούν και έτσι δημιουργήσαμε συνεργατικά μια αφίσα με την ευχή να “χτιστεί” ένας κόσμος καλύτερος για όλα τα παιδιά της γης!
Εδώ πολυτεχνείο
52 χρόνια πέρασαν από την εξέγερση των φοιτητών στις 17 του Νοέμβρη 1973, μια κορυφαία αντιδικτατορική εκδήλωση , όταν από τα χείλη των φοιτητών έβγαινε ηχηρό το σύνθημα «Ψωμί, Παιδεία, Ελευθερία»!
Σήμερα, η εξέγερση του Πολυτεχνείου συνεχίζει ακόμη να εμπνέει, υπενθυμίζοντας ότι στη χώρα όπου γεννήθηκε η Δημοκρατία, δεν μπορεί παρά αυτή να αποτελεί μονόδρομο”, αλλά και ότι η συμμετοχή σημαίνει ενότητα και ενότητα σημαίνει δύναμη!
Η αρχή έγινε με την αφήγηση των γεγονότων μέσα από φωτογραφικό και ψηφιακό υλικό με το νήμα της ιστορίας να ξετυλίγεται.
Βιβλία από τη βιβλιοθήκη μας αποδείχτηκαν χρήσιμα, για να προσεγγίσουμε έννοιες αφηρημένες, όπως η «δημοκρατία» και η «δικτατορία», με τρόπο κατανοητό.
Διαβάζοντας το βιβλίο “Η κυρά Δημοκρατία”, της
Κωνσταντίνας Αρμενιάκου, μπήκαμε στη διαδικασία σύγκρισης
των δυο πρωταγωνιστικών προσώπων, της κυρά Δημοκρατίας και της κυρά Δικτατορίας, κατανοώντας πόσο σημαντικό είναι να μπορεί να επιλέγει ο λαός τον ηγέτη του και να εκφράζεται ελεύθερα.
Η αγαπημένη “Τενεκεδούπολη” της Ευγενίας Φακίνου, μας ξαναθύμισε τη δύναμη της ενότητας και συνειδητοποιήσαμε ότι όλοι μαζί, ενωμένοι, μπορούμε να καταφέρουμε πολλά και σημαντικά!
Επιπλέον τραγούδια που συνδέονται με την εξέγερση του Πολυτεχνείου έφεραν στο νου μας όλους αυτούς που – μέσα στη μαυρίλα της χούντας – αγωνίστηκαν για τη δημοκρατία. Με ένα από αυτά, «Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο», ασχοληθήκαμε και εικαστικά.

Μια ατομική εργασία/κατασκευή, «ταξίδεψε» στο σπίτι μεταφέροντας τη σημαντική αξία της μνήμης για όσους αγωνίστηκαν για τη δημοκρατία, την ελευθερία και τα ανθρώπινα δικαιώματα.
Διεθνής ημέρα υπαίθριας τάξης – Νοέμβριος 2025
Με πολλή χαρά και φέτος συμμετείχαμε για 4η χρονιά στην διεθνή ημέρα υπαίθριας τάξης, στις 6 Νοεμβρίου, με δράσεις υπαίθριας εκπαίδευσης στην αυλή του Νηπιαγωγείου μας.
Η Ημέρα Υπαίθριας Τάξης είναι ένα παγκόσμιο κίνημα που εμπνέει και γιορτάζει το παιχνίδι και την μάθηση σε εξωτερικούς χώρους για να γίνει ο χρόνος σε εξωτερικούς χώρους μέρος της ημέρας κάθε παιδιού. Κάθε χρόνο υπάρχουν δύο ημέρες δράσης τον Νοέμβριο και τον Μάιο, όπου οι εκπαιδευτικοί που συμμετέχουν βγάζουν τα παιδιά σε εξωτερικούς χώρους για να παίξουν και να μάθουν. Τα παιδιά στις μέρες μας περνούν όλο και λιγότερο χρόνο σε εξωτερικούς χώρους κι αυτό επηρεάζει την υγεία, την ευεξία και την ανάπτυξή τους. Ο χρόνος στην αυλή του σχολείου όχι μόνο την ημέρα της Υπαίθριας τάξης αλλά και κάθε μέρα, κάνει τα παιδιά πιο ευτυχισμένα και υγιή, καθώς τα εξοπλίζει με δεξιότητες απαραίτητες για την ζωή τους.
Τα παιδιά με αφετηρία πάντα την ομάδα και την αγάπη μας για τη φύση και το Περιβάλλον, κατάφεραν να εμπλακούν ενεργά και βιωματικά σε ποικίλες δραστηριότητες.
Παρατηρήσαν τις αλλαγές της φθινοπωρινής φύσης κι ανακάλυψαν τα χρώματα του φθινοπώρου στην αυλή μας, συνέλεξαν φθινοπωρινούς θησαυρούς για να εμπλουτίσουν τη γωνιά του φθινοπώρου στις τάξεις μας, παρατήρησαν τα φύλλα και τύπωσαν με αυτά, μάζεψαν χαρούπια και έκαναν κατασκευές, έπαιξαν παιχνίδια, πότισαν και περιποιήθηκαν τον κήπο μας, έκαναν πικ νικ, διαβάσαμε ιστορίες, ζωγράφισαν και γυμνάστηκαν στην αυλή του νηπιαγωγείου μας !!
Η ήμερα μας κύλησε ευχάριστα και δημιουργικά και καταλάβαμε όλοι μικροί και μεγάλοι, ότι όλες οι δραστηριότητες που γίνονται μέσα στην τάξη, μπορούν να γίνουν κι έξω από αυτήν!
Άλλωστε «Η καλύτερη τάξη έχει στέγη τελικά μόνο τον ουρανό! »
Συμμετοχή στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (EUCodeWeek)
Mε χαρά το 2ο Νηπιαγωγείο Λουτρακίου συμμετείχε και αυτή τη χρονιά στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (EUCodeWeek) , ερχόμενα σε επαφή με τον κόσμο της ρομποτικής και της κωδικοποίησης, με το έργο
“Τα τερατάκια των χρωμάτων και των συναισθημάτων”
”Color monster mix up”
ΘΕΜΑ: Το τερατάκι των συναισθημάτων έχει μπερδευτεί!!! Δεν καταλαβαίνει τι είναι όλα αυτά που νιώθει κι εμείς θα είμαστε οι βοηθοί του!! Οδηγώντας την bee bot σε κάθε χρώμα στο ταμπλό θα βοηθήσουμε το τερατάκι να ξεχωρίσει τα συναισθήματα του κι εμείς θα συζητάμε γι αυτά σε κάθε βήμα!! Στόχος είναι το τερατακι να ταξιδέψει σε κάθε χρώμα-συναίσθημα ξεχωριστά ώσπου να φτάσει και στο τελευταίο που θα είναι η αγάπη!! Αγάπη για όλους τους μαθητές που το βοήθησαν στο πρόβλημά του! Η δραστηριότητα πλαισιώθηκε αρχικά με παιχνίδια ρομποτικής όπου τα παιδιά έκαναν το ρομποτάκι και κινήθηκαν σε πίστα που σχεδιάστηκε στο πάτωμα με τις δικές μας εντολές! Τα παιδιά έμαθαν βασικές έννοιες προγραμματισμού και το διασκέδασαν!
Επιπλέον δόθηκε φύλλο εργασίας με κωδικοποίηση, όπου θα εμφανίζεται το τερατάκι!,
Στο τέλος κάθε παιδί έφτιαξε το καπέλο με το συναίσθημα που επέλεξε για να θυμάται το τερατάκι και τα συναισθήματα!
Να και το πιστοποιητικό μας!
Λίγες πληροφορίες για την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (EUCodeWeek).
To CodeWeek είναι μία πρωτοβουλία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής που προωθεί τη δημιουργικότητα, την επίλυση προβλημάτων και τη συνεργασία μέσω του προγραμματισμού, με δράσεις σε όλη τη διάρκεια του έτους για όλες τις ηλικίες!!! Κύριος στόχος είναι το κλείσιμο του χάσματος δεξιοτήτων και η προώθηση των digital skills δημιουργικών δράσεων με εφαρμογή καινοτόμων προσεγγίσεων για την ψηφιακή αναβάθμιση των νέων.
Το Code4Europe είναι μια κοινοπραξία (*) αφιερωμένη στην προώθηση του ψηφιακού γραμματισμού, της καινοτομίας και της ενσωμάτωσης σε όλη την Ευρώπη. Μέσα από διάφορες πρωτοβουλίες και συνεργασίες, στοχεύουμε να εξοπλίσουμε τα άτομα με βασικές ψηφιακές δεξιότητες, προωθώντας τις ίσες ευκαιρίες στον κλάδο της τεχνολογίας.
Από όλη την Ευρώπη συμμετέχουν 45 εταιρίες από 20 χώρες
(βλ. https://codeweek.eu/partners)
Διαβάστε περισσότερα στα https://codeweek.eu/
https://digital-strategy.ec.europa.eu/el/policies/eu-code-week
Σχολικός Μαραθώνιος ” Πάμε Ανακύκλωση”
Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει και φέτος στον Σχολικό Μαραθώνιο «Πάμε Ανακύκλωση» με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών γύρω από την ανακύκλωση και την ορθή διαχείριση των απορριμμάτων.
Ο Σχολικός Μαραθώνιος πραγματοποιείται σε συνεργασία με την Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κορινθίας, στο πλαίσιο της δημοτικής πλατφόρμας Followgreen (www.followgreen.gr/loutraki)
Ο μαραθώνιος ξεκινάει μέσα Οκτώβρη του 2025 και λήγει τον Μάιο του 2026
Το σχολείο μας συμμετέχει στη δράση με τη συλλογή χαρτιού, πλαστικών καπακιών, μπαταριών, ενδυμάτων και υποδημάτων, τα οποία συγκεντρώνονται σε ειδικούς κάδους μέσα στο σχολείο.
Με κάθε μικρή πράξη ανακύκλωσης, οι μαθητές μας κερδίζουν πόντους, αλλά – το πιο σημαντικό – μαθαίνουν τη δύναμη της συνεργασίας, της προσφοράς και της ομαδικής προσπάθειας.
Τα ανακυκλώσιμα υλικά συγκεντρώνονται σε σακούλες εντός των ειδικών κάδων που είναι τοποθετημένοι στο νηπιαγωγείο μας.
Η επίδοση των σχολείων μετριέται σε πόντους, οι οποίοι συγκεντρώνονται με την ανακύκλωση που κάνει κάθε σχολείο και με τις δωρεές των μελών της πλατφόρμας (γονείς/κηδεμόνες). Κάθε μέλος του followgreen μπορεί να δωρίσει σε οποιοδήποτε σχολείο έως 100 πόντους μηνιαίως.
Πως μπορείτε να στηρίξετε αυτήν την όμορφη προσπάθεια;
Με 3 απλά βήματα:
1.Δημιουργήστε λογαριασμό στο followgreen.gr/loutraki
2. Κερδίστε πόντους μέσα από άρθρα, βίντεο και κουίζ
3.Δωρίστε έως 100 πόντους κάθε μήνα στο σχολείο μας, επιβραβεύοντας έτσι την προσπάθεια των παιδιών!
«Ανακυκλώνω, αγκαλιά στη γη απλώνω!»
Ας αγκαλιάσουμε το σύνθημα των παιδιών μας για έναν πράσινο πλανήτη!
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
«Ψάχνουμε τον Κρυμμένο Πράσινο Θησαυρό» – Erasmus Days 2025
Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει με χαρά και ενθουσιασμό στη δράση:
“Ψάχνουμε τον Κρυμμένο “Πράσινο” Θησαυρό-ErasmusDays 2025”

μια πρωτοβουλία της Περιφερειακή Διεύθυνσης Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας κατά τη διάρκεια του εορτασμού των Ημερών Erasmus (ErasmusDays: πανευρωπαϊκή γιορτή του προγράμματος Erasmus+, από τις 13 έως τις 18 Οκτωβρίου).
Η πρωτοβουλία αυτή άντλησε έμπνευση από τον κανόνα 3-30-300 που υπάρχει στη Στρατηγική Βιοποικιλότητας 2030 της Ευρωπαϊκής Επιτροπής σύμφωνα με τον οποίο όλοι και όλες οι Ευρωπαίοι Πολίτες θα πρέπει να βλέπουν 3 δέντρα από το σπίτι τους, η γειτονιά τους να καλύπτεται από φυσική σκιά δέντρων κατά 30% και να ζουν σε απόσταση 300 μέτρων από κάποιο χώρο πρασίνου υψηλής ποιότητας, κουλτούρα περιβαλλοντικής βιωσιμότητας που πρέπει να καλλιεργείται από τη νηπιακή ηλικία.
Πρόκειται για ένα παιχνίδι “κρυμμένο
υ θησαυρού” στο οποίο οι μαθητές/τριες με τους/τις εκπαιδευτικούς τους καλούνται να κατασκευάσουν γλάστρα ή γλάστρες από ανακυκλώσιμα υλικά, να φυτέψουν μέσα όποιο/όποια φυτό/α επιθυμούν και να τις τοποθετήσουν σε ανοιχτό χώρο της επιλογής τους ως “δώρο” σε όποιους συμπολίτες τους έχουν την ανάγκη να το πάρουν για να αποκτήσουν πρόσβαση σε περισσότερο πράσινο. Πάνω στη γλάστρα καλούνται να τοποθετήσουν qr-codes που παραπέμπουν στην περιγραφή της δράσης-πρωτοβουλίας.
Εμείς οι μικροί γλαστρο-δημιουργοί 🎨🌿με κέφι και πολλή φαντασία ζωγραφίσαμε γλάστρες….
φυτέψαμε τα λουλούδια μας….
Έτοιμοι!!
γράψαμε τους γρίφους μας και ταξιδέψαμε τις γλάστρες μας σε διάφορα γνωστά κι αγαπημένα σημεία της πόλης!!
- Αν θες τον θησαυρό να βρεις, στις σιδερένιες ράγες θα σταθείς! Πάνω τους τρέχει τρένο γοργό- πρόσεχε, κάνει «τσουφ τσουφ» δυνατό!
- Αν θες τον θησαυρό να βρεις , εκεί που οι γιατροί βοηθούν θα μπεις! Για πονάκια και φροντίδα καλή- ποιο μέρος δίνει υγεία στη στιγμή;
- Αν θες τον θησαυρό να βρεις, εκεί που φτάνουν πλοία θα σταθείς! Με κύματα, γλάρους και νερό, ποιο είναι το μέρος το θαλασσινό;
- Αν θες τον θησαυρό να βρεις, πήγαινε εκεί που η μπάλα κυλά και τα παιδιά τρέχουν με γέλια πολλά!
- Πήγαινε εκεί που έχει κούνιες πολλές και κάστρο ψηλό με σκάλες και τσουλήθρες! Εκεί ο θησαυρός σε περιμένει να τον βρεις!
- Αν θες τον θησαυρό να βρεις πήγαινε εκεί που η θάλασσα τραγουδά και οι πετρούλες είναι πολλές, μικρές και γυαλιστερές! Ψάξε καλά, ίσως βρεις κάτι μαγικό!
- Αν θες τον θησαυρό να βρεις, πήγαινε εκεί που η μαμά κρατά το παιδί και το άγαλμα στέκει ήσυχο, γεμάτο στοργή!
Εσείς οι ανυποψίαστοι γλαστρο-κυνηγοί (Μέσω του qr-code πάνω στη γλάστρα) θα ανακαλύψετε ότι μπορείτε:
- να την κρατήσετε και να ευχαριστήσετε βγάζοντας μία φωτογραφία με τη γλάστρα στον προσωπικό σας χώρο ή στο σημείο που την βρήκατε και αναρτώντας τη στο σύνδεσμο που θα βρείτε στoν υπερσύνδεσμο της δράσης. Μην ξεχάσετε να πείτε “Τη βρήκα-Ευχαριστώ!” και στα παιδιά του νηπιαγωγείου που σας την πρόσφεραν, νομίζουμε το αξίζουν!!Μην παραλείψετε να στείλετε τη φωτογραφία με το γλαστράκι με ένα ευχαριστήριο μήνυμα στο email του σχολείου
mail@2nip-loutr.kor.sch.gr, έτσι ώστε να αναρ
τηθεί το ευχαριστήριο μήνυμα σας και στην ιστοσελίδα του σχολείου και να κοινοποιηθεί στα παιδιά ενισχύοντας με αυτόν τον τρόπο τη διάθεσή τους να συμμετέχουν σε τέτοιες εθελοντικές πρωτοβουλίες!!!
- Να την τοποθετήσετε σε κάποιο άλλο σημείο “συνεχίζοντας” το παιχνίδι και δίνοντας σε άλλη μία γειτονιά την ευκαιρία να πάρει λίγο από το χρώμα της δράσης για λίγο αναρτώντας νέες δικές σας φωτογραφίες-στοιχεία για το πού βρίσκεται η γλάστρα. Μην ξεχάσετε να στείλετε φωτογραφία και ίσως ένα γρίφο από τη νέα θέση και στο email του σχολείου έτσι ώστε να χαρούμε και να γνωρίζουμε αν η γλάστροδημιουργία μας ταξίδεψε μακριά και φυσικά να γίνει η αντίστοιχη προσθήκη στην ανάρτηση της δράσης στην ιστοσελίδα του σχολείου !!!
- Μπορείτε ακόμα να παίξετε και οι ίδιοιτο παιχνίδι ως γλαστρο-δημιουργοί και ας μην είστε μαθητές και να συνεχίσει το παιχνίδι και μετά το πέρας των ErasmusDays 2025 αντλώντας έμπνευση από τα παιδιά και ομορφαίνοντας λίγο ακόμη την πόλη μας!!!
Ξεκινάμε το παιχνίδι!!
Ψάχνουμε στην πόλη μας, στην θάλασσα, στα πάρκα….
Ψάχνουμε, ψάχνουμε, ψάχνουμε..….για να βρούμε τον κρυμμένο πράσινο θησαυρό μας!!
Κάποιοι γλαστροκυνηγοί ανακάλυψαν τις γλάστρες μας!! Να δούμε που θα τις ταξιδέψουν!!!
Το ταξίδι συνεχίζεται!!!
Παγκόσμια ημέρα των ζώων – 4 Οκτώβρη
Η Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 4 Οκτωβρίου. Συμπίπτει με τη γιορτή του Αγίου Φραγκίσκου της Ασίζης, προστάτη των ζώων και της φύσης κι έχει στόχο την ευαισθητοποίηση της κοινωνίας στα δικαιώματα των ζώων και την καλή διαβίωσή τους.
Έτσι κι εμείς στο νηπιαγωγείο μας, υλοποιήσαμε αρκετές δράσεις και με την βοήθεια της τεχνολογίας και την επαυξημένη πραγματικότητα, τα μικρά μας ήρθαν σε επαφή με πολλά μικρά και μεγάλα ζώα.
Βασικός στόχος η γνωριμία, η ευαισθητοποίηση και η ενεργοποίηση των παιδιών, έτσι ώστε να αγαπήσουν τα ζώα, να τα φροντίζουν, να τα σέβονται και να τα προστατεύουν!




























































